tag:blogger.com,1999:blog-10233172173996237812024-03-18T06:42:44.606+01:00Curiosa BiologíaCuriosa Biología.
Blog de divulgación de la ciencia y escepticismo centrado en la biología y ciencias afines.Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.comBlogger36125tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-46276930578112992802015-06-22T10:00:00.000+02:002015-06-22T10:00:05.448+02:00Biotecnología en favor del medio ambiente — #MitosTransgénicosEste artículo se realiza en el contexto del evento de divulgación OnLine <a href="https://twitter.com/hashtag/mitostransg%C3%A9nicos?src=hash" target="_blank">#MitosTransgénicos</a> promovido por <a href="https://twitter.com/BIOTECH_SI" target="_blank">@BIOTECH_SI</a>.<br />
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De entre los <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/05/porque-yotambiencomosinmiedo.html" target="_blank">aspirantes a Torquemada</a> que fomentan, tanto de forma pasiva como activa, la dispersión de miedos respecto a todo lo que esté relacionado con la biotecnología y la transgénesis, no son pocos los que afirman sin despeinarse que «la biotecnología jamás podrá contribuir al cuidado del medio ambiente».<br />
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Aseguran que los organismos transgénicos, <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2013/11/organismos-transgenicos-u-organismos.html" target="_blank">que incorrectamente igualan a organismos genéticamente modificados</a>, son perjudiciales para el medio natural, a pesar de que, si hablamos de cultivos, <a href="http://www.nature.com/nbt/journal/v20/n6/abs/nbt0602-567.html" target="_blank">nunca se ha demostrado que la agricultura de organismos transgénicos tenga diferencias significativas</a> en cuanto a impacto ambiental se refiere respecto a la agricultura de organismos isogénicos.<br />
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Sin embargo obvian —no sé si de forma accidental o deliberada— que la biotecnología no solo se emplea para el desarrollo de cultivos más productivos y eficientes o para crear alimentos enriquecidos con determinados nutrientes como el arroz dorado, o que sean aptos para determinados colectivos como el trigo sin gluten. Hay un campo en que se vienen desarrollando organismos transgénicos que los antitransgénicos siempre olvidan.<br />
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El campo de la biorremediación.<br />
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La biorremediación, de forma resumida, es el empleo de seres vivos, sean microorganismos, sean hongos, plantas o algas, o productos derivados de los mismos, que son capaces de degradar o, al menos, retirar del medio compuestos químicos que provocan desequilibrios en el medio ambiente, ya sea en el suelo, en los sedimentos, en el fango o en el mar. Es decir. Productos contaminantes.<br />
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De este modo, <a href="http://www.porquebiotecnologia.com.ar/index.php?action=cuaderno&opt=5&tipo=1&note=36" target="_blank">hay tres formas</a> de biorremediación: la fitorremediacion —que emplea algas, hongos o plantas—, la remodelación microbiana —que se beneficia de microorganismos— y la degradación enzimática —que emplea enzimas obtenidas de los seres vivos—.<br />
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El tipo que más me interesa para este artículo es la fitorremediación, concretamente empleando plantas. Aunque es el método más lento de los tres, también es el que permite una actuación en grandes superficies a bajo coste, y las plantas tienen una mayor capacidad de penetración en el suelo que los microorganismos.<br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.comunidadism.es/wp-content/uploads/2012/04/balsaaznalcollar.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.comunidadism.es/wp-content/uploads/2012/04/balsaaznalcollar.jpg" height="133" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Desastre de Alnazcóllar de 1998; entre<br />
sus muchos tipos de residuos había<br />
una importante cantidad de mercurio.</td></tr>
</tbody></table>
Por supuesto, encontrar en el medio natural una planta concreta que ayude a combatir un problema ambiental específico, como puede ser, por ejemplo, un vertido de mercurio procedente de un accidente industrial, es una labor muy complicada; prácticamente imposible.<br />
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Sin embargo, y por continuar con el ejemplo, <a href="http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/biotecnologia/article/view/11716" target="_blank">conocemos unas bacterias</a> muy elegantes, como las pertenecientes al género Streptomyces, que son capaces de sintetizar una enzima llamada mercurio (II) reductasa, que hace exactamente eso, obtener el altísimamente tóxico mercurio orgánico de los vertidos y reducirlo en una forma muy poco tóxica, y además volátil, que difunde a la atmósfera.<br />
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Esta enzima es producida por un gen que llamamos <i>mer</i>A. Y no es el único que entra en juego en actuaciones metabólicas del mercurio. También están <i>mer</i>B, que codifica para la organomercurial liasa, que se encarga de separar las formas orgánicas de mercurio, en ion de mercurio y el radical orgánico; <i>mer</i>G y <i>mer</i>E están implicados en el transporte del mercurio al interior de la célula; <i>mer</i>C y <i>mer</i>F codifican proteínas de unión a la membrana; etcétera.<br />
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Todo esto es muy interesante, pero son genes que aparecen en bacterias. No conocemos ninguna planta que sea eficaz en este aspecto. ¿<b>Por qué no diseñarla</b>?<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/60/Arabidopsis_thaliana_inflorescencias.jpg/240px-Arabidopsis_thaliana_inflorescencias.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="" border="0" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/60/Arabidopsis_thaliana_inflorescencias.jpg/240px-Arabidopsis_thaliana_inflorescencias.jpg" title="" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Arabidopsis thaliana</i>, el héroe de esta película.</td></tr>
</tbody></table>
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<i>Arabidopsis thaliana</i> es una de las plantas favoritas de los expertos en genética. Fue una de las primeras plantas de que dispusimos del genoma completo, y con una de las primeras en que se empezó a experimentar en biotecnología. Crece fácilmente, se extiende con eficacia y tiene pocas exigencias en lo que a requisitos ambientales se refiere. Es por todo ello que ha sido muchas veces la planta elegida para realizar este tipo de experimentos.<br />
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Y <a href="http://www.ambientalex.info/revistas/vol3n23.pdf" target="_blank">en muchas ocasiones con éxito</a>.<br />
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Las primeras formas transgénicas de <i>A.thaliana</i> destinadas a biorremediación incorporaron el gen merB. Era muy eficiente en la absorción de formas de mercurio, pero las plantas morían intoxicadas al poco tiempo, por no estar preparadas para eliminar ese mercurio.<br />
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Nuevas plantas transgénicas con los genes <i>mer</i>A y <i>mer</i>B, y resultaron tener una tolerancia al mercurio hasta 50 veces superior a las plantas control, y una enorme eficacia a la hora de absorber derivados de mercurio del ambiente y fitovolatilizarlos, es decir, reducirlos a la forma volátil poco tóxica y difundirlo a la atmósfera.<br />
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Pero claro. ¿Hasta qué punto es seguro permitir que el mercurio se volatilice y se libere a la atmósfera? Es cierto que en su forma volátil el mercurio es mucho menos tóxico, pero siempre existe el riesgo de que vuelva a precipitar y contamine nuevas regiones. Además, eso de respirar mercurio, aunque es preferible a tenerlo en el suelo durante décadas, no pone muy contenta a la opinión pública.
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Para solucionar ese problema se pensó que debía haber algún método para que las plantas acumularan el mercurio en sus tejidos, pero sin intoxicarse por ello. Aunque después volvieron con <i>A.thaliana</i>, inicialmente en este nuevo desafío se trabajó en la producción de nuevas variedades de plantas transgénicas, en esta ocasión, con otra planta que también presenta facilidades para ser reproducida y que es enormemente plástica. <i>Nicotiana tabacum</i>. El tabaco.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/30/Nicotiana_tabacum_002.JPG/640px-Nicotiana_tabacum_002.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/30/Nicotiana_tabacum_002.JPG/640px-Nicotiana_tabacum_002.JPG" width="256" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Nicotiana tabacum</i>, el segundo héroe del día.</td></tr>
</tbody></table>
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Desde un punto de vista técnico se produjeron plantas de tabaco con tres genes bacterianos: los dos ya conocidos <i>mer</i>B y <i>mer</i>T, y también uno nuevo el gen <i>ppK</i>, que codifica para la enzima polifosfato-kinasa.<br />
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A nivel práctico, esto se tradujo en el resultado de unas plantas que eran capaces de obtener las formas de mercurio del ambiente, transportarlo a la parte aérea de la planta (tallo y hojas) y acumularlo quelado en un complejo mercurio-polifosfato.<br />
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Esto genera un par de ventajas adicionales respecto al método de volatilización.<br />
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La primera es que permite retener el mercurio en un lugar controlado (el interior de las plantas), en vez de volatilizarse a la atmósfera, sin que la planta se intoxique por ello.<br />
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La segunda ventaja es que siempre existe la posibilidad de recolectar las plantas y, mediante su incineración controlada, y obtener de nuevo el mercurio atrapado en sus células para poder reutilizarlo.<br />
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Son plantas que fomentan el reciclaje.<br />
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En base a estos antecedentes, resulta evidente que las plantas transgénicas podrían reducir el riesgo causado por la presencia de mercurio en el ambiente; y no solo de mercurio, sino de muchos otros tipos de productos contaminantes.
En este caso tan solo se ha planteado un ejemplo concreto. Se podría hablar de cadmio, de aluminio, de plomo o de muchos otros metales pesados, o incluso del uso de algas transgénicas en la lucha contra las mareas negras.<br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://images.lainformacion.com/cms/greenpeace-denuncia-a-espana-por-incumplir-la-directiva-europea-de-alimentos-transgenicos/2013_3_8_jz9AN5UPxB5jac1NDomz62.jpg?width=642&height=482&type=height&id=A3nAEj95MCYBapuPKwH925&time=1362746705&project=lainformacion" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://images.lainformacion.com/cms/greenpeace-denuncia-a-espana-por-incumplir-la-directiva-europea-de-alimentos-transgenicos/2013_3_8_jz9AN5UPxB5jac1NDomz62.jpg?width=642&height=482&type=height&id=A3nAEj95MCYBapuPKwH925&time=1362746705&project=lainformacion" height="252" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Obviando la realidad.<br />
¿Ignorancia accidental o desinformación deliberada?</td></tr>
</tbody></table>
No debería ser difícil para el lector imaginar el potencial de la biotecnología en este tema de la biorremediación.
Lo que me queda a mi por preguntarme, es lo siguiente. ¿Cuál será la opinión de esas organizaciones que dicen ser ecologistas pero que de forma dogmática y contra todo argumento científico se posicionan en contra del uso de organismos transgénicos, saber que aquello de lo que ellos reniegan puede ser la solución más eficaz para muchos de los mayores y más graves problemas de contaminación ambiental?Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-83004452994914189592015-05-07T16:36:00.003+02:002015-07-21T08:12:28.589+02:00Orientación e Identidad sexual Parte 2En la <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/04/se-nace-o-se-hace-parte-12.html" target="_blank"><span style="color: blue;">primera parte</span></a> mostré que<b> tanto la identidad como la orientación sexual de las personas están directamente relacionadas con las hormonas sexuales a las que estas estuvieron expuestas durante el embarazo</b>, un hecho que se pone de manifiesto en diversos síndromes derivados de una alteración en la producción o recepción de andrógenos y en otras anomalías durante el desarrollo que ya han sido descritos.<br />
<br />
En esta segunda parte valoramos otras circunstancias de carácter biológico que, si bien no resultan de la plasticidad cerebral consecuente a la propia experiencia individual, podrían verse igualmente involucradas en la adopción de las tendencias sexuales.<br />
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<b>Correlaciones estructurales y funcionales</b><br />
<br />
Últimamente se han considerado, fundamentalmente, dos estructuras hipotalámicas cuyas características se encuentran íntimamente ligadas a la identidad sexual. Una de ellas es la <b>subdivisión central del núcleo de la estría terminal (NLET)</b>, una región sexualmente dimorfa esencial en el comportamiento sexual cuyo volumen depende de la exposición a los andrógenos prenatales y que presenta un tamaño similar en hombres heterosexuales y en mujeres transexuales y también en mujeres heterosexuales y en varones transexuales. Concretamente, <b>los individuos que se identifican con el sexo masculino poseen una cantidad de células dos veces mayor en esta estructura que en la de los que se identifican con el sexo femenino</b> (<a href="http://sindromebenjamin.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderfiles/brainsex.pdf"><span style="color: blue;">Zhou, 1995</span></a>; <a href="http://dare.uva.nl/document/2/44592" target="_blank"><span style="color: blue;">Kuijver, 2004</span></a>). La otra región relacionada con la identidad sexual es el <b>núcleo intersticial del hipotálamo anterior (INAH-3)</b>, otra estructura sexualmente dimorfa en la que sucede lo mismo (<a href="http://brain.oxfordjournals.org/content/131/12/3132" target="_blank"><span style="color: blue;">García, 2008</span></a>) y cuyo volumen y cantidad de neuronas se relaciona con la orientación e identidad sexual. Ambos hallazgos soportan la idea de que<b> el cerebro de los transexuales de hombre a mujer no ha sido expuesto a la suficiente cantidad de andrógenos como para masculinizar estas estructuras, al contrario de lo que sucede en los transexuales de mujer a hombre</b>, lo que explica la diferencia de tamaños.<br />
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Otros aspectos funcionales del cerebro revelan que <b>la amígdala</b>, un complejo sumamente importante no solo para la recuperación de los recuerdos emocionales sino también para la regulación de la actividad sexual, presenta <b>patrones atípicos de conexión en homosexuales</b> respecto a otras estructuras relacionadas igualmente con la conducta sexual (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2453705/"><span style="color: blue;">Savic, 2008</span></a>). Concretamente, las conexiones preferentes encontradas en gays son parecidas a las de las mujeres heterosexuales y las de las lesbianas, por el contrario, se asemejan a la de los hombres heterosexuales.</div>
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<br />
De la misma manera, <b>el hipotálamo</b>, la región cerebral más influyente en el desempeño de la conducta sexual, <b>revela distinto arousal de activación en función del contenido erótico que una persona presencia y de su orientación sexual</b> (<a href="http://www.researchgate.net/profile/Boris_Schiffer/publication/6201078_Brain_response_to_visual_sexual_stimuli_in_heterosexual_and_homosexual_males/links/02bfe514024b460247000000.pdf" target="_blank"><span style="color: blue;">Paul, 2008</span></a>). En este caso, los homosexuales presentan una mayor activación hipotalámica durante la exposición de imágenes eróticas en las que participan sujetos de su mismo sexo, justamente lo contrario a lo que ocurre con heterosexuales. Y estos resultados son congruentes con el hecho de que <b>los homosexuales presentan una mayor activación de la corteza orbitofrontal (relacionada con la interpretación de la belleza) al contemplar rostros de personas de su mismo sexo</b> (<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0960982205013710"><span style="color: blue;">Kranz, 2006</span></a>).<br />
<br />
También se conoce que los cerebros de hombres y mujeres heterosexuales reaccionan de manera diferente ante el olor de sustancias en las que están presentes androstenediona (AND) y estratetraenol (EST) (<a href="http://people.stfx.ca/jmckenna/P430%20Student%20Docs/History/Jan.19%20Papers/Savic_Pheremones.pdf"><span style="color: blue;">Savic, 2001</span></a>) y que <b>ante la presencia de AND el cerebro de los hombres homosexuales activa los mismos mecanismos neurales que el de las mujeres heterosexuales</b>. Por el contrario, <b>se activan las mismas regiones en mujeres homosexuales y hombres heterosexuales ante la presencia de EST</b> (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1129091/"><span style="color: blue;">Savic, 2005</span></a>).</div>
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Por supuesto, estas correlaciones no explican ninguna relación causal, es decir, no podemos asegurar con total certidumbre que el tamaño o la cantidad de neuronas de estas estructuras ni que estos aspectos funcionales sexualmente dimorfos constituyan el motivo de manifestar una u otra identidad u orientación sexual. Sin embargo, estos descubrimientos son consonantes con la hipótesis de que la presencia o ausencia de androgenización prenatal es un factor fundamental para el desarrollo del cerebro y su respectiva masculinización o feminización, con todas las consecuencias de índole sexual que ello implica.</div>
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<b>Correlaciones genéticas</b><br />
<br />
Si las diferencias anatómicas y fisiológicas pueden explicar las tendencias sexuales de una persona, los genes involucrados en su constitución también podrían influir en la identidad y la orientación sexual (<a href="http://www.uam.es/personal_pdi/psicologia/fpelaez/Ev_Int_P_sexuales/Documentos/Swaab_07.pdf"><span style="color: blue;">Swaab, 2007</span></a>).<br />
<br />
Los estudios de genética cuantitativa confirman estas predicciones al <b>comparar el porcentaje de concordancia que existe entre gemelos univitelinos y bivitelinos</b>. Los primeros poseen un genoma idéntico mientras que los segundos comparten la mitad de sus genes, por lo que si estos influyen de alguna manera en la adquisición de las inclinaciones sexuales es de esperar que el porcentaje de univitelinos que coinciden en su orientación sexual sea mayor que en bivitelinos. Un estudio en varones halló que c<b>uando uno de los gemelos univitelinos era homosexual, el otro también lo era con una probabilidad del 50 % mientras que en bivitelinos la misma fue estimada en un 20 %</b>. <b>Los resultados en mujeres también indican una importante influencia genética para la homosexualidad (48 y 16 %, respectivamente) </b>(<a href="http://abouthomosexuality.com/policy-org-twins.pdf" target="_blank"><span style="color: blue;">Bailey, 1991; 1993</span></a>). De la misma manera, también se ha encontrado un importante porcentaje de concordancia respecto a disforia de género en univitelinos (<span style="color: blue;"><a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22146048">Heylens, 201</a><a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22146048">2</a></span>).<br />
<br />
Otras investigaciones han pretendido ir más lejos y hallar <b>relaciones directas entre distintos genes </b>vinculados a la regulación hormonal <b>y la identidad sexual</b>: se ha sugerido que un polimorfismo del gen receptor de andrógenos beta (ERβ) podría estar involucrado (<a href="https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CDEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.researchgate.net%2Fprofile%2FLisa_Ekselius%2Fpublication%2F7882818_Sex_steroid-related_genes_and_male-to-female_transsexualism%2Flinks%2F09e41509b52142c0c6000000.pdf&ei=7moxVYvRK4nY7Aba0IDIBQ&usg=AFQjCNFmCt1hj5OnklY6NX1MSfde-twO0w&sig2=9yhVGkMtu36318ps62xu4A&bvm=bv.91071109,d.ZGU"><span style="color: blue;">Henningsson, 2005</span></a>; <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24274329"><span style="color: blue;">Fernández, 2014</span></a>). Otros candidatos son la aromatasa (CYP19A1), que regula la producción de estrógenos, el gen receptor de andrógenos (AR) (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3402034/"><span style="color: blue;">Hare, 2009</span></a>) y la 17α-hidroxilasa (CYP17) (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17765230/"><span style="color: blue;">Bentz, 2008</span></a>), del que se sospecha que uno de sus polimorfismos es responsable de la hiperplasia suprarrenal congénita. Sin embargo, la influencia genética sobre la identidad sexual aún es una cuestión prematura y los distintos resultados en replicaciones revelan inconsistencias (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19604497/"><span style="color: blue;">Ujike, 2009</span></a>).<br />
<br />
También se han encontrado más variables posiblemente involucradas <b>el estrés durante el embarazo o el consumo de alcohol</b> (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11564471"><span style="color: blue;">Ellis, 2001</span></a>), los errores en la inactivación del cromosoma X de las madres (<a href="http://gaystudies.genetics.ucla.edu/UCLA%20Twin%20Sexual%20Orientation%20Study/Read%20More_files/Extreme%20Skewing%20Bocklandt%20et%20al.pdf"><span style="color: blue;">Bocklandt, 2005</span></a>),<b> el orden de nacimiento de un varón</b> (<a href="https://labs.psych.ucsb.edu/roney/james/other%20pdf%20readings/Blanchard%25202001%2520Fraternal%2520birth%2520order%2520homosexuality.pdf"><span style="color: blue;">Blanchard, 2001</span></a>; <a href="http://www.pnas.org/content/103/28/10771.full.pdf"><span style="color: blue;">Bogaert, 2005</span></a>) y la influencia hormonal prenatal entre mellizos de distinto sexo.<br />
<br />
Cada una de las anteriores correlaciones no parecen comportar por sí solas una clara evidencia a favor de predisposiciones biológicas de la orientación e identidad sexual, pero recopilándolas como se ha hecho aquí, conforman un fuerte cuerpo argumentativo que nos permite asegurar que los distintos factores endocrinos y muy probablemente los anatómicos, fisiológicos y genéticos juegan un papel sumamente influyente en su adquisición.Y por esta razón, resulta incuestionable que <b>no nacemos siendo un pedazo de plastilina ilimitadamente maleable por los factores socioculturales</b> sino que nuestra plasticidad cerebral solo es posible dentro de unos límites que muy difícilmente pueden llegar a explicar todos los aspectos dimorfos expuestos anteriormente.<br />
<br />
Cada uno de nosotros somos producto de contingencias que engloban tanto aspectos biológicos que nos predisponen a manifestar un rasgo concreto como otros socioculturales que contribuyen a su expresión. A pesar de que no se conoce ninguna forma concreta de dirigir la orientación e identidad sexual de una persona, la presión social durante los primeros años de vida y la adecuación inicial a un rol de género aún podrían favorecer que un niño se acomode y comporte acorde a una identidad sexual socialmente asignada sin ningún problema, como se deduce de las investigaciones de niños con extrofia de cloaca u otro tipo de problemas urogenitales de la primera parte. Lo único seguro que sabemos es que aún queda mucho por investigar sobre este tema y que a pesar de que<b> una persona sí puede nacer con unas tendencias sexuales ineludiblemente establecidas, en otras la misma condición no se encuentra igualmente determinada</b>.<br />
<br />
Espero que este post haya disuelto algunas dudas acerca de la etiología subyacente al asentamiento de las inclinaciones sexuales y que sirva para refutar algunos populares mitos tales como que “los homosexuales eligen su condición sexual” o que esta "es una mera cuestión de educación".</div>
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<span style="color: blue;">@Neuropsycho1995</span></div>
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Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00366435740829801716noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-52656028395109946272015-04-25T11:09:00.000+02:002015-07-21T08:12:03.360+02:00Orientación e Identidad sexual, Parte 1<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/David_Reimer"><span style="color: blue;">David Reimer</span></a> <b>perdió el pene a los pocos meses de nacer</b>. Los doctores lo quemaron<b> </b>intentando practicarle una circuncisión y, al ser muy complicado reconstruir uno funcional, decidieron realizar una operación de cambio de sexo en la que <b>le extirparon los testículos y le crearon una vagina</b>. La idea, en principio, no entrañaba ningún inconveniente porque por aquella época (años 60) se conocía muy poco acerca de la etiología de la orientación y de la identidad sexual y se solía pensar que ambas condiciones eran el resultado de la experiencia infantil humana. De esta manera, <b>sus padres le educaron vistiéndola y tratándola como a cualquier otra chica</b> intentando, de esta manera, que adoptara un comportamiento acorde al rol social femenino. Sin embargo, durante la adolescencia, <b>la infelicidad</b> motivada por la falta de correspondencia con el sexo que se le había asignado <b>le instigó a cambiarse nuevamente de sexo</b> (<a href="http://web.missouri.edu/~segerti/2210/Diamond.pdf"><span style="color: blue;">Diamond & Sigmundson, 1997</span></a>).<br />
<br />
El relato anterior corresponde a un caso de <b>disforia de género</b> (conflicto entre el sexo físico de una persona y el sexo con el que se identifica) que revela la limitación de los factores socioculturales y del aprendizaje a la hora de explicar la identidad e inclinación sexual de las personas. Por el contrario, supone una auténtica estimulación para el estudio de las variables biológicas posiblemente involucradas en su determinación.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhun613sl9y1fanMWE_JeOIl1TpzRMFQXzBHjvrW-SWyXt9uU3Hwt-YMhBvtmQ368yajmA7JJQX2H54h9FtheKswUvELcKkwUjiEitzG0tCAuL0ymeeDEMQVSF9j_4yrNpWiUdCurY6rXw/s1600/reimer.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhun613sl9y1fanMWE_JeOIl1TpzRMFQXzBHjvrW-SWyXt9uU3Hwt-YMhBvtmQ368yajmA7JJQX2H54h9FtheKswUvELcKkwUjiEitzG0tCAuL0ymeeDEMQVSF9j_4yrNpWiUdCurY6rXw/s1600/reimer.jpg" width="200" /></a>Desde que saliera a la luz el caso de David, una gran cantidad de investigaciones ha acumulado una extensa bibliografía científica que nos ha permitido conocer la potencial influencia que ciertas variables de carácter biológico son capaces de ejercer sobre la tendencia sexual, desplazando así las hipótesis ambientales a un segundo plano.</div>
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<div style="text-align: right;">
<span style="color: red;">David Reimer</span></div>
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<br /></div>
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Hasta ahora, <b>ni las castraciones ni las inyecciones de testosterona o estrógenos han sido capaces de modificar la inclinación sexual</b> de una persona. De la misma manera, <b>el psicoanálisis, las <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/04/3-parte-se-puede-tratar-la.html" target="_blank"><span style="color: blue;">terapias de conversión</span></a>, las de choque, las lesiones quirúrgicas en el hipotálamo o la inducción de malestar o vómitos ante imágenes <i>homoeróticas </i>tampoco</b> han conseguido erigirse como métodos capaces de obtener resultados positivos.</div>
<br />
En un <span style="color: blue;"><a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/04/por-que-naciste-asi-que-debes-tu-sexo.html">artículo anterior</a> </span>mostré someramente que <b>la razón de nacer varón o mujer radica en la exposición prenatal a los andrógenos</b> y que ambas etiquetas son una mera cuestión de grado: si la exposición a ciertos andrógenos no es suficientemente abundante, el feto genéticamente masculino no desarrolla completamente sus genitales y se obtiene a un sujeto intersexual con unos órganos sexuales externos ambiguos. Y lo mismo ocurre en el caso contrario, es decir, si un feto genéticamente femenino es expuesto a una cantidad anormalmente alta de este tipo de esteroides sexuales.<br />
<br />
¿Qué conclusión podemos extraer de esta información? En primer lugar, hay que tener en cuenta el hecho evidente de que la gran mayoría de varones se sienten identificados con el sexo masculino y son sexualmente atraídos por el femenino, algo que ocurre de manera inversa en las mujeres. Es decir, existe una correlación bastante elevada entre ser varón y mujer y mostrar unas tendencias sexuales determinadas. Conociendo esto, es sensato considerar que <b>los esteroides sexuales responsables de conferir unos rasgos sexuales determinados también deben jugar algún papel en la adquisición de la identidad y de la orientación sexual.</b><br />
<br />
Y para considerar esta hipótesis hay que remontarse al <b>papel organizador de los andrógenos</b>: es bien conocido que estos actúan durante el segundo y el tercer mes de gestación para conformar los órganos sexuales masculinos y que luego vuelven a mediar, esta vez durante la segunda mitad del embarazo, en el desarrollo del cerebro (<a href="http://speciosawandira.com/wp-content/uploads/Savic-2010_Sexual-differentiation-of-the-human-brain-in-relation-to-gender-identity-and-sexual-orientation.pdf"><span style="color: blue;">Savic, 2010</span></a>). Es decir, <b>el grado de masculinización del cerebro no tiene por qué reflejar el grado de masculinización que presentan los órganos sexuales.</b><br />
<br />
Esta información nos conduce a la posibilidad de especular con la idea de que los andrógenos de un hombre homosexual o con disforia de género hayan masculinizado correctamente sus órganos sexuales pero no hayan hecho lo propio con el cerebro. De esta manera, un varón homosexual o con disforia podría tener un cerebro con características femeninas y una mujer, también homosexual o con disforia de género, podría presentar un cerebro masculinizado.<br />
<br />
¿Quiere esto decir que la masculinización o no del cerebro provocada por la presencia o ausencia de determinadas hormonas en la etapa prenatal son las responsables de nuestras inclinaciones sexuales? <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<b>La investigación científica apunta a que así es.</b><br />
<br />
Pero hay que andarse con cuidado. No estoy señalando que hayamos descubierto la respuesta concreta a por qué una persona siente atracción por otras de su mismo sexo o se identifique con el opuesto sino que conocemos que <b>la exposición a ciertos esteroides sexuales antes de nacer y que regulan el desarrollo estructural del cerebro, son ineludiblemente responsables, al menos en gran parte, de la identidad y de la orientación sexual.</b><br />
<br />
Conocer las causas concretas y directas que determinan la homosexualidad o la disforia de género es algo muy complicado teniendo en cuenta el gran número de factores genéticos, endocrinos, anatómicos y fisiológicos involucrados que pueden predisponer, por lo que hasta ahora la cuestión continúa siendo un misterio. Aún así, disponemos de <b>correlaciones genéticas, endocrinas, anatómicas y funcionales</b> que nos permiten asegurar con rotundidad que tras la inclinación sexual de las personas subyace una explicación biológica y no meramente contextual. A continuación expongo las pruebas de carácter endocrino que dan credibilidad a esta hipótesis, que son las que aportan mayor evidencia.<br />
<br />
<b>Las evidencias hormonales</b><br />
<br />
Algunas circunstancias excepcionales durante el desarrollo prenatal han revelado las consecuencias directas que tienen las variables endocrinas. El <b>síndrome de insensibilidad a los andrógenos</b>, por ejemplo, sucede cuando <b>las células de un varón genético (XY) no son capaces de reconocer estas hormonas </b>y en consecuencia,<b> el feto se desarrolla en la dirección de adoptar una constitución morfológica femenina. </b>Pero esta insensibilidad<b> </b>no solo nos revela un fenotipo totalmente opuesto al que habría de esperar de un sujeto genéticamente masculino, sino que además <b>predispone a presentar una orientación e identidad sexuales también femeninas</b>. Esta anomalía, que implica irremediablemente la <b>no masculinización de los órganos sexuales ni del cerebro</b>, constituye una muy buena evidencia a favor de la influencia que la presencia o ausencia de andrógenos tienen sobre el desarrollo de las futuras inclinaciones sexuales.<br />
<br />
Pero podemos ir más allá: si la conclusión anterior es cierta deberíamos obtener resultados contrarios en aquellos sujetos sometidos a condiciones opuestas.<br />
<br />
Y esta es una predicción que, efectivamente, se cumple. En un estudio, <b>un tercio de los sujetos XX</b> que habían sido <b>expuestos a una alta cantidad de andrógenos</b> por una <b>excesiva secreción de la corteza suprarrenal (hiperplasia suprarrenal congénita)</b> <b>manifestó ser homosexual o bisexual</b> (<a href="http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00224490409552215"><span style="color: blue;">Hines, 2005</span></a>). Y esto no es todo.<br />
Es bien conocido que los chicos revelan cierto favoritismo por juguetes móviles (coches o trenes) y prefieren los colores oscuros mientras que las chicas optan preferentemente por juguetes tranquilos y pintan colores claros (mariposas o flores). Pues bien, <b>las niñas con hiperplasia suprarrenal congénita (las expuestas a altas cantidades de andrógenos) muestran, incluso, estas mismas preferencias tipificadas en los niños</b> (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12414881"><span style="color: blue;">Nordenström, 2002</span></a>; <a href="http://www.grafoanalizando.com/PDF/SEXDIFFERENCESKIDSDRAWING.pdf"><span style="color: blue;">Iijima, 2001</span></a>), lo que confirma con aún más seguridad que un exceso de androgenización conduce a la <b>masculinización del cerebro y</b> al <b>desarrollo de rasgos comportamentales correspondientes al rol masculino</b> (<a href="http://www.genderbias.net/docs/resources/guideline/gender%20role%20behaviour%20in%20children%20with%20XY.pdf"><span style="color: blue;">Jürgensen, 2007</span></a>).<br />
<br />
¿Y qué hay del caso de al principio? ¿Qué ocurre si criamos a un varón genético cuyo cerebro está correctamente androgenizado como si fuera una niña?<br />
<br />
La <b>5-α reductasa</b> es una enzima que actúa sobre la testosterona para dar lugar a <b>la dihidrotestosterona</b>, que es la <b>responsable de desarrollar los genitales masculinos</b>. <b>La falta de esta enzima impide que los genitales se masculinicen y provoca que el niño nazca con vagina.</b> Se ha demostrado que <b>más de la mitad de los sujetos que en este caso son educados como niñas no se suelen identificar con el sexo asignado</b> (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16010463"><span style="color: blue;">Cohen, 2005</span></a>). En otro estudio que analizó a 5 individuos que padecieron esta deficiencia y de los cuales 4 fueron criados como niñas, todas manifestaron tener una identidad sexual masculina (<a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18422030"><span style="color: blue;">Praaven, 2008</span></a>).<br />
<br />
Otra anormalidad del desarrollo fetal muestra resultados semejantes: <b>en la extrofia de cloaca, los niños nacen en la mayoría de las ocasiones sin pene</b>. En el pasado, a estos sujetos se les extirpaban los testículos, se les creaban quirúrgicamente una vagina y <b>también se les educaban como a niñas</b>. Sin embargo, un estudio muestra que <b>la mitad de estos sujetos no llegan a sentirse identificados con el sexo que se les había asignado</b> (<a href="http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMoa022236"><span style="color: blue;">Reiner, 2004</span></a>) y por el contrario, los que a pesar de ello son posteriormente criados como varones no presentan dudas ni incomodidad respecto a su identidad sexual.<br />
<br />
En resumidas cuentas, <b>estas anomalías que ocurren durante la etapa prenatal revelan que un cerebro expuesto a andrógenos se masculiniza y que la falta de estas hormonas conduce a la predisposición de características femeninas, con todas las consecuencias de índole sexual que ello implica</b>.<br />
<br />
Algunas de las variables anatómicas, funcionales y genéticas que también podrían estar involucradas serán consideradas en la <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/05/se-nace-o-se-hace-parte-22.html" target="_blank">segunda parte</a>.<br />
<div>
<br /></div>
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<span style="color: blue;">@Neuropsycho1995</span></div>
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Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00366435740829801716noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-25395203824172096632015-03-31T12:30:00.000+02:002015-03-31T12:30:00.768+02:00El ser humano sigue evolucionando (2. La intolerancia a la lactosa)<a href="http://varyingweion.blogspot.com/2015/03/evoluciona-humana-1.html" target="_blank">Continuación de la primera parte</a>.<br />
<br />
Es posiblemente el mejor ejemplo de evolución en humanos modernos.<br />
<br />
A la mayoría de mis lectores españoles les parecerá normal tomar leche al desayuno, comerse de vez en cuando un yogur, o cenar con una cuña de queso a mano. Aunque muchos de mis lectores sudamericanos ya no estarán tan de acuerdo.<br />
<br />
Además, últimamente se ha popularizado aquello de vender productos lácteos sin lactosa.<br />
<br />
Lo cierto es que, hasta la popularización de estos productos, los genes que nos proporcionan tolerancia digestiva a la lactosa han proporcionado una ventaja evolutiva en torno al 5-10%; esto convierte a este carácter en uno de los más fuertes diferenciales de selección conocidos en la variación humana moderna; considerando moderno desde una perspectiva evolutiva, a todo aquello que haya sucedido desde la aparición de la agricultura, hace unos 10 000 años.<br />
<br />
Por aquella época, nadie podía digerir la leche más allá de los primeros años de edad. En general, a los adultos de casi cualquier mamífero les sienta mal la lactosa; tiende a provocar una serie de problemas leves en el tracto digestivo, que pueden resultar bastante molestos.<br />
<br />
La gente en aquellos momentos ni siquiera se planteaba la idea de consumir leche.<br />
<br />
Hace unas 400 generaciones —es decir, hace entre 8 000 y 10 000 años— apareció una mutación alojada en el cromosoma 2, en un alelo dominante, que inhibía el cese programado de la síntesis de la enzima lactosa, que es la que se encarga de digerir adecuadamente la lactosa en los bebés. Es decir, que esta mutación permitía digerir la lactosa aun cuando se era adulto. No os penséis que fue algo simplemente puntual; es una mutación que sucede de vez en cuando, incluso hoy en día.<br />
<br />
Probablemente en su inicio esa mutación pasó inadvertida, esparciéndose levemente por la población por el efecto de la deriva genética, pero sin generalizarse —al fin y al cabo, cada persona tiene dos copias, y si una de ellas no está mutada y es la que transmite a su descendencia, su descendencia no llevará la mutación; eso ya nos lo enseñó Mendel—.<br />
<br />
Sin embargo, probablemente por efecto de alguna hambruna, hubo quienes tuvieron la necesidad de buscar alimentos en lugares un poco más extraños de los habituales. ¿Y si pudiéramos sacar alimento de esa cabra sin tener que matarla? Dado que el cabritillo se alimenta de la leche de la cabra, ¿podríamos nosotros alimentarnos de esa leche?<br />
<br />
A algunas personas esa leche les sentaba muy mal. Pero a muchos otros no les hacía daño alguno, y resulta ser muy nutritiva, y una fuente de alimento muy útil en momentos de escasez. Aquellos que poseían el gen mutado podían consumir leche durante toda su vida, y por tanto, obtener alimento aunque no hubiera cosechas; de este modo podían sobrevivir y llegar a reproducirse con mayor facilidad que aquellos a los que beber la leche les sentaba terriblemente mal al estómago, y si bien es algo que hoy se considera un problema leve, en aquel momento sería algo muy difícil de sobrellevar. La ausencia de alimento, y la incapacidad de alimentarse de otra cosa, llevaría a los individuos que no portaran esa mutación a unas muy elevadas probabilidades de morir.<br />
<br />
Especialmente si son niños que ya han pasado la edad de lactante y no tienen otra cosa que comer. Difícilmente llegarían a reproducirse.<br />
<br />
Así, los supervivientes serían aquellos que tuvieran la mutación. Y sus hijos heredarían dicha mutación. Aquellos que, por cuestiones probabilísticas —esto también lo calculó Mendel— salieran en doble recesivo, no tendrían tanta suerte.<br />
<br />
Y de este modo, generación tras generación, se fue repitiendo el proceso.<br />
<br />
Esta mutación, actualmente, es muy rara en las comunidades que no tuvieron tradición de pastoreo, como en China. En la África subsahariana también es bajo el porcentaje de personas que toleran la lactosa, menos en algunas comunidades con tradición de pastoreo. Lo mismo sucede en Japón, Asia central o en las comunidades aborígenes de Australia o América. En Europa, cuanto más al norte más porcentaje de tolerancia a la lactosa hay. Mientras que en Noruega la tasa de adultos que toman leche llega casi al 95%, en Italia ronda el 50%. Como resultado de esto, la prevalencia de la intolerancia de la lactosa a nivel mundial varía ampliamente dependiendo principalmente del origen étnico.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.nature.com/polopoly_fs/7.11661.1375182095!/image/lactase-hotspots2.jpg_gen/derivatives/fullsize/lactase-hotspots2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.nature.com/polopoly_fs/7.11661.1375182095!/image/lactase-hotspots2.jpg_gen/derivatives/fullsize/lactase-hotspots2.jpg" height="247" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.nature.com/news/archaeology-the-milk-revolution-1.13471" target="_blank">Fuente</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
Esto se debe a las diferencias de presión selectiva. Aquellas comunidades que no tuvieron ese tipo de tradición no se veían presionados por el ambiente en este carácter en concreto, y por tanto, la mutación no se veía favorecida de ninguna forma. Así, tan solo los que sufrieran la mutación <i>de novo</i>, y aquellos que la heredaran por la mera deriva genética serían portadores del gen mutado.<br />
<br />
Si en tu pueblo no se toma leche, tener el gen no beneficia a nadie; en estos ambientes sería una mutación neutra.<br />
<br />
Sin embargo, en aquellos casos en que la actividad de pastoreo fuera intensa, la presión selectiva actuaba muy fuerte sobre los individuos, viéndose muy favorecidos. En estos casos, ser mutante proporcionaba una fuerte ventaja.<br />
<br />
Podéis encontrar más información <a href="http://www.nature.com/news/archaeology-the-milk-revolution-1.13471" target="_blank">en el artículo de Nature: La revolución de la leche</a> (Curry, 2013)<br />
<br />
<a href="http://varyingweion.blogspot.com/2015/04/evolucion-humana-3.html" target="_blank">Continúa en la tercera parte.</a>Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-60734595479158717012015-03-12T13:46:00.000+01:002015-03-12T13:46:08.204+01:00A ver, Mariló, que no te enteras.El texto que os transcribo hoy tiene como autor a David A. (<a href="https://twitter.com/solof1sincirco" target="_blank">@Solof1sincirco</a>), quien por cierto hace unas semanas estuvo de estreno de blog: <a href="http://cientificoindignado.blogspot.com.es/" target="_blank">Indignación científica</a>; una bitácora que se añade al blogroll de Curiosa Biología, y que desde aquí recomiendo que echéis una leída de vez en cuando, especialmente si empezáis por su entrada «<a href="http://cientificoindignado.blogspot.com.es/2015/03/publicidad-gratuita-para-brujerias-y.html" target="_blank">Publicidad gratuita para brujerías y otras chorradas</a>», que viene muy a cuento del tema de hoy.<br />
<br />
El propio David <a href="https://www.facebook.com/khram.errante/posts/10153735051549152?pnref=story" target="_blank">me autorizó en su facebook</a> a transcribir este texto. Y ya solo por el título, supongo que sabréis no solo <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2012/10/noestacientificamentedemostrado-que.html" target="_blank">quién será su protagonista</a>, sino <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2015/01/que-mal-puede-hacer-un-poco-de.html" target="_blank">también de qué irá todo esto</a>...<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://pbs.twimg.com/media/B73R_-QCQAAdsWq.jpg:large" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="112" src="https://pbs.twimg.com/media/B73R_-QCQAAdsWq.jpg:large" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://twitter.com/qmph_es/status/557832826830467072/photo/1" target="_blank">Fuente</a></td></tr>
</tbody></table>
La nota original lleva enlazada una noticia publicada <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/p/contra-el-canon-aede.html" target="_blank">en un periódico de tirada nacional</a>.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">A ver, Mariló, que no te enteras.</span> </blockquote>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Tú dijiste que oler un limón puede prevenir el cáncer. Minuto 20:15 de la emisión del día 22 de enero de 2015. Te basaste en un estudio de la universidad de Ruhr que exponía cómo los terpenos de ese aroma son capaces de inhibir el crecimiento de células cancerosas de hígado en cultivo. Tu trabajo es ir a la fuente principal, como hiciste con el estudio en cuestión. Pero olvidaste que además de ir a la fuente, tienes que entenderla. Y tú, o quien te asesorara, me da igual, no entendisteis nada. Y disteis un titular. Un titular sensacionalista, para vender más, para atraer la atención. De lo que tú dijiste: "oler un limón puede prevenir el cáncer" a lo que decía el estudio: "las moléculas del aroma del limón inhiben el crecimiento de células cancerosas in vitro" hay un trecho gordo.</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Los "chavales de twitter" nos quejamos una vez, te reíste de nosotros; presentamos una queja formal, os la pasasteis por el forro. Pero la OMC os dio un toque y os visteis obligados a sacar una "rectificación oficial" que no fue sino una bomba de humo sin afrontar el problema. Porque no rectificaisteis, sino que os dedicasteis a decir lo mucho que masmoláis, lo guays que sois, lo maravilloso que es decir soplapolleces, siempre y cuando estéis avalados por premios y profesionales vendidos (algo que <a href="https://www.facebook.com/khram.errante/posts/10153712255924152" target="_blank">ya comenté aquí</a>.</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Y ahora sales con que esperas disculpas públicas, cuando la que tiene que darlas eres tú. Piensas que tenemos algo contra ti, pero mientes. Nadie tiene nada contra ti. Nos daría exactamente igual si la chorrada la hubiera dicho un premio Nobel. O veinte premios Nobel. Entiende de una puñetera vez que lo que nos molesta no eres tú. Sino lo que tú dijiste, que era un bulo como un piano. Cuando te engreiste y te reafirmaste sí empezaste a molestarnos por el desprecio que demostraste hacia los "chavales de twitter", poniéndote chulita defendiendo un error muy gordo que habías cometido y que no estabas dispuesta a rectificar porque a ti no te salía del papo. Y nos molestas ahora exigiéndonos una disculpa pública cuando tú has sido incapaz de reconocer tu error. Y digo tuyo porque tú fuiste quien lo comunicó. </span></blockquote>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Si fue un error de uno de tus asesores o redactores, cambia de asesores o redactores. Porque ningún comunicado diciendo lo guays que son va a borrar la irresponsabilidad cometida con semejante titular. Por lo tanto, sois vosotros los que tenéis que pedir perdón por dar una información inexacta, un titular sensacionalista que tiene poco que ver con la realidad. Y tenéis que hacerlo en antena, darlo tú en el programa, de viva voz, y no con un comunicado de pseudodisculpa que sea una bomba de humo. Y dedicarle al estudio el tiempo que merece para explicarlo y aclarar las cosas. No un titular cortito, una frase ridícula que no deje clara la magnitud del error que cometisteis.</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Así que acéptame este consejo: menos narcisismo, creyendo que vamos a por ti, y más rigor informativo, que andas corta del mismo, pero te sobra ego.</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">Firmado:</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #38761d;">D.A.L., licenciado en biología, especialista en biología celular y molecular, máster en biomedicina y PhD en bioquímica. Y chaval de twitter. Lo digo por lo importante que son para vosotros los títulos y las acreditaciones, no porque importe medio ardite.</span></blockquote>
</blockquote>
Y Á. B. M., licenciado en biología, especialista en botánica, master en valoración de riesgos naturales, con experiencia en farmacognosia, biología evolutiva y paleontología... y también <a href="https://twitter.com/varyingweion" target="_blank">chaval del twitter</a>, suscribe lo escrito.Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-69353210397804888282014-10-10T13:35:00.000+02:002014-10-10T17:11:15.927+02:00La planta que NO cura el ébola<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://i.huffpost.com/gen/1946713/thumbs/o-EBOLA-570.jpg?6" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://i.huffpost.com/gen/1946713/thumbs/o-EBOLA-570.jpg?6" height="133" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ébola</td></tr>
</tbody></table>
Actualmente hay una gran cantidad de información en internet sobre el <b>ébola</b>. Es un tema que se encuentra en boca de todos, y si bien mucha de la gente que habla sobre el tema en realidad nunca han oído hablar de lo que es un <b>Filovirus</b>, y los ciclos lítico y lisogénico le suenan a literatura del siglo XVIII, automáticamente se han convertido en verdaderos <b>expertos en virología y epidemiología</b>. Todo el mundo parece hoy en día tener todos los conocimientos virológicos, epidemiológicos y protocolarios sobre la epidemia. Y muchos de ellos están profundamente confundidos.<br />
<br />
Yo no soy ningún experto.<br />
<br />
Yo de virología sé tanto como cualquier licenciado en Biología. Es decir, lo que se aprende en la carrera. Eso, y lo poco que he ido aprendiendo por mi cuenta a título posterior.<br />
<br />
En temas de epidemiología sí que estoy más entrenado, porque realicé un máster de valoración de riesgos naturales que, entre otros muchos temas, tenía una parte dedicada a temas relacionados con la salud pública. Pero no soy un epidemiólogo, ni mucho menos.<br />
<br />
Mis conocimientos acerca de los protocolos son similares: lo que aprendí a lo largo de la licenciatura y del máster —especialmente el máster— y lo que me he informado leyendo en las páginas de la CDC y la OMS.<br />
<br />
No. Yo no soy un experto en ébola. Ni mucho menos.<br />
<br />
Pero sí que sé dónde buscar. En artículos científicos.<br />
<br />
De hecho, la mayor parte de lo que sé —que reconozco que no es mucho— lo he aprendido leyendo los artículos científicos y los protocolos existentes. Ni más ni menos. Algo que cualquier persona con una mínima formación científica podría hacer.<br />
<br />
Como he dicho, hay muchísimos sitios que hablan del ébola —la mayoría de ellos desde una ignorancia mayor a la mía— y mucha diversidad de opiniones al respecto. ¿La culpa es de la paciente o es el protocolo el que está mal? ¿Ese perro tenía que sacrificarse o había que mantenerle con vida? ¿Tenía valor científico?...<br />
<br />
En realidad todos sabemos, aunque muchos no lo quieran reconocer, que el desencadenante de todo lo que ha ocurrido fue haber traído <b>dos veces</b> a un país virgen <b>un patógeno de una peligrosidad elevadísima y con una letalidad del 86%</b>, corriendo riesgos innecesarios —incluso anunciando ausencia de riesgos—, y por tanto, la culpa de esta situación no es de nadie más que de las personas responsables de que ese virus haya viajado, <b>en contra de toda recomendación epidemiológica</b>.<br />
<br />
El tema del perro ya no importa mucho. Mi opinión personal era que lo óptimo hubiera sido trasladarlo a un NCB4 y estudiar el comportamiento del virus; sin embargo, la decisión que han tomado, aunque sea una pérdida para el conocimiento científico, no me ha parecido descabellada.<br />
<br />
Pero no he venido a contar lo que ya he contado en mi artículo <b>«<a href="http://www.fantasymundo.com/articulos/6356/emergencia_ebola_espana_luchando_contra_desinformacion?fb_comment_id=fbc_853865504638437_853871801304474_853871801304474#f298b22584">Emergencia de ébola en España: luchado contra la desinformación</a>»</b>. Si queréis que os hable de esas cosas, entrad y leed. Lo que quiero expresar hoy aquí sí que se acerca mucho más a uno de los campos en los que más especializado estoy. Hoy voy a escribir, una vez más, sobre farmacognosia —es decir, de plantas medicinales—.<br />
<br />
Hace no mucho ha salido a la opinión pública un señor llamado<b> Josep Pamies</b>, agricultor, <a href="http://www.elblogalternativo.com/2014/10/09/ebola-plantas-medicinales-y-otros-recursos-entrevista-a-josep-pamies/">en una entrevista</a> de la que mucha gente está haciéndose eco, y <a href="http://joseppamies.wordpress.com/2014/08/06/el-ebola-se-puede-curar/">publicándolo también en su blog personal</a>, afirmando algo tan extraordinario que el ébola se puede curar. ¿Con qué? os preguntaréis. Con las nueces de una planta llamada <i><b>Garcinia kola</b></i>. ¿Qué tiene esto de cierto? Vamos a ver.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.ghanaflow.com/wp-content/uploads/2014/08/bitter-cola.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.ghanaflow.com/wp-content/uploads/2014/08/bitter-cola.gif" height="200" width="140" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Semillas de <i>G.kola</i></td></tr>
</tbody></table>
<h4>
<b>¿Es cierto que la planta <i>Garcinia kola</i> cura el ébola?</b></h4>
No.<br />
<br />
El artículo podría terminar aquí y sería correcto, pero supongo que pensaríais que está muy cojo, y querríais que os explicara por qué. Y para ello tengo que hablar de <i>G.kola</i>. Todos los datos que a continuación voy a exponer van a estar adecuadamente referenciados con sus artículos científicos, para que quede claro que no me invento nada, como sí hacen otros.<br />
<br />
Es una planta de la familia de las Gutíferas, o Clusiaceae, nativa del África. Allí la semilla de esa planta se ha empleado de forma tradicional para tratar la bronquitis, infecciones de garganta, cólicos, resfriados y la tos, y se le atribuyen propiedades purgantes, antiparasitarias, antimicrobianas y algunos dicen que antivirales (<a href="https://www.hort.purdue.edu/newcrop/proceedings1999/v4-457.html#garcinia">Iwu et. al., 1999</a>).<br />
<br />
Pero del uso tradicional y las propiedades atribuidas a un funcionamiento real hay un paso muy importante: la verificación de la eficacia en un ensayo.<br />
<br />
En la propia web de Pamies se puede ver un enlace que dice que hay un estudio. El caso es que ese enlace no lleva a un verdadero estudio sino a una <a href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/411030.stm">simple noticia de la BBC</a>, el cual a su vez hace referencia a un estudio del doctor <b>Maurice Iwu</b>. De entrada, sin buscar, parece evidente que al artículo al que hace la noticia referencia es que yo ya he citado; un artículo que habla sobre los usos tradicionales. A su vez, este artículo indica que hay estudios sobre tales efectos, y cita tan solo un libro del mismo autor: <a href="http://books.google.co.in/books/about/Handbook_of_African_Medicinal_Plants_Sec.html?id=rqEHGZ8HZIQC">Iwu, 1993</a>. En ese libro no aparece ningún ensayo clínico referido a la planta, y solo aparece una breve mención sin referencia.<br />
<br />
Pero si queremos <b>ser escépticos </b>no podemos directamente negar de pleno. No somos negacionistas. Sigamos buscando.<br />
<br />
Si buscamos posibles efectos de las semillas de esta planta encontramos una gran cantidad de artículos científicos.<br />
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Uno de los efectos que nos encontramos sobre el extracto de esta semilla en la bibliografía científica es el de antioxidante (<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0278691509003500">Okoko, 2009</a>), especialmente a nivel hepático, testicular y espermático, al menos, en ratas (<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0378874113000408">Farombi et. al., 2013</a>). También encontramos que, igualmente en ratas, tiene un efecto antiespermatogénico —vamos, que se producen menos espermatozoides— (<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2305050013601086">Abu et. al., 2013</a>).<br />
<br />
Hay más posibles aplicaciones medicinales del extracto de semillas de <i>G.kola</i>, pero vamos a buscar lo importante aquí: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=garcinia+kola+AND+ebola">sus efectos sobre la enfermedad del ébola</a>. ¿Qué nos encontramos? Ustedes mismos pueden comprobarlo.<br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://i.vimeocdn.com/video/486824248_640.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://i.vimeocdn.com/video/486824248_640.jpg" height="112" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El charlatán en cuestión</td></tr>
</tbody></table>
No existe <b>ningún artículo científico</b> que establezca una<b> relación causal entre la administración de <i>G.kola</i> y el ébola</b>. ¿Por qué no hay ningún estudio? Bien puede ser porque nadie lo ha intentado nunca, o bien porque todos los intentos han sido negativos —y nadie quiere publicar resultados negativos, esto se conoce como sesgo de publicación—. Sabiendo que hay bastantes investigadores que han publicado sobre las propiedades farmacológicas del extracto de semilla de <i>G.kola</i>, y que uno de ellos lleva interesado en el tema del ébola desde 1993, parece lógico descartar la primera de las opciones.<br />
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<h4>
<b>¿Pero y si sí?</b></h4>
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De acuerdo. Imaginemos por un momento lo contrario. Imaginemos que existe una planta cuyo extracto de la semilla sea efectiva en el combate contra este virus tan letal. Solo por un momento imaginémonos que así es.<br />
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Eso no significa que comiéndote la planta, las semillas de la planta, o una infusioncita, te vayas a curar. No. Ni mucho menos.<br />
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Lo que cura en una planta es una molécula o un grupo de moléculas. Éstas reciben el nombre de «principios activos» y es lo que forman después los medicamentos. Más de un 30% de los medicamentos que conocemos hoy en día proceden directamente de plantas, y muchos más son moléculas basadas originalmente en principios activos de plantas. Ejemplo de esto es sin ir más lejos la aspirina, ácido acetil-salicílico basado en el ácido salicílico, compuesto que se produce a partir de la salicilina, que se obtiene de la corteza del sauce blanco (<i>Salix alba</i>).<br />
<br />
Pero eso no significa que chupar la corteza de un sauce se nos vaya a pasar el dolor de espalda.<br />
<br />
En una planta, la concentración de principio activo puede ser variable, igual que tú, lector, no tienes la misma cantidad de colesterol en sangre que la que tengo yo. Al ser sistemas vivos, la cantidad de principio activo puede fluctuar. Y hay muchos factores que pueden hacerlo fluctuar.<br />
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<br />
<ul>
<li>La hora del día. Un compuesto que se evapora fácilmente tendrá menos presencia en la planta a mediodía, con el sol dándole a tope, que por la noche, momento en el que la planta ha podido sintetizar más y no se evapora tanto.</li>
<li>La climatología. Procesos como el viento puede producir un incremento de la evapotranspiracion de la planta y favorecer la evaporación de principios activos volátiles; o la lluvia, que por arrastre, puede eliminar parte de los principios activos.</li>
<li>El nivel de estrés. Una planta estresada, por ejemplo, por la presencia de parásitos o depredadores, se defenderá más agresivamente; los principios activos son, en su mayor parte, sistemas moleculares de defensa; una planta que se ve atacada por animales suele producir más cantidad que una que nunca se estresa.</li>
<li>La calidad del suelo. Igual que tu cantidad de colesterol en sangre depende en parte de tu dieta. En este caso es importante también la contaminación, que perjudica.</li>
<li>El momento del año. Un principio activo que se produce en las hojas tendrá un momento de máxima concentración cuando las hojas estén en su óptimo, normalmente en primavera, y caerá a medida que las hojas se marchiten. Uno que se encuentre en la raíz tendrá su máxima concentración de principio activo cuando la planta almacene todo en esa raíz, generalmente en invierno. Esto depende del tipo de principio activo, de dónde se encuentre y de la fenología de la planta.</li>
<li>Etc.</li>
</ul>
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Es decir. Que de forma general una hoja de eucalipto cogida al amanecer, un día seco a principios de verano, de un eucalipto fuerte pero que se vea atacado de vez en cuando por depredadores (o simplemente podado), tendrá mucho más eucaliptol —este es el nombre del principio activo principal de esta planta— que una hoja cogida a media tarde durante una lluvia, en otoño, y de un eucalipto débil, al lado de la carretera, y que nunca ha sufrido el ataque de animales.</div>
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Como las plantas son tan variables en este tipo de cuestiones, cuando tú te haces una infusión o una decocción de algo, no tienes ni la más remota idea de cuánta cantidad de principio activo te estás metiendo en el cuerpo. Cuando lo haces con plantas que son relativamente inocuas, y los problemas que pretendes solucionar son leves, no hay problema. Lo mejor que te puede pasar es que consumas suficiente principio activo como para que te cure, y lo peor es que no llegues a la dosis mínima efectiva, y no te haga nada. </div>
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El problema viene cuando usas la planta para curar una enfermedad grave, o cuando la planta tiene una dosis tóxica relativamente baja.</div>
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Es en esos casos cuando hay que tener especial cuidado con las plantas que se consumen. Y es donde entra el tema en cuestión.</div>
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Por ejemplo, la digoxina es un glucósido que se emplea en pacientes que sufren problemas cardiacos; si usáramos infusión de flores de dedalera directamente, nunca sabremos cuánto estaremos administrando, y no solo eso, sino que dado que la DL50 (la dosis letal para el 50% de la gente) es de menos de 4mg/kg (<a href="http://bvs.sld.cu/revistas/far/vol35_2_01/far01201.pdf">del Monte et.al., 2001</a>), el riesgo de intoxicación es muy elevado.</div>
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El procedimiento correcto en estos casos —que no se puede hacer en casa— es realizar un extracto —cada tipo de principio activo y cada parte de cada planta tienen un método— y, de ese extracto, cuantificar la cantidad de principio activo que hay. </div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cb/Digoxina.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cb/Digoxina.png" height="145" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Digoxina.</td></tr>
</tbody></table>
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Una vez has cuantificado la concentración de fármaco de la muestra, la tienes que estandarizar. Por ejemplo. La digoxina se administra en dosis de 250 μg. Es decir, que cada dosis debe llevar exactamente esa cantidad. El procedimiento es, en este caso, realizar el extracto de la planta, y conocer qué cantidad de digoxina hay en ese extracto. Una vez conocemos esa concentración, hay que igualarla en un estándar. Si el extracto está muy diluido, lo concentraremos hasta tener la concentración deseada. Si está demasiado concentrado, lo diluiremos. </div>
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Es después de que ese extracto de la planta esté estandarizado, cuando se dosifica adecuadamente.</div>
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La otra opción que tenemos es fabricar la molécula directamente en un laboratorio, claro. Ese proceso es más barato y rápido —por eso la mayoría de las farmacéuticas lo hacen así— sin embargo, no siempre puede hacerse; es necesario conocer la ruta metabólica que da lugar a ese compuesto y también hay que poder replicar esa ruta in vitro, y eso en ocasiones es muy difícil.</div>
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<b>Pero es que el «Big Pharma» lo oculta porque...</b></h4>
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Si <i>G.kola</i> de verdad funcionara en tratamiento contra el ébola, lo último que harían las farmacéuticas sería ocultarlo. Lo que harían las empresas que fabrican medicamentos sería producir a gran escala un extracto estandarizado y correctamente dosificado, lo que sería por un lado mucho más eficiente y seguro que comer las nueces de la kola amarga directamente, y por otro, una ganancia económica segura para la empresa que primero lo hiciera.</div>
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Eso, sin entrar en juicios de valor.</div>
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<b>Concluyendo</b></h4>
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Aparte de todo esto, la entrevista de Pamies exhibe un charlatanismo muy peligroso, un nivel de desinformación demencial, y una actitud que para mi solo tiene el calificativo de repugnante. Vender humo, aprovecharse del miedo de las personas y vender falsos remedios. Es algo de lo que ya me he quejado muchas veces. Pero mejor, para esto, le paso la palabra al Prof. Dr. J.M. Mulet que ya se ha expresado por mi <a href="http://jmmulet.naukas.com/2014/10/09/chatarreros-de-miserias-ajenas/">hablando bien de los «Chatarreros de miserias ajenas»</a>.</div>
<br />
En resumen, respecto al tema de la plantita de marras.<br />
<br />
<ul>
<li>Ningún estudio ha probado nunca que ni la semilla de <i>Garcinia kola</i> ni su extracto curen el ébola</li>
<li>No existe ninguna cura conocida que sea eficaz contra esta letal enfermedad</li>
<li>Que una planta sea eficaz contra una enfermedad no significa que por comértela te vayas a curar</li>
<li>La forma más eficiente de administrar un fármaco es que éste esté correctamente estandarizado, cuantificado y dosificado</li>
<li>Si hubiera una cura contra el ébola, las farmacéuticas sí que tendrían negocio; no son tontas.</li>
</ul>
<br />Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-48745036974120605172014-04-17T19:24:00.000+02:002014-04-18T19:14:43.623+02:00De hipótesis, teorías, leyes y hechosHay una cosa que es relativamente frecuente cuando ocurren discusiones o debates sobre temas que son <strong>puramente científicos</strong> y en ellos participan personas que no tienen los conocimientos científicos suficientes o que <strong>no conocen el método científico</strong>. Es una confusión muy habitual, e involucra a los cuatro términos que encabezan este artículo.<br />
<br />
Es muy común que la gente, en una discusión sobre, por ejemplo, la evolución, responda con la famosa frase: <strong>«La evolución es sólo una teoría»</strong>. Cuando el científico responde que también la gravedad lo es, el desatiente suele replicar con una frase semejante a: «¡No!, <strong>la gravedad es una ley</strong>». Ya lo vimos en aquella entrada sobre el <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2014/01/mundodesconocidopuntoes.html">video-blog «Mundo desconocido»</a>.<br />
<br />
Hemos visto además este comportamiento en muchos lugares. Dando una vuelta por Twitter nos muestra esto:<br />
<table style="background-color: white;"><tbody>
<tr><td height="48" width="48"><img height="48" 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style="border: 2px solid white;" width="48" /></td><td><b>ACERTIXO</b><br />
¿La evolución? @pragmatona es solo una explicación, no se quién te dijo que es un hecho real, si fuera así se llamaría Ley y no Teoría.<br />
<a href="https://twitter.com/acertixo/status/133465462653722624">07/11/11 09:47</a></td></tr>
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<table style="background-color: white;"><tbody>
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style="border: 2px solid white;" width="48" /></td><td><b>todoaquel</b><br />
@VaryIngweion Gracias,eso me recuerda que la gravedad es una ley, mientras que la evolución continúa siendo una mera teoría ;)<br />
<a href="https://twitter.com/todoaquel/status/456366502732521472">16/04/14 11:40</a></td></tr>
</tbody></table>
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Jb+iv5RgBGxueuuu8ZfeOGFAzTN3/sPxA6r71D0M+sAAAAASUVORK5CYII=" style="border: 2px solid white;" width="48" /></td><td><b>larepublicapty</b><br />
@Fary71 la evolución de Darwin es sólo una 'TEORÍA' , la creación es una 'LEY DIVINA'. Las LEYES se cumplen, las TEORÍAS NO!!!<br />
<a href="https://twitter.com/larepublicapty/status/417146588612419585">29/12/13 05:14</a></td></tr>
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style="border: 2px solid white;" width="48" /></td><td><b>JavierElio</b><br />
@alexcibernetica Se llama teoría de la evolución, y no ley, precisamente por que no está totalmente probada, aunque todo encaje.<br />
<a href="https://twitter.com/javierelio/status/294429641714847744">24/01/13 14:01</a></td></tr>
</tbody></table>
<table style="background-color: white;"><tbody>
<tr><td height="48" width="48"><img height="48" src="data:image/png;base64,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" style="border: 2px solid white;" width="48" /></td><td><b>Alexmineralex</b><br />
@Irreductible dices esto después de este tuit https://t.co/WFgZNlDY falseas la argumentación: la T.de la evolución es eso, teoría, no ley<br />
<a href="https://twitter.com/alexmineralex/status/245609757430411264">11/09/12 21:48</a></td></tr>
</tbody></table>
Etcétera...<br />
<br />
La <b>confusión</b> inicial nace en equiparar los términos hipótesis y teoría, como si ambas cosas fueran lo mismo, y secundariamente radica en colocar en una escala de certeza creciente a la ley sobre la teoría.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz7mp9mzFiezasPonI49S5GcUfgavGNHLu_br_pKy2Hqgot7wvT8-hAwwgFftODwfuYooT4MrqMvR0_W7yeKsLs4GIh-OM5ZMflH7oMyQ4KihkXRMCWctKULg_be1KoKfTfOyLTK0l25M/s1600/mapa_conceptual_met_cien.pdf.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz7mp9mzFiezasPonI49S5GcUfgavGNHLu_br_pKy2Hqgot7wvT8-hAwwgFftODwfuYooT4MrqMvR0_W7yeKsLs4GIh-OM5ZMflH7oMyQ4KihkXRMCWctKULg_be1KoKfTfOyLTK0l25M/s1600/mapa_conceptual_met_cien.pdf.jpg" height="200" width="141" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El método científico. (Educamix)</td></tr>
</tbody></table>
<br />
¿Pero qué es todo esto? ¿Cuánta razón tiene cada parte? ¿Es correcta la terminología? Veamos el método científico.<br />
<br />
<h4>
La observación de la naturaleza</h4>
Vamos a comenzar con la base de la ciencia. El proceso deductivo de la ciencia, el <strong>método científico</strong>, se basa inicialmente en una <strong>observación</strong>. La observación de algo. De algo que ocurre en la naturaleza. Algo que no sabemos cómo ni por qué, pero podemos ver que ocurre. A estos procesos naturales existentes los podríamos denominar <strong>«hechos»</strong>.<br />
<br />
Por ejemplo, es un hecho que al soltar un objeto a cierta altura, éste cae hacia el suelo; a este proceso lo llamamos <strong>gravedad</strong>. También es un hecho que algunas bacterias en presencia de antibióticos terminan desarrollando resistencia a éstos; a este proceso lo llamamos <strong>evolución biológica</strong>.<br />
<br />
<h4>
La hipótesis</h4>
Tras la observación, y en primer lugar, buscaremos posibles explicaciones que encajen con dicha observación. A esas explicaciones posibles las denominamos <strong>hipótesis</strong>. Para que una hipótesis sea válida tiene que cumplir varios requisitos, a saber: tiene que poderse demostrar experimentalmente que es cierta en caso de que lo sea (<strong>verificable</strong>), pero también tiene que poderse demostrar que es falsa en caso de que así sea (<strong>falsable</strong>).<br />
<br />
Hay que tener varias cosas en cuenta en este aspecto. Una hipótesis que no hay forma de falsar no es una hipótesis válida, ya que, de no hallarse demostración de verificación, no existiría forma alguna de saber si es o no cierta. Igual con una hipótesis que no puede ser demostrada como verdadera. Que una hipótesis no sea válida no es sinónimo de que sea falsa. Una hipótesis que no es válida simplemente significa que no puede demostrarse.<br />
<br />
Por otro lado, una hipótesis válida puede que durante un largo tiempo no a demostrarse ni como cierta ni como falsa, porque, aun siendo tal demostración posible, no se alcance el conocimiento suficiente de cara a la misma con los medios tecnológicos y técnicos vigentes. Es importante tener en cuenta que sólo puede catalogarse como falsa una hipótesis que demuestra ser falsa, y sólo puede catalogarse como verdadera una que demuestra serlo. Que una hipótesis no se haya demostrado (aún) como verdadera no implica de forma directa que sea falsa. De hecho, afirmar que cierta hipótesis es falsa porque nunca nadie ha demostrado que sea verdadera (o viceversa) es una falacia de ignorancia. <strong>La ausencia de pruebas no es prueba de ausencia</strong><br />
<br />
Una hipótesis que no es válida no tiene cabida en el método científico. Antes de pasar al paso de experimentación es necesario que se conozca una forma de verificar —en caso de que sea cierta— y una forma de falsar —en caso de que sea falsa— la hipótesis.<br />
<br />
Por ejemplo. La hipótesis de la existencia de un dios que se sale del entendimiento humano es una hipótesis no válida, ya que no es una hipótesis que sea demostrable mediante el proceso experimental. Esto es, no es verificable ni falsable.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://farm6.staticflickr.com/5288/5372145019_11843ce2fb.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://farm6.staticflickr.com/5288/5372145019_11843ce2fb.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Un impacto de una gota de agua <br />
sobre la superficie de una piscina. <br />
¿Recordará el agua dicho impacto?<br />
(© 2011 Á. Bayón)</td></tr>
</tbody></table>
Por poner otro ejemplo. La hipótesis de la memoria del agua en homeopatía es, en principio, verificable: puede ser verificado mediante la técnica experimental. Pero no es falsable, ya que los resultados negativos no confirman que no exista, sino que tal vez no se ha realizado el experimento de forma correcta. La ausencia de pruebas no es prueba de ausencia, ¿recordáis?.<br />
<br />
No hay forma experimental conocida de falsar la memoria del agua con los medios actuales, ya que se escudan en temas cuya comprensión es por nuestra parte, aún, incompleta, como temas de física de escala cuántica. Hasta que esa hipótesis no sea falsable no podrá ser considerada una hipótesis válida. Por tanto, de base, <strong>la homeopatía no puede ser considerada científica</strong>, pues al menos una de sus hipótesis básicas no es válida.<br />
<br />
Además, la hipótesis base de la homeopatía no se basa en una observación previa, sino que es un intento de explicación para justificar una posible conclusión. Es lo que se denomina una <strong>hipótesis ad hoc</strong>; éste es otro motivo por el que esta hipótesis carece de validez científica.<br />
<br />
No obstante, de momento, todas las probabilidades apuntan a que la memoria del agua es una hipótesis <strong>probablemente</strong> falsa, ya que ningún experimento realizado ha dado resultados positivos, y su postulado viola una buena parte de lo que sabemos sobre física, química y biología.<br />
<br />
Por otro lado, y por continuar con los ejemplos de las observaciones realizadas al principio, posibles hipótesis válidas sobre éstas serían:<br />
<br />
<ul>
<li>Para la observación de proceso que hemos llamado gravedad:</li>
<ul>
<li>H1. Existe una fuerza que tira de todos los objetos hacia el centro de la Tierra.</li>
<li>H2. Existe una fuerza que hace que dos objetos con masa se sientan atraídos el uno hacia el otro (el objeto y la Tierra, en este caso).</li>
<li>H3. Existe una fuerza que hace que los objetos de poca masa se sientan atraídos hacia los objetos de masa mayor.</li>
<li>... y otras...</li>
</ul>
</ul>
<div>
<br /></div>
<ul>
<li>Para la observación del proceso que hemos denominado evolución biológica:</li>
<ul>
<li>H1. Variaciones en el ambiente (presencia de antibióticos) induce en las bacterias un cambio que hace que éstas se vuelvan resistentes al mismo (hipótesis de herencia de caracteres adquiridos)</li>
<li>H2. La variación ambiental selecciona favorablemente a algunos organismos (bacterias) que han cambiado de forma fortuita e independiente al cambio ambiental, y elimina a los que no han sufrido dicho cambio (hipótesis de la selección natural de variantes)</li>
<li>... y otras...</li>
</ul>
</ul>
<br />
<br />
<h4>
El experimento</h4>
Una vez disponemos de una (o varias) hipótesis válidas, necesitaremos <strong>comprobar si tales hipótesis son ciertas o son falsas</strong>. Para ello usaremos la <strong>experimentación</strong>.<br />
<br />
Dentro de la experimentación, la metodología es tan variable como el conjunto total de observaciones realizadas.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0d/Interacci%C3%B3n_de_la_gravedad.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0d/Interacci%C3%B3n_de_la_gravedad.png" height="154" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La gravedad del Sol tira de la <br />
Tierra, y también la de la Tierra<br />
tira del Sol.</td></tr>
</tbody></table>
Por ejemplo, para comprobar las hipótesis relacionadas con la <strong>gravedad</strong>, podríamos analizar los movimientos de los planetas. Si observamos un asteroide pasar por cerca de Júpiter, por ejemplo, vemos que éste se desvía, como si una fuerza tratara de hacerle caer a su superficie. También las lunas de Júpiter orbitan alrededor de éste.<br />
<br />
Con esta observación tan simple, hemos demostrado que H1 es falsa (ya que no todos los cuerpos caen hacia la Tierra). La Tierra no es el centro de gravedad. Demostrar que H2 es verdadera implicaría más observaciones y experimentaciones, así como una buena cantidad de cálculos de precisión. Quién sabe. Tal vez sólo el cuerpo grande atrae al pequeño, y no en sentido contrario.<br />
<br />
Según esta H2, si yo suelto el martillo a cierta altura, no solo el martillo siente la atracción de la Tierra, sino que la Tierra también siente la atracción del martillo. Y también yo estaría generando cierta atracción sobre el martillo y sobre la Tierra, y el martillo sobre mi. Sin embargo, según H3, el sistema es mucho más sencillo; el objeto más grande es la Tierra, así que ésta no siente la atracción del martillo.<br />
<br />
Es muy difícil de comprobar a esta escala porque tanto el martillo como yo tenemos muy poca masa en comparación con la masa de la Tierra y esa atracción, de existir, sería imperceptible. Pero podemos hacer observaciones con objetos más grandes. Si analizamos cuidadosamente los movimientos que la Tierra hace alrededor del Sol en su órbita, observamos unas leves fluctuaciones. Éstas son de muy baja magnitud, pero existen. Y también vemos que coinciden en dirección con la posición de la Luna en cada momento. Es decir, que claramente vemos que la Luna también ejerce su efecto de atracción sobre la Tierra, pese a ser muy inferior a ésta. Este efecto es mucho más evidente si observamos las mareas. Esa atracción la vemos de forma repetitiva en todo el Universo observable, desde el baile que tienen Caronte y Plutón como el que experimentan sistemas binarios de estrellas, en torno a un punto intermedio, a su centro de masas, y no en torno a solo el cuerpo más grande del sistema.<br />
<br />
Por supuesto, el proceso experimental no es tan fácil, pero a modo de resumen tremendamente simplificado nos vale.<br />
<br />
Sobre las hipótesis de la <strong>evolución biológica</strong> también podemos experimentar al respecto.<br />
<br />
De forma muy simplificada también, al cultivar una colonia clónica de bacterias y hacerla crecer generando una enorme cantidad de organismos, y administrarlas un antibiótico, observamos que la gran mayoría de dichas bacterias fallece, y que tan solo unas pocas sobreviven y son resistentes. Si la hipótesis correcta fuera la H1, es decir, que el antibiótico fuera el que favoreciera la aparición de resistencias, lo que se esperaría es que la mayoría de las bacterias adquirieran la resistencia. Y sin embargo no es así. Es decir, que de forma particular la presencia de resistencia a antibióticos no genera la adquisición de resistencia y de forma general no hay herencia de los caracteres adquiridos. Esto se podría analizar de forma más exacta con animales a los que pudiéramos obligar a tener caracteres adquiridos, y observar su descendencia.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://cnho.files.wordpress.com/2009/12/refutando-el-darwinismo-02.png?w=568&h=193" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://cnho.files.wordpress.com/2009/12/refutando-el-darwinismo-02.png?w=568&h=193" height="67" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">¿Herencia de caracteres adquiridos?<br />
(<a href="http://lacienciaysusdemonios.com/2009/12/07/10-formas-de-refutar-la-evolucion/">La Ciencia y sus Demonios</a>)</td></tr>
</tbody></table>
Por ejemplo, podríamos cortar la cola a unas cuantas ratas y observar su descendencia después. Los hijos no nacen sin cola, ni con la cola sustancialmente más corta, por muchas generaciones que pasen.<br />
<br />
Además, si analizamos genéticamente las bacterias resistentes, y las que han fallecido, observamos que son diferentes. El cambio está presente en el genoma. También podemos estudiar la estructura del ADN y la forma que tiene de replicarse; sabemos gracias a este tipo de investigación que la mayoría de las mutaciones se producen de forma aleatoria.<br />
<br />
Es decir. Hemos descubierto de forma precisa que el proceso de variación (mutaciones) son relativamente arbitrarias, y que el ambiente es el que selecciona.<br />
<br />
Por supuesto, las cosas tampoco son tan sencillas en este tema. Hay más formas de variación; la transferencia horizontal de genes, por ejemplo, y hay algunos casos puntuales en los que un carácter adquirido puede ser heredable, como ocurre con la epigenética o con la endosimbiosis. Pero en todos los casos deben superar el control de la selección ambiental. La evolución es mucho más compleja de lo que parece.<br />
<br />
Un factor importante de la demostración experimental es que <strong>los experimentos se puedan repetir</strong>. Un experimento que no es repetible no se puede volver a realizar, y por tanto, no sería viable que terceros realicen la misma experimentación y comprobar si ésta se ha realizado de forma adecuada. Es necesario en ciencia que los experimentos se puedan repetir, para que otros científicos puedan realizar los mismos experimentos y comprobar que los resultados son reales. Esa es la principal forma de verificación y avance en la ciencia.<br />
<br />
<h4>
La teoría</h4>
<div>
Cuando tienes una gran cantidad de hipótesis que han sido <strong>demostradas de forma experimental</strong>, y esas demostraciones han sido ya comprobadas a conciencia, puedes formar una <strong>teoría científica</strong>. Así es, una teoría científica, para que pueda ser considerada como tal, es necesario que esté demostrada de forma experimental.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Puedes <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2011/09/las-falsas-teorias-y-su-oximoron.html">leer más sobre las teorías científicas</a> y<a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2012/01/requisitos-de-las-teorias.html"> los requisitos que éstas deben cumplir</a>.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
De modo que, en ciencia, <strong>teoría no es sinónimo de hipótesis</strong>; una teoría es un conjunto de hipótesis que han sido demostradas de forma experimental, es decir, <strong>son una explicación demostrada de un hecho</strong>.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Siguiendo los ejemplos empleados hasta ahora, tendríamos por tanto la teoría de la gravedad, como explicación demostrada del hecho observado que es la gravedad, y por otro lado la teoría sintética de la evolución, como explicación demostrada del hecho observado que es la evolución.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Una característica de las teorías es que siempre pueden ser mejoradas, ampliadas. Siguen el <strong>principio de correspondencia</strong>. Nuevas experimentaciones pueden llevar a incorporar nuevas hipótesis a las teorías vigentes. La ciencia avanza y se amplía de forma constante.</div>
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<br /></div>
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Un claro ejemplo de esto es la teoría de la relatividad enunciada por Albert Einstein, que incluye y complementa la teoría de la gravedad de Newton con este principio de correspondencia.</div>
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<h4>
¿La ley?</h4>
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Una <strong>ley científica o principio</strong> (yo prefiero el término «principio») no es lo mismo que una ley desde el punto de vista social o político. No es algo que deba cumplirse, sino algo que se cumple de forma ineludible. </div>
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Un principio científico no es un nivel superior de certeza respecto a la teoría científica. De hecho, la teoría per se es el mayor nivel de certeza científica que puede alcanzarse. La ley es, en realidad, un resumen de un comportamiento medible de un aspecto concreto de una teoría. El aspecto de estas leyes puede variar de gran manera en función de la teoría a la que se esté refiriendo. Puede ser una mera ecuación matemática, o una regla de comportamiento cualitativo. En muchas ocasiones, la ley no es más que una de las muchas hipótesis que conforman la teoría.</div>
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En los casos de los ejemplos, la teoría de la gravedad incluye leyes o principios como la ley de la gravitación universal o las leyes de Newton del movimiento, mientras que la teoría sintética evolutiva incluye las leyes genéticas de Mendel o la ley de la replicación semiconservativa del ADN, entre otras.</div>
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<h4>
Concluyendo</h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJCjx0j_QRKrqniLvKxVKS_RUedBLoli7Vlpo9AAUeAu3eLiOdRtFz1-X47nT278rR9JhNn0QlZoG5YGH4qUDkJyAEPyWfb_4obkOEfgXvmZmKR4Z1kkF9aid6qp5vusr5SzTK47BjyaF3/s400/200990_700b.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJCjx0j_QRKrqniLvKxVKS_RUedBLoli7Vlpo9AAUeAu3eLiOdRtFz1-X47nT278rR9JhNn0QlZoG5YGH4qUDkJyAEPyWfb_4obkOEfgXvmZmKR4Z1kkF9aid6qp5vusr5SzTK47BjyaF3/s400/200990_700b.jpeg" height="200" width="180" /></a></div>
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Es importante que antes de entrar a un debate o discusión, se conozcan adecuadamente los términos que están en discusión. <strong>Es incongruente utilizar como argumento para discutir la teoría de la evolución, que ésta «es sólo una teoría»</strong>.</div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com100tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-39604450250524701632014-02-15T19:59:00.002+01:002014-02-15T20:09:13.788+01:00Encuestando<div>
Una futura colega mía, Oihana Iturbide (<a href="https://twitter.com/oiturbide" target="_blank">@oiturbide</a>), estudiante de grado en Biología por la Universidad de Navarra y autora del blog <a href="http://biologiaparamiabuelita.wordpress.com/" target="_blank"><strong>Biología para mi abuelita</strong></a>, necesita una ayudita para la realización de su trabajo fin de grado. </div>
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¿Y de qué forma podemos ayudar a esta compañera? No, no vamos a hacer sus deberes. Resulta que una parte de su trabajo se basa en realizar <a href="https://docs.google.com/forms/d/1ESwjQFJIi4Vj4tpZpkZmSPP08Sg_6AOByk5YD9WvoHU/viewform" target="_blank">una encuesta</a> con la que pretende valorar la fragmentación que se vive en la opinión pública respecto a tres temas: <strong>Alimentos transgénicos</strong>, <strong>Homeopatía</strong> y <strong>Vacunas</strong>. La encuesta es fácil de responder, y muy muy rápida.</div>
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Ale, a responder se ha dicho.</div>
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Y a la autora, muchos estaremos pendientes de los resultados y las conclusiones. Estaré encantado de anunciarlas en este mismo blog, cuando lo tengas terminado. </div>Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-41549979997375803372014-01-30T12:00:00.000+01:002014-11-20T21:08:35.705+01:00Delfines de ríoCuando a alguien se le mencionan delfines, lo primero que habitualmente viene a las cabezas es ese gracioso y amigable animal gris azulado, más clarito por la panza, que da alegres saltos de admirable precisión entrando por aros y que demuestran tener una gran inteligencia.<br />
<br />
Hay muchas cosas que se podrían decir acerca de los delfines —familia <strong>Delphinidae</strong>— que engloban desde los negros calderones hasta las enormes orcas. Son animales marinos que utilizan los sonidos, la danza y el salto para comunicarse, orientarse y alcanzar sus presas; además tienen la capacidad de ecolocalizar a sus presas, lo que es muy útil para encontrar la comida a largas distancias e incluso en ausencia de luz.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a7/Inia-2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a7/Inia-2.jpg" height="139" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><em>Inia geoffrensis</em> (Wikipedia)</td></tr>
</tbody></table>
Pero hoy no es de esta familia de odontocetos, de la que quería hablar. Hay "otros delfines", una familia que recibe el nombre común de delfín, y que no son los Delfínidos. Esa superfamilia que recibe el gracioso nombre científico de Platanistoidea.<br />
<br />
<a href="http://www.coccinellidae.cl/paginasWebChile/ImagenesOriginal/Varios/parafiletico.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.coccinellidae.cl/paginasWebChile/ImagenesOriginal/Varios/parafiletico.gif" height="143" width="200" /></a>Los Platanistoideos presentan dos familias, <strong>Iriidae</strong> y <strong>Platanistidae</strong><br />
que son vulgarmente llamadas delfines de río, en oposición a los delfines oceánicos antes mencionados; y se denominan así, por supuesto, por el lugar en el que viven: grandes ríos y estuarios. Tienen el hocico más largo y fino que sus primos Delfínidos, y otra diferencia sustancial respecto a estos es que los delfines de río tienen el cuello móvil, mientras que los oceánicos presentan las vértebras cervicales fusionadas.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPDiTMy4ug4NkkJcoZmWrS2DLh8bkiV2jFvfg7zAUYto1ZUBqlyJiNTRVWC5mtUP5v7F-iCHd3_sNJLPN5bulIGHarv2axQuv0vknJ_ytah1MzLEAGjHOzzGWko6k8BQvAGR0nRLZ3w5U/s1600/journal.pone.0083623.g005.tif" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPDiTMy4ug4NkkJcoZmWrS2DLh8bkiV2jFvfg7zAUYto1ZUBqlyJiNTRVWC5mtUP5v7F-iCHd3_sNJLPN5bulIGHarv2axQuv0vknJ_ytah1MzLEAGjHOzzGWko6k8BQvAGR0nRLZ3w5U/s1600/journal.pone.0083623.g005.tif" height="162" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Filogenia de los principales grupos de<br />
cetáceos, con especial atención a los<br />
detalles de la familia <strong>Iniidae</strong> (PLoS ONE)</td></tr>
</tbody></table>
No obstante, esta clasificación clásica no es del todo correcta; si trazamos un cladograma basado en la filogenia, nos percatamos de que en realidad el grupo Platanistoideos, si excluimos a los <strong>Monodontidae</strong> (belugas y narvales), <strong>Phocoenidae</strong> (marsopas) y <strong>Delphinidae</strong>, es parafilético (del mismo modo que si excluyéramos a las aves de los reptiles). El árbol filogenético correcto de estos grupos nos muestra que en primer lugar se separaron los <strong>Platanistidae</strong> durante el Oligoceno, y posteriormente, del otro grupo, durante el Mioceno, se separaron los <strong>Iniidae</strong> del resto de familias.<br />
<br />
Vamos a centrarnos en la familia <strong>Iniidae</strong>.<br />
<br />
Hasta hace poco, las especies conocidas de Iníidos eran cuatro, agrupadas en tres géneros. Hoy en día una de ellas está considerada funcionalmente extinta.<br />
<ul>
<li><em>Inia geoffrensis</em></li>
<li><em>Inia boliviensis</em></li>
<li><em>Lipotes vexillifer</em> </li>
<li><em>Pontoporia blainvillei</em> </li>
</ul>
Esta familia taxonómicas y las cuatro especies que la conforman se encuentran, sin excepción, en un grave riesgo de extinción, principalmente a causa de la pérdida de su hábitat, la caza, y que tienen unas poblaciones de baja abundancia. Algunas de estas especies son prácticamente ciegas, valiéndose únicamente de su ecolocalización, la cual no es muy útil para evitar redes y otros objetos potencialmente peligrosos, siendo los daños accidentales, causa frecuente de muerte.<br />
<br />
Concretamente una de estas especies, como ya hemos dicho, <em>Lipotes verxillifer</em>, habitante del río Yangtsé, se encuentra actualmente catalogada en un estado de conservación "funcionalmente extinto". Tras el fallecimiento de los últimos ejemplares que se encontraban en cautividad, el Libro Guiness de los Récords la nombró como la especie de cetáceo en mayor peligro del mundo; Los censos poblacionales no han hecho otra cosa que descender; de 300 individuos censados en 1986 se pasaron a 200 en 1990, 23 en 1997 y tan solo 7 ejemplares encontrados en 1998. el último avistamiento de un individuo salvaje fue en septiembre del año 2004.<br />
<br />
El motivo por el que actualmente esté catalogada como funcionalmente extinta, es porque en las últimas prospecciones realizadas tanto por búsqueda visual como sonora, no ha aparecido ni un solo ejemplar, y además, porque de quedar algún ejemplar vivo que no haya sido encontrado, la población es insuficiente para la propagación de la especie.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfsfWNqCkJIAbV98loGsiSZsjzSX5jkAKgl1wLCgVfUgELRhvLIA3Ze7PP_lxG2F8IVxzODatz0_QJGMyxVWgh05cQBGo72vg_xGi9nI_T9er2-SUtnGD0gif_4dYbeU51UWSnmBxkDqI/s1600/journal.pone.0083623.g001.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfsfWNqCkJIAbV98loGsiSZsjzSX5jkAKgl1wLCgVfUgELRhvLIA3Ze7PP_lxG2F8IVxzODatz0_QJGMyxVWgh05cQBGo72vg_xGi9nI_T9er2-SUtnGD0gif_4dYbeU51UWSnmBxkDqI/s1600/journal.pone.0083623.g001.png" height="200" width="195" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mapa de distribución de las especies<br />
del género <em>Inia</em>. (PLoS ONE)</td></tr>
</tbody></table>
Pero ahora, últimas investigaciones nos indican que no son las únicas especies. Hay una especie más, que no conocíamos, pero que lleva ahí más de dos millones de años.<br />
<br />
Me llegó a partir de un tweet.<br />
<br />
<table><tbody>
<tr><td height="52" width="52"><img src="data:image/png;base64,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/></td><td><b>Javicarpentier</b><br />
Muy buena noticia!!
http://t.co/XGFgHP88ro @CuriosaBiologia<br />
<a href="https://twitter.com/javicarpentier/status/427071716276195328">25/01/14 14:33</a></td></tr>
</tbody></table>
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Tal cual comenta<a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/p/contra-el-canon-aede.html" target="_blank"> la noticia</a>, y el <a href="http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0083623" target="_blank">artículo científico original</a>, en el río Araguaia, afluente del Tocantins —y no del Amazonas—, hay otra especie del género <em>Inia</em>, que ha recibido el nombre de <em>Inia araguaiaensis</em>.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjunRcJ83YCOcGoEZrLv4LUGxet_wOFhGxxvLuMdwJX16RU1VoxuKCfqt59Kq8MVj9Mmz8Ee2g5wB86UL5waldSSpYh7K0Zi7Z-Hvgx5Nxex7m9G0j2BVcQR95Krz3mQT7Pqa9hu8M_TgY/s1600/journal.pone.0083623.g003.tif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjunRcJ83YCOcGoEZrLv4LUGxet_wOFhGxxvLuMdwJX16RU1VoxuKCfqt59Kq8MVj9Mmz8Ee2g5wB86UL5waldSSpYh7K0Zi7Z-Hvgx5Nxex7m9G0j2BVcQR95Krz3mQT7Pqa9hu8M_TgY/s1600/journal.pone.0083623.g003.tif" height="199" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Análisis de componentes de los datos de<br />
microsatélites de las especies<br />
estudiadas. (PLoS ONE)</td></tr>
</tbody></table>
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Los análisis genéticos demuestran que se trata de una especie diferente antes desconocida, que procede evolutivamente de una población de delfines del Amazonas, que quedó aislada en el Araguaia cuando éste se cerró en el Pleistoceno, hace unos dos millones de años, en un proceso de especiación parapátrida, del mismo modo que ocurrió con <em>Inia boliviensis</em>. hace 2,8 millones de años por la aparición de los raudales de Teotonio<br />
<br />
La noticia y las imágenes (que incluyen las cuatro imágenes pertenecientes al estudio que he colocado) se encuentran bajo una licencia Creative Commons. Fue enviada por los autores en septiembre de 2012, pero no ha sido publicada hasta el 22 de enero de este año 2014, en la revista PLoS ONE.<br />
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Bibliografía:<br />
<span style="font-size: x-small;">Hrbek T, da Silva VMF, Dutra N, Gravena W, Martin AR, et al. (2014) A New Species of River Dolphin from Brazil or: How Little Do We Know Our Biodiversity. PLoS ONE 9(1): e83623. doi:10.1371/journal.pone.0083623.</span>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-89578063365595908302014-01-21T16:20:00.000+01:002014-01-21T16:20:02.724+01:00Carta abierta sobre la enseñanza de la biodiversidad en educación secundaria<div class="tr_bq">
Copiada íntegramente de la web del <a href="http://www.mncn.csic.es/InformacinGeneralContacto/Blog_carta_abierta/seccion=1235&idioma=es_ES&id=2014012010210001&activo=12.do" target="_blank">Museo Nacional de Ciencias Naturales</a></div>
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<blockquote class="tr_bq">
<b>Carta abierta de investigadores del MNCN y profesores universitarios sobre la enseñanza de la biodiversidad en educación secundaria</b></blockquote>
<blockquote>
<span style="font-size: x-small;">20/01/2014</span><br />El Museo, un centro de investigación del CSIC, realiza aportaciones clave para el conocimiento y la conservación de la biodiversidad.<br /><br />¿Con cuántos seres vivos compartimos el planeta? ¿Cómo podemos saber algo así? ¿Cómo son? ¿De dónde proceden? ¿Cómo, cuándo y por qué se extinguen? </blockquote>
<blockquote>
Estas preguntas ya no se le plantearán a los alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, tras dedicarles unas pocas horas en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), según el Proyecto de Real Decreto por el que se establece el currículo básico propuesto por la ley Wert (LOMCE) para la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. El proyecto se sometió a información pública entre el 12 de diciembre y el 3 de enero, durante las vacaciones navideñas. Los investigadores del MNCN (Museo Nacional de Ciencias Naturales) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas tuvimos conocimiento de esta reforma a través de la prensa, un hecho que consideramos muy grave dada su importancia y la falta aparente de consultas a expertos en esta materia. El texto fue inmediatamente contestado en forma de alegaciones tanto por investigadores y docentes a título individual, como por sociedades científicas como, por ejemplo, la de Entomología y la de Ornitología. </blockquote>
<blockquote>
Debemos manifestar que no se puede entender, y mucho menos gestionar, la realidad de nuestro entorno vivo, del que formamos parte inseparable, sin conocer su diversidad, en términos de los organismos que la forman, y los mecanismos, ecológicos y evolutivos, que originan, mantienen y amenazan esta diversidad. En otras palabras, es muy difícil saber cómo es, cómo funciona y cómo se debe manejar algo que sólo se conoce de manera aproximada. La mayor parte de las preguntas que encabezan este texto no se puede contestar con exactitud, y es cuanto menos erróneo (por no decir falso o tendencioso) educar a las generaciones actuales y futuras como si todas estas preguntas ya tuviesen una respuesta clara o previsible, y como si preguntas y respuestas fuesen irrelevantes. </blockquote>
<blockquote>
El proyecto de nuevo currículo plantea sustituir parte de los contenidos básicos dedicados a la descripción de la biodiversidad por contenidos que ya se estudian en otros cursos. Se trata de aspectos generales de la biología molecular y celular, centradas en algunos de los mecanismos más básicos de funcionamiento de los seres vivos. Son materias actualmente más prometedoras desde un punto de vista aplicado, que se han estudiado en profundidad en unas pocas especies modelo de laboratorio. Se prima de este modo, una vez más, la aplicación a corto plazo de algunos conocimientos biológicos frente a otros más globales sobre la comprensión de la vida y sus manifestaciones. Consideramos que esta sustitución y cambio de énfasis empobrece intelectual y culturalmente la enseñanza secundaria, ya que supone una vuelta a la visión sesgada de la biología que floreció en la segunda mitad del siglo XX, una visión que pretendía explicar toda la biología a partir de sus bases químicas y físicas apoyada en el auge de la biología molecular. </blockquote>
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Esta visión en exceso reduccionista y mecanicista, centrada solo en los procesos vitales más simples y potencialmente manipulables a corto plazo, se ha demostrado sin embargo incapaz tanto de explicar la complejidad de la vida como de abordar los problemas ambientales actualmente más acuciantes, derivados del cambio global, entre los que se encuentra, precisamente, la crisis de la biodiversidad. En la complicada situación actual es necesario aplicar un enfoque amplio e integrador, y una gestión basada en el reconocimiento de situaciones complejas, que requieren políticas a la vez flexibles y estables a largo plazo, para las que se requiere una formación igualmente amplia y flexible.</blockquote>
<blockquote>
El problema que denunciamos sobre cambios de contenidos es además más general, pues también desaparecen del currículo preguntas básicas sobre cómo sabemos que sabemos, cómo decidimos lo que es verdadero o falso, bueno o malo, correcto o incorrecto, hermoso o feo, estimulante o alienante, debido a la eliminación o reducción de contenidos en disciplinas como la filosofía, la ética, las artes plásticas o la música. No se trata por tanto sólo de señalar la eliminación de contenidos referentes a la diversidad de los seres vivos, sino de denunciar que se está dando un paso más en una secuencia, no sabemos si planificada o ignorante, de sustitución de los aspectos más generales y básicos en educación, como ya está ocurriendo en ciencia, por contenidos cada vez más dirigidos a su utilización a corto plazo.</blockquote>
<blockquote>
La educación secundaria debe contribuir a la capacitación profesional, pero sobre todo debe perseguir la formación integral de las personas, pues sólo así podrá formar buenos profesionales. Por tanto, la educación secundaria deber ser sobre todo básica y general. La cultura científica, filosófica y artística debe ser parte esencial del saber de las personas, pues potencia su desarrollo humano al dotarles de libertad de pensamiento y espíritu crítico, y les dota de capacidades esenciales para su integración en sociedades complejas como la nuestra tales como la reflexión, la colaboración o la toma de decisiones. La educación aplicada o, más exactamente, ‘mercantilizada', puede parecer una buena estrategia para salir adelante en tiempos difíciles, cuando las crisis se plantean a nivel macroeconómico y a corto plazo, pues la producción es más eficiente cuanto más automática y menos distraída por asuntos diferentes o generales. Pero no nos engañemos. Es un gravísimo error pensar y planificar sólo en el corto plazo, y en la búsqueda de resultados inmediatos. No podemos permitirnos que la educación se diseñe con esta estrategia y, peor aún, sin un consenso que nos garantice una continuidad sobre la que asentar la sociedad de los años por venir. Es muy importante, importantísimo, conocer y aprender a entender el mundo del que formamos parte. Y la realidad es que ese mundo es diverso, cambiante, y muy complicado de habitar, tanto para nosotros, que ahora mismo tratamos de dominarlo, como para tantos otros organismos que lo dominaron a lo largo de su rica y apasionante historia.</blockquote>
<br />
<blockquote>
Mario Díaz, Santiago Merino, Graciela G. Nicola, Eduardo Roldán.<br /><br />Consulta <a href="http://www.mncn.csic.es/docs/repositorio//es_ES//comunicacion/2014/01_enero/carta_abierta/firmas.pdf" target="_blank">aquí</a> la lista completa de firmantes<br /><br />Si quieres firmar <a href="mailto:firmas.carta.mncn@gmail.com" target="_blank">envianos un correo electrónico</a> con tu nombre y apellidos </blockquote>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-51918107814521943022014-01-06T12:00:00.001+01:002021-01-09T17:45:06.300+01:00De cazaAntes que nada, feliz año.<br />
<br />
Últimamente he encontrado una conversación recurrente en diferentes círculos de amigos y conocidos. Personas amantes de los animales que se sienten indignadas a partir de esta noticia o aquél suceso, y que terminan llegando a una conclusión prácticamente común en todos los casos.<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d;">«La caza debería estar prohibida»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d;">«Esos hijos de puta se creen que están por encima de los animales que cazan»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d;">«La caza es una actividad puramente destructiva y solo busca generar dinero y divertirse a costa de la muerte de un animal»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: left;">
Etcétera.</blockquote>
Hay algunos que han entendido la postura que he intentado mostrar. Y hay otros que no lo han hecho. La principal diferencia entre unos y otros está en el origen de su base argumental. Mientras que algunos aceptan una lógica basada en la evidencia, otros mantienen un dogma. Es como todo.<br />
<br />
Pero vamos a ir por partes, porque es un tema delicado.<br />
<br />
<h4 style="text-align: left;">
¿Es la caza una actividad destructiva?</h4>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.club-caza.com/rfec/images/not127_2.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://www.club-caza.com/rfec/images/not127_2.jpg" width="172" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Un cazador arquero.</td></tr>
</tbody></table>
Depende. <br />
<br />
Forma parte de esas cosas que la gente tiende a agrupar en blanco o en negro, sin ni siquiera pararse a pensar que puede que haya una escala de grises en medio. Es lo que se conoce como una falsa dicotomía.<br />
<br />
La caza es una actividad que, básicamente, se compone de una salida al campo en la que que una o varias personas, ayudados por animales y/o herramientas, capturan o abaten a uno o varios animales.<br />
<br />
De acuerdo.<br />
<br />
Tenemos que analizar una cosa muy importante en ese contexto. ¿Por qué abaten a ese o esos animales?<br />
<br />
Pueden existir varios motivos, y puede que una sola persona tenga varios de esos motivos a la vez.<br />
<br />
<ol style="text-align: left;"><a href="http://nabaizaleoknabai.files.wordpress.com/2010/11/lobo-y-ovejas.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="154" src="http://nabaizaleoknabai.files.wordpress.com/2010/11/lobo-y-ovejas.jpg" width="200" /></a>
<li>Por diversión. Para mi personalmente, nunca será aceptable una actividad cinegética si éste es su motivo principal.</li>
<li>Para la obtención de alimento. Solo considero aceptable este motivo, si es por necesidad. En este aspecto concreto, además, dependerá de la especie. No es lo mismo un conejo que un lince, entendámonos.</li>
<li>«Ese lobo se comió mis ovejas». Si colocas un rebaño en el territorio natural de un lobo, no es sorprendente que el lobo agradezca semejante manjar. Es tremendamente injusto matar a ese animal, que no sabe comunicarse contigo, ni entiende el concepto de propiedad, solo porque ha cazado y se ha alimentado de unos animales que están en su territorio. Me meto en la cabeza del lobo, y pienso... «¿Por qué no iba a comérmelos? Si están en mi territorio, y yo estaba aquí antes que tú».</li>
<li>Por control cinegético. Este motivo eclipsa a todos los demás. ¿Por qué razón? Porque la diversión es subjetiva. Porque la obtención de alimento, o la venganza, son beneficios personales y particulares. Y este motivo es en favor de un bien mayor que el de la persona individual, y mayor que el del animal cazado. Y es un motivo objetivo, amparado de forma científica.</li>
</ol>
<h4 style="text-align: left;">
¿Qué es el control cinegético?</h4>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Primero un poco de historia.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEGhELC_4n_Rieh2gYhCUTahUmaCPQJYXB5PJO7QtyrvdfJNfDf2JmxOOCZxKNBO-WZOej4Qs1-4br6ugn3WXuVklHaVwScbHpVyjFVpIPw_G7wL9HRbF6oc_U9KqKaw5EENiWzFErjQ/s400/3177261617_2de9f5c1e8.jpg" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCEGhELC_4n_Rieh2gYhCUTahUmaCPQJYXB5PJO7QtyrvdfJNfDf2JmxOOCZxKNBO-WZOej4Qs1-4br6ugn3WXuVklHaVwScbHpVyjFVpIPw_G7wL9HRbF6oc_U9KqKaw5EENiWzFErjQ/s200/3177261617_2de9f5c1e8.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Recreación de dos <a href="http://h.erectus/">H.erectus</a> con su cena</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
Desde antes de que existieran las grandes ciudades, el ser humano ha cazado. Somos cazadores desde mucho antes de que seamos <i>Homo sapiens</i>. <i>Homo erectus</i> ya cazaba. Cazaba por necesidad. Las proteínas obtenidas de la carne nos permitieron ser más grandes, más fuertes, y alimentaron a nuestro cerebro para convertirlo en la máquina de pensar que tenemos ahora mismo; probablemente una de las especies más inteligentes del planeta —aunque mantengo ese matiz de probabilidad, ya que no es algo que de momento se pueda demostrar—. </div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Como hemos visto, hoy en día, eso de cazar para obtener alimento no tiene por qué ser un motivo aceptable. </div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Pero un invento nuestro —este ya sí, de los <i>Homo sapiens</i> más modernos, con no más de 10 000 años de antigüedad— llamado agricultura hizo que empezáramos a modificar el terreno en el que vivíamos. Dejamos de ser cazadores y recolectores, y comenzamos a cultivar. E inmediatamente después, nos comenzamos a asociar con especies de animales salvajes, y las modificamos, igual que hicimos con las plantas, para que cumplieran con nuestras necesidades de forma más precisa. Eso se conoce como ganadería.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Hoy en día, tan extendidas están tanto la agricultura como la ganadería, y así también la piscicultura, que raros son los alimentos que no procedan de ese origen —y con excepción de la pesca en alta mar, son además minoritarios en la dieta de la persona de a pie en el mundo desarrollado—; Tan solo las setas, los frutos del bosque y los reductos de caza es lo que queda, junto con aquella pesca, sin modificar por el ser humano.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Pero esas técnicas —ganadería y agricultura— tienen unas necesidades. Y la más importante en el tema que estamos tratando, es el espacio. Cuanto más avanzamos en biotecnología, sobre todo en cuanto a agricultura, mejor solucionamos ese problema. Pero cuanta más gente vive en el planeta, más espacio es necesario para llevar a cabo estas tareas. Eso hace que le robemos más y más espacio a los ecosistemas naturales. ¿Y eso es bueno o es malo? Pues depende. Para nosotros es necesario. Para la naturaleza, de forma inmediata, es negativo. Pero si la humanidad se extinguiera de pronto, de aquí a dos mil años todo volvería a la normalidad. Es desastroso, sí, pero también puntual. Si miramos el mundo desde una perspectiva del tiempo geológico, sería una breve mancha en miles de millones de años de historia de la evolución.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Pero me estoy desviando del tema.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Estas técnicas, como hemos visto, requieren espacio. Espacio que, de otro modo, estaría ocupado por ecosistemas naturales. Estamos artificializando esos ecosistemas, rompiendo los equilibrios.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Y luego hay un segundo problema. Durante siglos, la caza —una caza de miles de años, descontrolada, en ocasiones indiscriminada, e incluso devastadora— ha eliminado gran parte de la fauna. Y el mayor problema no es que se haya eliminado la fauna, sino de qué modo se ha hecho.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: left;">
La ecología de la caza</h4>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJJygh0W4Qxg1JpPJ5nGK6vPAQUlGRWc4k0rw44iZuKvC04WgxFP7dvC73Lv2xbUBPS3mym8Ga9LzoYcWPqi9f5tp8LzIwoajepex9yiX4MTz2nbSoZNMItU9swd6BrfnxaJNxORQ2AkbY/s1600/Cadena+tr%25C3%25B3fica+natural.png" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="115" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJJygh0W4Qxg1JpPJ5nGK6vPAQUlGRWc4k0rw44iZuKvC04WgxFP7dvC73Lv2xbUBPS3mym8Ga9LzoYcWPqi9f5tp8LzIwoajepex9yiX4MTz2nbSoZNMItU9swd6BrfnxaJNxORQ2AkbY/s200/Cadena+tr%25C3%25B3fica+natural.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ejemplo de pirámide trófica</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
En toda pirámide trófica se puede observar que los productores son mucho más abundantes que los consumidores primarios —los herbívoros—, y éstos son mucho más que los consumidores secundarios —carnívoros—... y así. Aunque es un dato que varía puntualmente en cada ecosistema particular, podemos decir que la abundancia de los carnívoros es aproximadamente equivalente al 10% de la abundancia de los herbívoros. Es decir, que hay diez veces más herbívoros que carnívoros.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
En datos hipotéticos, si hay 1000 unidades de consumo herbívoras en un ecosistema dado —suele medirse en términos de biomasa, pero nos quedaremos con esto para que sea más sencillo—, habrá 100 unidades de consumo carnívoras. </div><div style="text-align: left;"><br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><br /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsvreDxaLuUeDrs64CsWi8j5MIgVzVvj8dTmMdcAWCP6CcsQ0-f5SEBu561PvhcwHRVLqPqFBQBFc_Xnf7dHqw5sOKAuORhWi36eD81chIFU9cV7-CwSpnfiO2tu4Wv9X89ohGzAklDBw/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="355" data-original-width="676" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsvreDxaLuUeDrs64CsWi8j5MIgVzVvj8dTmMdcAWCP6CcsQ0-f5SEBu561PvhcwHRVLqPqFBQBFc_Xnf7dHqw5sOKAuORhWi36eD81chIFU9cV7-CwSpnfiO2tu4Wv9X89ohGzAklDBw/" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Típica gráfica de relaciones <br />depredador-presa según el modelo de </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Lotka-Volterra. Nótese la diferencia en las </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">escalas y el retraso de los picos del depredador<br />respecto de los de la presa.</div></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
Si cazamos al 5% de los herbívoros, y al 5% de los carnívoros, nos encontramos con que nos quedan 950 unidades herbívoras y 95 unidades carnívoras. Y eso está relativamente bien, porque se sigue manteniendo la proporción. Siguiendo la típica gráfica de depredador-presa en el tiempo, los depredadores caen en la misma medida que las presas y eso hace que se mantengan en el equilibrio. Cuando el ciclo de las presas vuelva al punto de máxima abundancia, dispondrán de más alimento que de costumbre y con menos depredadores de lo normal, y podrán reproducirse con mayor eficiencia; cuando lo hagan los carnívoros, dispondrán de más comida y también podrán reproducirse más, y volverán a su ciclo normal. Esa caza es una caza muy bien integrada en el ecosistema.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
¿Qué pasa si año a año cazo de ese modo? Que generarás un nuevo equilibrio sobre las poblaciones, que se verá reflejado en una muestra de población inferior a la habitual. Cuando cese la presión cinegética, la recuperación del equilibrio es muy rápida y sencilla.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
En ese caso, estamos actuando como especie externa, como actuaría una perturbación natural, afectando a todos los animales por igual, y manteniendo los equilibrios naturales.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
¿Y si cazamos al 10% de los herbívoros, pero no tocamos a los carnívoros o cazamos muy muy pocos? en ese caso, estamos alterando el equilibrio de depredador-presa, y nos estamos incluyendo a nosotros mismos en la gráfica, en la posición de cazador. No estamos manteniendo el mismo equilibrio desplazado, como en el caso anterior, sino que estamos forzando al ecosistema a encontrar un nuevo equilibrio. ¿Y lo encuentra? Pues sí. <b>Siempre que la caza no sea masiva</b>, obviamente, la disminución del número de herbívoros hará que descienda el número de carnívoros por escasez de alimentos. Si la presión humana es constante sobre las presas, el sistema se reorganiza en busca de un nuevo equilibrio, y nosotros formaremos parte del equilibrio. Nosotros seremos competidores con los depredadores.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Y si en ese caso, dejamos de aplicar la presión cinegética, el resultado es semejante al anterior. Volverán a un equilibrio.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Pero, ¿y si la presión sobre los carnívoros es mucho mayor que la presión sobre los herbívoros? Por ejemplo, atacar de manera asimétrica, eliminando 50 herbívoros y 50 carnívoros (siendo que el número total de herbívoros es muy superior en el ecosistema). Nos deja la población inicial de 1000H - 100C en 950H - 50C.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Ese caso es bastante distinto, pues como vemos la población de carnívoros es muy inferior. Si eliminamos muchos carnívoros y muy pocos herbívoros, estarás causando un efecto de superpoblación de herbívoros, desestabilizando absolutamente el ecosistema. Esto se ve afectado en mayor medida por el retraso relativo de los ciclos de predadores respecto a las presas, como ilustra la gráfica. Si mantienes una presión cinegética sobre los cazadores, los pocos que queden necesitarán mucha suerte para encontrarse y reproducirse, y muchos se desplazarán, y directamente se marcharán de ese ecosistema o se extinguirán. Los depredadores no han evolucionado para comportarse como presas; sus estrategias vitales son de cazadores. Convertir a un depredador en presa es fatal para él.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
¿Y qué pasa si los depredadores desaparecen? Que las presas se convierten en plaga. Y una superpoblación de herbívoros solo consigue una cosa: diezmar las poblaciones de vegetales, y desestabilizar completamente todo el ecosistema. Un desastre natural que tarda muchos cientos de años en repararse.</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">Ah, sí, y que los agricultores se ponen a llorar, claro.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Incluso cesando la caza sobre los depredadores, no será hasta muchos años más tarde que los carnívoros "vuelvan a ser lo que eran antes" y se restablezca el equilibrio en el ecosistema.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Hasta entonces pasará algo similar a lo que ocurrió, por ejemplo, con el sonado caso de los conejos en Australia. O el caso de los lobos de Yellowstone.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Y el verdadero problema, al menos en España (ignoro cuál es la situación en otros lugares) es que se ha abusado de la caza o muerte de depredadores —lobos (<i>Canis lupus</i>) cazados por venganza; el oso pardo (<i>Ursus arctos</i>) a las puertas de la extinción; el lince (<i>Lynx pardinus</i>) y su precioso pelaje, en peligro crítico; aves rapaces y sus malas experiencias con los cables de alta tensión...— y ha sido el propio ser humano el que ha generado dicho desequilibrio.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Y quien rompe paga, ¿no?</div>
<h4 style="text-align: left;">
¿Y qué solución hay para esto?</h4>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Hay una solución. Aquel punto 4 que puse al principio del artículo.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Siempre y cuando se realice desde un ámbito de un estudio ecológico serio, un análisis científico de la población de cada animal y la distancia del ecosistema al equilibrio, podrá llevarse a cabo un control cinegético. Esto es. En un ambiente ideal, en el que la ciencia predominara sobre las creencias, las supersticiones y los dogmas, se autorizaría la caza de determinadas especies en épocas concretas y con un máximo de ejemplares a extraer, con el fin de hacer la función de control de población que de forma natural haría el depredador que falta; manteniendo así un equilibrio temporal denominado equilibrio cinegético.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifEfkVfI3l9ko_AND0p3KaKEdjahzGWPQIg_2ESvIlAGhY2x6O5hjq1YjNi4TakJOPZpxpqd8iyrPTeb3_pcCQGe5wJKT6NduXUcnTVWDKr8UxWdENKQfTNwuI7Wj_Meu9j-VJ1C-qi1ur/s640/Red+tr%C3%B3fica.gif" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifEfkVfI3l9ko_AND0p3KaKEdjahzGWPQIg_2ESvIlAGhY2x6O5hjq1YjNi4TakJOPZpxpqd8iyrPTeb3_pcCQGe5wJKT6NduXUcnTVWDKr8UxWdENKQfTNwuI7Wj_Meu9j-VJ1C-qi1ur/w200-h200/Red+trófica.gif" width="200" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sencilla red trófica de un <br />ecosistema acuático</td></tr></tbody></table><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px; text-align: left;"><blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><div style="text-align: left;">
Si se realizara —fijaos que la frase está en condicional— de forma correcta, una técnica de control cinegético eliminaría el riesgo de superpoblación de herbívoros, y permitiría al ecosistema, año a año, volver a alcanzar su equilibrio natural, según los depredadores vayan volviendo o se vayan reproduciendo.</div></blockquote></blockquote></blockquote>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Lo que he explicado aquí de forma relativamente sencilla —he intentado que fuera lo más sencillo posible, pero los aspectos ecológicos en ocasiones son difíciles de comprender y de explicar— en realidad no es tan sencillo. Un ecosistema no es algo tan simple como una pirámide con cuatro pisos. En realidad, el comportamiento de los ecosistemas es más como una compleja red de hilos y nudos que se enredan y entrelazan de forma irregular, y todas esas complejas relaciones han de tenerse siempre en cuenta.</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">El asunto del control cinegético es que no es una solución permanente, sino temporal. Estos mecanismos deben acompañarse con otras formas de medida de conservación, y deben realizarse de manera estricta y bajo control de modelos científicos serios. Y a medida que el ecosistema se vaya recuperando, a medida que los depredadores vayan volviendo y los equilibrios se vayan restableciendo, a medida que la estructura del ecosistema vaya reconstruyéndose, la necesidad del control cinegético desaparece, con lo que, si las cosas se hacen bien, la figura del cazador, a la larga, deja de ser necesaria. </div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">Y la pregunta que lanzo en este punto es: ¿a cuántos cazadores conocéis que se muevan porque sea necesario mantener un control cinegético y no por cualquiera de los otros tres motivos antes expuestos? ¿A cuántos cazadores conocéis que antes de salir a cazar, revisen los censos poblacionales y los análisis científicos y técnicos para saber cuántos animales como máximo deberían cazar y de qué especie en cada caso —y digo "deberían" y no "pueden" ni "tienen permiso para", porque recordemos, la motivación es el control cinegético y no la caza por placer o venganza—?</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">¿Cuántos cazadores cazan motivados por la razón puramente ecológica del control cinegético, en comparación con cuántos cazan por venganza o por diversión? </div><div style="text-align: left;"><br /></div>
<h4 style="text-align: left;">
Conclusión</h4>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.ecoticias.com/userfiles/extra/thumbs/306_HDTD_250px-Lince_9fc1-b29e9.jpg" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://www.ecoticias.com/userfiles/extra/thumbs/306_HDTD_250px-Lince_9fc1-b29e9.jpg" width="131" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Lince ibérico (<i>Lynx pardinus</i>)<br />una especie protegida.</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
Desde un punto de vista natural e inmediato, hay actividades de caza que son negativas y hay otras que no lo son. Es imposible, desde el punto de vista científico, dar una visión negra o blanca del asunto. Todo depende de los factores en cada caso particular. Hay especies que nunca deberían ser cazadas, y que cazarlas es rotundamente negativo para el ecosistema; cazar lince, que es un superpredador, nunca dará nada productivo. Pero hay otras especies que deberían ser eliminadas sin miramientos: por ejemplo el <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/p/procambarus-clarkii-y-su-devastacion.html" target="_blank">cangrejo rojo americano (<i>Procambarus clarkii</i>)</a>, que se ha cargado la mayor parte de los ecosistemas lacustres y limnícolas de la península, una especie exótica, invasora, y que no aporta nada más que destrucción al ecosistema en el que se instala. Hay especies que puede ser positivo o negativo según la época del año —como pasa con la liebre (<i>Lepus europaeus</i>)—, o según la situación en la que se encuentre su población —como pasa en ocasiones con el corzo (<i>Capreolus capreolus</i>)—; hay años que puede que se reproduzca de forma desmesurada y sea necesario un control de población, y puede haber años que no haya casi reproducción y sea necesaria su protección.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.club-caza.com/gestion/articulos/liebre/07.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="135" src="http://www.club-caza.com/gestion/articulos/liebre/07.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Liebre común (<i>Lepus europaeus</i>), una<br />típica especie cinegética de zonas donde<br />debería haber lince y no lo hay.</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
Y lo mismo que pasa con las especies, pasa con los ecosistemas. Hay ecosistemas en que el control cinegético es completamente necesario, a corto plazo, para evitar un desastre natural que acabaría destruyendo el mismo; y hay otros que es mejor no tocarlos porque están muy bien como están. Todo depende de las circunstancias que se den en cada caso particular, y para conocer esas circunstancias es necesario realizar prospecciones y estudios científicos frecuentes. Y siempre con la perspectiva de que, en el futuro, deje de ser necesario.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Claro que las cosas se pueden hacer bien y se pueden hacer mal. Y consta que muchas veces, la gente que debería promulgar que las cosas se hagan bien son los que luego lo hacen mal. Cuando los legisladores legislan sobre temas científicos sin tener de por medio una base científica, las cosas no suelen salir bien. Pero ese es un tema transversal, del que a lo mejor hablo otro día.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Pero de ninguna forma se puede prohibir la caza de forma absoluta, lamentablemente, pues si así se hiciera, muchos ecosistemas terminarían extinguidos, y eso es un hecho empírico. Al menos, en el momento en que escribo estas palabras. Ojalá llegue un día en que el control cinegético deje de ser necesario.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
En general, nada es blanco ni negro. Generalmente hay una escala de grises. Y en el aspecto de la caza, desde un punto de vista ecológico (ecológico de <b>ecología</b>, la ciencia; no de ecologismo, la ideología) hay muchísimas cosas a tener en cuenta:</div>
<div style="text-align: left;">
<ul>
<li>La especie</li>
<li>El estado poblacional en el que se encuentra</li>
<li>La época del año</li>
<li>Las relaciones que tiene con el resto de especies</li>
<li>El estado poblacional de las especies con las que se relaciona</li>
<li>El estado actual del ecosistema</li>
<li>El estado ideal del ecosistema</li>
<li>Las causas que han llevado al ecosistema a estar como está</li>
<li>etc.</li>
</ul>
<div>
A ver cuántos cazadores tienen en cuenta todas esas cosas.</div>
</div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-47825901233297181472013-11-06T12:00:00.000+01:002013-11-06T13:22:06.381+01:00Las mamonas que dan Omega-3Los ácidos grasos omega-3 son una familia de ácidos grasos poliinsaturados, esenciales para el ser humano; eso significa que, si bien es necesario para el organismo, éste no es capaz de sintetizarlo por si mismo, y por tanto es necesario obtenerlo mediante la dieta.<br />
<br />
Para ello, podemos alimentarnos de algunos productos que presentan una elevada proporción de este tipo de ácidos grasos en sus tejidos: el pescado azul y algunas semillas como las nueces o las de lino o calabaza son alimentos especialmente ricos en omega-3.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c5/Linolenic-acid-3D-vdW.png/250px-Linolenic-acid-3D-vdW.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="132" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c5/Linolenic-acid-3D-vdW.png/250px-Linolenic-acid-3D-vdW.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ácido alfa-linolénico, un omega-3<br />
(wikipedia)</td></tr>
</tbody></table>
<br />
No obstante, por motivos de comodidad y de tendencias en la vida moderna, y dado que la leche es un alimento que consume una gran parte de la población, algunos fabricantes han optado por enriquecerla con este tipo de compuestos.<br />
<br />
El proceso que se realiza para ello, es la extracción de los ácidos grasos omega-3 de las fuentes —generalmente del pescado— y su inclusión en la leche pasteurizada. Pero algunos sectores consideran este tipo de acciones como inadecuadas, ya que se está añadiendo a la leche un producto de origen diferente y en ocasiones incierto.<br />
<br />
De modo que a algunos investigadores se les ocurrió la idea de enriquecer la leche de forma natural, alimentando a los animales productores de leche con piensos enriquecidos en omega-3, para que de ese modo estos ácidos grasos pasaran directamente a la leche. Así dispondríamos de leche enriquecida con omega-3 desde el mismo momento en que sale de la ubre.<br />
<br />
Sin embargo, en este caso, se encontraron con un nuevo problema: el estómago de los rumiantes tiene cuatro cámaras; una de ellas, el rumen, se encarga de la fermentación, y está completamente lleno de bacterias anaeróbicas. Éstas, aparte de su función principal de degradar la celulosa, llevan a cabo otras labores, y entre ellas está la biohidrogenación de los ácidos grasos, o lo que es lo mismo, transforman los ácidos grasos insaturados en saturados, incluyendo los omega-3. En otras palabras, los ácidos grasos omega-3 son transformados por la primera cámara del estómago de los rumiantes en ácidos grasos saturados. Y a la leche no llega ni gota de omega-3.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102702/102702/Sistema_Digestivo_De_Los_Rumiantes__MOD2.png" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="128" src="http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102702/102702/Sistema_Digestivo_De_Los_Rumiantes__MOD2.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sistema digestivo de un rumiante<br />
típico (<a href="http://www.unad.edu.co/">UNAD</a>)</td></tr>
</tbody></table>
Esto no pasaría si el rumiante fuera bebé. En las primeras semanas de vida, cuando los rumiantes son lactantes, éstos poseen un pliegue funcional denominado gotera esofágica, que forma una especie de canal que permite el paso de líquidos desde el estómago directamente hasta el omaso y cuajar, que es la última cámara estomacal, y que no degrada los ácidos grasos. Ese canal sirve para que los líquidos que ingieren, es decir, la leche materna, no sufra el ataque de las bacterias del rumen.<br />
<br />
Este canal se forma sólo durante la mama, ya que el pliegue se desarrolla por acción muscular, gracias al reflejo de la mama, de modo que cuando el animal mama, el pliegue está presente, y cuando no está mamando, el pliegue desaparece; en el momento en que se desteta al animal, el reflejo deja de actuar, y el canal ya no se vuelve a formar.<br />
<br />
Eso vendría muy bien, porque si consiguiéramos que la cría lactante, que tenga el reflejo de mamar, pudiera dar leche, le podríamos alimentar con un suero rico en ácidos grasos omega-3, y éste se libraría de las agresivas bacterias del rumen. Pero claro. Un bebe no puede producir leche, ¿verdad?<br />
<br />
Pero ¿podríamos conservar el reflejo de la mama en un rumiante adulto?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiknpHxbFlg6-qIsRnHDOS77Kjww-3C5jVx-WXtntS_7Jm3m0aQv23x04eU72OPrliOKdTRc7TVRI9zoqmsyH2BT5BPZj_ydvo3XiaxXL78t8AVINTvJ342YfLC5yuy7-WnwFprKRyMJGs/s1600/csic_logo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiknpHxbFlg6-qIsRnHDOS77Kjww-3C5jVx-WXtntS_7Jm3m0aQv23x04eU72OPrliOKdTRc7TVRI9zoqmsyH2BT5BPZj_ydvo3XiaxXL78t8AVINTvJ342YfLC5yuy7-WnwFprKRyMJGs/s200/csic_logo.png" width="143" /></a></div>
Eso es lo que se plantearon un grupo de investigadores del CSIC, encabezados por Miguel Angel de la Fuente. Y a pesar de lo mal que está la situación hoy en día, en su agónico estado de muerte inminente, el CSIC ha publicado ayer 5 de septiembre un comunicado que confirma el éxito.<br />
<br />
Podéis leer <a href="http://www.csic.es/web/guest/noticias-y-multimedia?p_p_id=contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet&p_p_lifecycle=1&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_pos=1&p_p_col_count=2&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_struts_action=/contentviewer/view&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_nodeRef=workspace://SpacesStore/6bc6b31a-8751-4be0-9ae6-5faaaf33db98&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_gsa_index=false&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_title=noticias&contentType=news">aquí</a> la entrada, pero en resumen lo que han logrado es que un grupo de cabras (rumiantes) mantengan el reflejo de la mama hasta la etapa adulta. Ahora, esas cabras adultas producen su propia leche, pero los investigadores les siguen dando de mamar. Y lo que les dan de mamar es, precisamente, un suero enriquecido con ácidos grasos omega-3. Esos ácidos grasos pasan por el canal de la gotera esofágica hasta el abomaso, y de ahí al intestino delgado, donde son absorbidos por el organismo; de ese modo, la leche que esas cabras producen, viene directamente enriquecida con estos valiosos ácidos grasos.<br />
<br />
En concreto, en este estudio, «la leche obtenida mediante este nuevo método presenta un contenido en ácidos grasos omega-3, en concreto de ácido α-linolénico, del 13%, es decir, 10 veces más que cuando el alimento enriquecido transita por el rumen. Es un porcentaje de omega-3 inédito hasta el momento, que multiplica por 50 los valores habituales de ácido α-linolénico presentes en la grasa láctea procedente de rumiantes que no han recibido ningún suplemento lipídico»<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">Artículo: A. L. Martínez Marín, P. Gómez-Cortés, D. Carrión Pardo, N. Núñez Sánchez, G. Gómez Castro, M. Juárez, L. Pérez Alba, M. Pérez Hernández, and M. A. de la Fuente. <b>Short communication: Feeding linseed oil to dairy goats with competent reticular groove reflex greatly increases n-3 fatty acids in milk fat</b>. <i>Journal of Dairy Science</i>. DOI: 10.3168/jds.2013-7041</span><br />
<br />Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-7510907919952780502013-10-28T17:15:00.000+01:002013-10-28T18:33:06.898+01:00Censura y Streisand: “Ecologismo y transgénicos: una propuesta desde la izquierda”<div class="tr_bq">
Se ha censurado en la web «<i>Mundo Obrero</i>» el artículo de Juan Segovia, miembro del Comité Científico de IU y militante del PCE y para hacer gala de la libertad de expresión, y favoreciendo el conocido efecto <i>Streisand</i>, aquí os enlazo el artículo, que <a href="http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:uEZ5k8VWmhUJ:www.mundoobrero.es/pl.php%3Fid%3D3218+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=es">aún está en la caché de Google</a>, y también los enlaces a todos aquellos blogs divulgadores que (hasta donde yo sé) se han hecho eco de la censura y lo han transcrito.</div>
<br />
<ul>
<li><a href="http://www.eparquiodelgado.com/index.php/ecologismo-y-transgenicos-una-propuesta-desde-la-izquierda/">Eparquio Delgado en su blog</a></li>
<li><a href="http://cienciasycosas.wordpress.com/2013/10/27/el-articulo-censurado-por-mundo-obrero-pce-ecologismo-y-transgenicos-una-propuesta-desde-la-izquierda/">Andrés Rodríguez en <i>Ciencias y Cosas</i></a></li>
<li><a href="http://uncuartodeambiente.es/10/ecologismo-y-transgenicos-una-propuesta-desde-la-izquierda/">Txema Campillo en <i>1/4 de Ambiente</i></a></li>
<li>Mi compañera <a href="http://maberalv.wordpress.com/2013/10/27/ecologismo-transgenicos-mundo-obrero/">Ángela Bernardo en su blog</a></li>
<li>Por supuesto, <a href="http://www.losproductosnaturales.com/2013/10/ecologismo-y-transgenicos-una-propuesta.html">J.M. Mulet en <i>Los Productos Naturales: Vaya Timo</i></a></li>
<li><a href="http://diplotaxis.blogspot.com.es/2013/10/mundo-obrero-y-los-transgenicos.html">Gerardo Costea en <i>Ciencia y alguna otra cosa</i></a></li>
<li>... Y alguno más que se unirá...</li>
</ul>
<br />
El artículo que publicaba Segovia hace días se titulaba “Ecologismo y transgénicos: una propuesta desde la izquierda”. Por lo visto, hay a algunos ecologuays (alguno de ellos incluso lo ha declarado abiertamente por <a href="https://twitter.com/eparquiodelgado/status/394509597945245697">Twitter</a>) a los que que el artículo sentó mal, y han decidido retirarlo de la web sin mediar debate alguno, y sin aportar argumentos que defendieran dicha retirada. Dado que el artículo goza de un exquisito rigor científico, y dado también que siempre soy y seré un defensor de la libertad de expresión, yo también transcribiré el artículo.<br />
<br />
Aunque raras veces me veréis hablar de política... ¡Chicos, estoy con vosotros!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cienciasycosas.files.wordpress.com/2013/10/censura-pce.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://cienciasycosas.files.wordpress.com/2013/10/censura-pce.jpg" width="170" /></a></div>
<br />
<blockquote>
<br />
<span style="color: #274e13;">ECOLOGISMO Y TRANSGÉNICOS: UNA PROPUESTA DESDE LA IZQUIERDA</span></blockquote>
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">Parece haber una guerra abierta del movimiento ecologista en general y de los partidarios de la “agricultura ecológica” en particular contra una tecnología conocida como ingeniería genética, y más concretamente contra los organismos genéticamente modificados, los famosos transgénicos. Los enemigos de esta tecnología sostienen que dichos organismos son potencialmente peligrosos para el medio ambiente y el consumo humano y que su producción lleva al agricultor a perder control sobre sus productos en favor de multinacionales como Monsanto.</span></blockquote>
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">En cambio los defensores de los organismos genéticamente modificados (entre los que me encuentro) sostenemos que no hay estudios que demuestren la supuesta peligrosidad de estos organismos (lo que no quita que pueda haber algún estudio concreto de algún organismo concreto, en situaciones experimentales muy concretas). A esta falta de pruebas sobre la peligrosidad se suman las numerosas pruebas en sentido contrario, como la que apuntan que estos organismos pueden contribuir a mejorar el medio ambiente, ya sea gracias a la capacidad de algunos para resistir a las plagas (lo que conlleva un menor uso de pesticidas), la menor necesidad de agua para su producción en otros casos y un largo etcétera de mejoras que hacen que los cultivos sean más resistentes y productivos. A estas ventajas medioambientales se suman también otras para la salud humana. Un buen ejemplo de ello es el arroz dorado, que de ser producido en grandes cantidades podría evitar más de un millón de casos de ceguera al año por déficit de beta-carotenos en Asia, o el trigo sin gluten que recientemente se ha desarrollado en la Universidad de Córdoba.</span></blockquote>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://maberalv.files.wordpress.com/2013/10/gluten.jpg?w=604&h=452" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="150" src="http://maberalv.files.wordpress.com/2013/10/gluten.jpg?w=604&h=452" width="200" /></a></blockquote>
<br />
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">En cuanto al tema de la dependencia tecnológica de multinacionales, debemos recordar que la agricultura mundial ya dependía de estas mismas multinacionales antes de que existieran los transgénicos y por lo tanto estos no pueden ser nunca la causa de esta dependencia. No se trata de estar en contra de esta tecnología como forma de oponerse a las multinacionales, de la misma forma que nuestra lucha contra los abusos de Microsoft o Apple no nos llevan a estar en contra de la informática sino a apostar por el software libre y gratuito. De la misma forma, en agricultura deberíamos apostar por algo parecido, un sistema público de desarrollo de esta tecnología que permita al agricultor acceder a la misma libremente, reduciendo o eliminando la actual dependencia con las multinacionales. Un camino que ya han iniciado muchos países, como Cuba, donde el estado financia la investigación sobre semillas transgénicas que posteriormente llegarán a los agricultores a precio de semillas corrientes. Gracias a esta tecnología, Cuba ha comenzado a cultivar un maíz resistente a la principal plaga de la isla, reduciendo su dependencia del maíz de importación y por lo tanto mejorando su soberanía alimentaria.</span></blockquote>
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">Sin embargo, el análisis básico de los ecologistas sobre el modelo agrícola actual es sustancialmente correcto: El sistema de explotación capitalista de la agricultura es un modelo insostenible desde el punto de vista medioambiental que está generando numerosos problemas como la erosión y pérdida del suelo, la contaminación de ríos y acuíferos por culpa de los abonos nitrogenados inorgánicos y de pesticidas, pasando por la desecación de esos mismos acuíferos, la generación de residuos sólidos, la deforestación de grandes zonas de selva tropical para obtener tierras de labor, etc. A todo esto debemos sumar que el actual modelo agrícola es socialmente injusto por que dificulta la supervivencia a los pequeños agricultores y favorece que a las multinacionales acaparar cada vez mayor parte del pastel; haciendo que los pueblos sean cada vez más dependientes de estas compañías y convirtiendo la alimentación en un producto para especular en lugar de un Derecho Humano con el criminal resultado de que millones de personas mueran de hambre. no por la falta de producción de alimentos sino a causa de esa especulación que tan vilmente enriquece a unos pocos.</span></blockquote>
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">Frente a este modelo, la respuesta ha sido la agricultura mal llamada ecológica u orgánica, cuyos heterodoxos planteamientos pueden ir desde posturas más o menos basadas en propuestas racionales que se apoyan en investigaciones científicas serias hasta en las ideas metafísicos de ciertos grupos, amantes de concepciones esotéricas sobre “lo natural” que defienden la vuelta a un supuesto pasado idílico en el que vivíamos en “armonía con la naturaleza”. Si bien de los planteamientos de estos últimos poco se puede sacar de utilidad, lo cierto es que gracias a los primeros tenemos conceptos tan valiosos como el de lucha integrada contra las plagas, la combinación de cultivos para aumentar la resistencia frente a enfermedades, el compostaje, la protección del suelo mediante setos y/o técnicas de laboreo adecuadas y otras propuestas que suponen una valiosa contribución a un futuro modelo de agricultura sostenible que garantice el derecho de la humanidad a una alimentación sana y de calidad. Muchos de los defensores de la tecnología transgénica califican a la agricultura ecológica de anticientífica y a sus partidarios de tecnófobos radicales que rechazan irracionalmente el avance tecnológico. Postura esta última irracional, absurda e insostenible, ya que si bien es cierto que dentro de este movimiento hay mucho new age pasado de peyote; lo cierto es que, como reza el dicho, no todo el monte es orégano y agricultores ecológicos hay de muy diverso pelaje: desde luditas radicales a simples agricultores convencionales que ven una oportunidad de conseguir con la moda de “lo orgánico” mejores mercados y un precio más justo por su producto. No obstante, la mayoría de ellos comparten una preocupación genuina por el medio ambiente y la búsqueda de un modelo agrícola alternativo que sea medioambientalmente sostenible y que garantice la soberanía alimentaria de los pueblos. Algo con lo que desde un planteamiento de izquierdas difícilmente puede estarse en contra.</span></blockquote>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://maberalv.files.wordpress.com/2013/10/verduras.jpg?w=604" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="135" src="http://maberalv.files.wordpress.com/2013/10/verduras.jpg?w=604" width="200" /></a></blockquote>
<br />
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">Desgraciadamente, hoy en día estas técnicas por si solas no pueden competir ni de lejos en producción con las de la agricultura tradicional. El producto ecológico es un producto caro que sólo tiene futuro gracias a un sector de la población que posee dos características muy específicas: un poder adquisitivo suficiente para poder hacer frente al sobreprecio que supone esta forma de explotación y la creencia de que estos productos son mejores para su salud personal o que dicho producto tiene ciertas cualidades organolépticas superiores (el consabido tomate “que sabe a tomate de los de antes”) que le lleva a pagar ese sobreprecio. Así, lo que en principio pretende ser una respuesta contra la agricultura capitalista, acaba siendo integrado en este sistema como (ironías de la vida) un producto de lujo. A esto ha contribuido enormemente el hecho de que para considerar a un producto como “ecológico” no tiene que probar que es ambientalmente sostenible, sino solamente que en su producción no se han utilizado productos químicos de síntesis. Es decir, que unos kiwis producidos en Nueva Zelanda sin productos químicos de síntesis y transportados a Europa por avión obtendrían su sello de orgánicos pese a que la huella ecológica debida a ese transporte por avión sea posiblemente muy superior a la de cualquier producto cultivado en las cercanías del lugar de consumo, sea o no orgánico. De la misma forma, será considerado ecológico un producto abonado con abonos orgánicos, aunque estos sean utilizados excesivamente y contaminen (que también pueden) un cauce de agua próximo.</span></blockquote>
<br />
<blockquote>
<span style="color: #274e13;">Debemos entender que la actual agricultura ecológica no es hoy en día una alternativa, sino una parte más del modelo capitalista de explotación agrario, que con el marketing de la defensa de “lo natural” tiene como público objetivo a las clases más pudientes de dicho sistema. Plantear una batalla agricultura ecológica contra convencional carece de sentido pues ambas se encuentran integradas en el modelo de mercado capitalista, cada una dirigida a grupos de consumidores diferentes, uno más generalizado y el otro más especializado y pudiente. Frente a esto debemos plantearnos un modelo de producción agraria diferente que sea realmente sostenible para el planeta, que permita garantizar la soberanía alimentaria de los pueblos y una buena calidad de vida al agricultor, y que al mismo tiempo proporcione alimentos de calidad a un coste asequible para cualquier persona. Un modelo así requiere tener en cuenta una gran cantidad de factores, desde los sociales y económicos relacionadas con los medios de producción y la propiedad de la tierra hasta los relacionados con los métodos de producción, como las técnicas de cultivo para emplear o la selección de plantas adecuadas. En este modelo sostenible los transgénicos son una herramienta agrícola más que contribuyen con semillas más resistentes tanto a enfermedades y plagas como a sequías o heladas. Desde esta perspectiva basada en el concepto de producción integrada sostenible, la soberanía alimentaria de los pueblos y la consideración del derecho a comer como un derecho humano fundamental que debe ser garantizado por los poderes públicos mundiales, los cultivos transgénicos son perfectamente compatibles con los planteamientos ecologistas, pudiendo convertirse en una tecnología extremadamente valiosa en la consecución de esos objetivos.</span></blockquote>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-60966907644469434332013-10-22T13:04:00.000+02:002013-10-22T13:04:00.045+02:00Sensibilidad<h3>
Definiendo «hipersensibilidad»</h3>
Hay muchos tipos de enfermedades. Muchísimos. En diagnóstico está la mnemotecnia del MIDNIT, que nos resume bastante bien las respuestas de las enfermedades por grupos: metabólicas, inflamatorias, degenerativas, neoplásicas, infecciosas y traumáticas.<br />
<br />
De forma general, cualquier tipo de enfermedad que presenta una reacción inmunitaria exagerada se denomina hipersensibilidad. Los síntomas diagnósticos incluyen trastornos de diferentes tipo, desde leve incomodidad, hasta shock anafiláctico y muerte. Las hipersensibilidades implican la presencia de un antígeno que entra al organismo de algún modo, y cuya presencia despierta la reacción inmunitaria. Es decir, que para que exista la reacción es necesaria la presencia de un antígeno.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/Anticuerpo.svg/255px-Anticuerpo.svg.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d4/Anticuerpo.svg/255px-Anticuerpo.svg.png" width="141" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Típica reacción de un antígeno<br />y un anticuerpo. (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%ADgeno">Wikipedia</a>)</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Así que vamos a definir lo que es un antígeno. Se define como cualquier sustancia capaz de desencadenar la formación de anticuerpos, es decir, que puede causar respuesta inmunitaria. Los antígenos incluyen principalmente proteínas y polisacáridos, en forma de fragmentos de bacterias, virus y otros organismos como granos de polen; también pueden ser proteínas o polisacáridos de seres vivos, incluso del propio organismo (lo que generaría una respuesta autoinmune) o de órganos trasplantados. Sin embargo, los lípidos y los ácidos nucleicos son antígenos únicamente cuando se combinan con polisacáridos o con proteínas. Cada antígeno se define por su anticuerpo, con los que son complementarios.<br />
<br />
La hipersensibilidad, en función del tiempo en que se demora la aparición de los síntomas y la dosis, se divide en cuatro tipos:<br />
<ul>
<li>La inmediata, también denominada alergia. </li>
<li>La dependiente de anticuerpos (p.ej. Goodpasture o Graves, o la fiebre reumática)</li>
<li>El complejo inmune (p.ej. artritis reumatoide o el plumón del granjero)</li>
<li>La mediada por células (p.ej. el rechazo de transplantes o la celíaca)</li>
</ul>
<div>
Es muy fácil comprobar si una persona presenta una hipersensibilidad a un antígeno dado. Basta con hacer una pequeña perforación en la epidermis y aplicar una pequeña cantidad diluida del antígeno en cuestión sobre ésta. En caso de que exista reacción hipersensible surgirá una reacción que aparecerá como hinchazón, enrojecimiento, o incluso una erupción. Otra forma de hacer la prueba sería por inhalación de compuestos, aunque en estos casos, la reacción esperada sería diferente. </div>
<div>
<br />
<h4>
Hipersensibilidad a múltiples productos químicos</h4>
</div>
<div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://img.irtve.es/imagenes/personas-sensibles-ondas-tienen-dificultades-para-llevar-vida-normal/1358005416631.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="112" src="http://img.irtve.es/imagenes/personas-sensibles-ondas-tienen-dificultades-para-llevar-vida-normal/1358005416631.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La de la cota de malla. (RTVE)</td></tr>
</tbody></table>
Bien. Una vez definidos estos parámetros, nos ponemos a ello. Hace no mucho, en mi twitter personal tuve una curiosa discusión. La discusión surgió a raíz de una serie de comentarios realizados sobre la electrosensibilidad aquella de la señora de la <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2013/03/cota-de-malla-de-plata-i.html">cota de malla de plata</a>. ¿La recordáis? Bueno, pues hubo respuestas y una derivación de la conversación a otro tema. Era el de la sensibilidad química múltiple. Fue con una persona que aseguraba tener un amigo paciente de esta supuesta enfermedad. Lo que decía…</div>
<blockquote class="tr_bq">
mi vivencia. Al enfermo a veces le sienta mal entrar a una galería donde no queda nada. Meses sin descubrir pq
<br />
<br />
durante 1 de esas crisis, bajamos a ver al vecino y le preguntamos si a tendido ropa recién labada. La respuesta si
<br />
<br />
ahora la galería esta cerrada y el enfermo puede acceder a la galería sin sufrir crisis
<br />
<br />
tengo chanclas + nuevas (3 meses) parecidas a otras viejas.Si hago visita con nuevas crisis al canto.
<br />
<br />
1 prueba q hemos hecho: ntrar con 1 cartón n habitación sin que lo sepa y el paciente empieza al poco con síntomas</blockquote>
<br />
Son algunos de los tweets de aquella discusión. El caso que se nos propone tiene tres posibles orígenes de los antígenos a los cuales reaccionar, en este caso particular:<br />
<br />
<ul>
<li>El detergente o suavizante del vecino, que libere algún componente volátil que se comporte como antígeno</li>
<li>Algún componente volátil del plástico de que estén compuestas unas chanclas, que no presenten las otras chanclas, las anteriores</li>
<li>Algún componente volátil del papel o cartón</li>
</ul>
<div>
El caso más simple de todos es el del papel. El papel emite sustancias volátiles; según de qué árbol proceda, puede emitir formaldehído e incluso compuestos aromáticos. Todos ellos presentes en la madera. Es decir, que esa persona no puede tener, de base, ningún tipo de madera en toda la casa.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.delplas.com.ar/images/envase_de_1000CC_para_suavizante_-_PEAD_-_cod_110.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="http://www.delplas.com.ar/images/envase_de_1000CC_para_suavizante_-_PEAD_-_cod_110.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El Maligno Suavizante (<a href="http://www.delplas.com.ar/productos.html">Deplas</a>)</td></tr>
</tbody></table>
Los otros dos casos son más complejos, sobre todo el que representa las chanclas. Los plásticos pueden emitir una enorme cantidad de compuestos aromáticos y otros hidrocarburos… y cuando hablo de «enorme cantidad» me refiero a la variedad de moléculas posibles, pero no en cuanto a concentración. Si hablamos de concentración, la cantidad es mínima.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
La respuesta, tal y como nos lo presenta el twittero, sería de tipo I, es decir, alérgica. El ataque aparece de forma prácticamente inmediata.</div>
<div>
<br />
<h3>
La visión científica</h3>
</div>
<div>
Ahora, vamos con las pruebas de las de verdad. Las científicas.</div>
<br />
En primer lugar podemos buscar en la Clasificación Internacional de Enfermedades de la Organización Mundial de la Salud. Nada. No reconocen la SQM como enfermedad orgánica.<br />
<br />
¿Qué hay de la Academia Americana de Alergias e Inmunología? Tampoco.<br />
<br />
¿Y la Asociación Médica Estadounidense? Nada.<br />
<br />
¿El Colegio Americano de Medicina? Rien de rien.<br />
<br />
¿La Sociedad Internacional Reguladora de Toxicología y Farmacología? Nothing.<br />
<br />
Podéis buscarlo vosotros mismos.<br />
<br />
Pero vale. Supongamos que tal vez se trate de una enfermedad nueva, que aún no haya sido catalogada por ninguno de estos organismos. Démosle aún el beneficio de la duda.<br />
<br />
<h3>
El ensayo</h3>
¿Qué pasa si hacemos ensayos a doble ciego? Es decir. Tomamos una serie de muestras de diferentes tipos de sustancias volátiles.<br />
<br />
Vamos a hacer un supuesto práctico… Vamos a poner en una muestra formaldehído. No, formaldehído no, vamos a poner un trozo de cartón en agua, en una cazuela. Entera. Así no hay duda de que lo que haya en el cartón, va a estar ahí. En otra muestra vamos a hervir esa chancla, sí, por qué no. Y en una tercera muestra vamos, por supuesto, a echar una mezcla de detergentes y suavizantes de lavadora.<br />
Voy a poner tres cazuelas más. Pero van a estar vacías. Esas tres cazuelas servirán de control.<br />
<br />
Voy a dar esas seis cazuelas, cerradas, al auxiliar de laboratorio. Le voy a pedir que las coloque en un orden aleatorio. Después, que eche el agua que contiene cada una de ellas (si lo tiene) en un humificador o un difusor, y que me etiquete el mismo con un número aleatorio entre el 1 y el 6, sin que se repitan.<br />
<br />
Ahora, seleccionaré a un grupo de personas con SQM. A cada uno de todos ellos les citaré seis días. El amigo de mi amigo twittero también. Los iré turnando por seis salas esterilizadas, que tendrán cada una de ellas uno de esos humificadores. Recordemos que cualquier compuesto que presente la muestra se va a dispersar por la atmósfera.<br />
<br />
Las personas podrían o no sufrir los efectos. Si la enfermedad es real, no cabría ninguna duda: en las tres muestras control (recordemos que son simplemente aire) no presentarían ninguna respuesta, mientras que en las otras tres muestras cabe esperar cierta respuesta (depende de lo "múltiple" que sea la sensibilidad en cuestión). Si no apareciera respuesta inmune en ninguna muestra, cabría esperar que el enfermo de SQM no sea sensible a ninguna de esas tres muestras y sí lo sea para otras, aunque el paciente, el amigo de mi amigo de twitter, ése debería dar positivo en las tres, ¿no?.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/HTML/090629_preparemonos_para_la_altura.elp/composicion_atmosfera.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="178" src="http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/HTML/090629_preparemonos_para_la_altura.elp/composicion_atmosfera.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">¿Dónde están los antígenos en<br />esta muestra? (<a href="http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/HTML/090629_preparemonos_para_la_altura.elp/atmsfera.html">Ceibal</a>)</td></tr>
</tbody></table>
Sin embargo no cabe duda de que si presenta respuesta inmune a las muestras inocuas, entonces es lo que se denomina un efecto nocebo. Lo bueno de esto es que el paciente no sabe qué muestra está respirando, y el investigador tampoco lo sabe. De este modo no hay ninguna interpretación por prejuicios; los resultados serán los que sean. Luego, después del experimento, después de obtener los resultados, podremos comprobar qué muestra era cada una.<br />
<br />
Podríamos también hacer la prueba típica de las alergias, lo que he explicado ahí arriba de los pinchacitos en la piel y la gota de disolución. Sería otra forma.<br />
<br />
Vale, sí. Ya lo sé. No lo voy a poder hacer. Es una pena. No tengo medios, dinero ni personal. Pero hay gente que lo ha hecho. Tal vez no hayan usado un método tan rudimentario como el mío, ni han metido las chanclas de mi amigo el de twitter en un humificador para hacer las pruebas. Pero sí que han hecho análisis clínicos en doble ciego. Todos los experimentos muestran que los pacientes reaccionan negativamente a las muestras control, incluso si como muestra control se utiliza aire puro. Es decir, un efecto nocebo de libro.<br />
<br />
Podéis ver algunos artículos científicos que muestran este efecto, abajo.<br />
<br />
Eso hace pensar que realmente no sea una enfermedad orgánica, sino un efecto de origen psicosomático. Es decir, el cerebro cree que el organismo debería presentar síntomas, y el organismo presentara esos síntomas.<br />
<br />
Más o menos lo mismo que lo que ocurre con aquello de la hipersensibilidad electromagnética que ya vimos en aquel artículo en cuatro partes de la <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2013/03/cota-de-malla-de-plata-i.html">cota de malla de plata</a>.<br />
<br />
<h3>
Bibliografía</h3>
<span style="font-size: x-small;">J. Das-Munshi, G. J. Rubin, S. Wessely, Multiple chemical sensitivities: A systematic review of provocation studies, Journal of Allergy and Clinical Immunology, 118, pp.1257-1264 (2006)
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;">Bornschein S, Hausteiner C, Römmelt H, Nowak D, Förstl H, Zilker T. (2008). «Double-blind placebo-controlled provocation study in patients with subjective Multiple Chemical Sensitivity (MCS) and matched control subjects». Clin Toxicol (Phila). 46 (5): pp. 443–9.
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;">Gots RE. Multiple Chemical sensitivities: What is it? North Bethesda, MD: Risk Communication International, Inc., March 31, 1993.
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;">Gots RE (1995). «Multiple chemical sensitivities--public policy». J. Toxicol. Clin. Toxicol. 33 (2): pp. 111–3.
</span><br />
<br />
<br />Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-45459965359951624822013-07-18T14:00:00.000+02:002014-11-20T21:45:07.660+01:00Descubrimiento científicoA pesar de que no es mi especialidad de ninguna manera, en esta ocasión voy a probar a meterme en una rama de la ciencia de la que habitualmente no hablo: la sociología. En concreto me he dedicado a comprobar una hipótesis que he formulado (y la he formulado así, porque el otro día se me ocurrió mientras estaba sentado en un Roca). Es la siguiente.<br />
<br />
<b>Hipótesis de partida: </b>Cuanta más proporción de costa tiene un país, más teléfonos móviles tiene respecto a los habitantes.<br />
<br />
¿Que por qué? Podría intentar justificar la hipótesis de muchas formas: desde la mayor presencia de turismo hasta la posible calidad del servicio de telefonía… buscando recovecos y dobles vueltas… pero esta justificación la dejaré, mejor, para el final. Dejaré el objetivo de mi estudio como una sorpresa final. ¿Os parece?<br />
<br />
<b>Metodología</b><br />
Para llevar a cabo el estudio he tomado un total de 12 países al azar. He separado la lista total de países en dos: aquellos que tienen una proporción de costa superior al 50% y aquellos que la tienen igual o inferior a dicho valor. De ese modo, he seleccionado por extracción azarosa seis países de cada grupo. Con este método evito los sesgos de información y dejo la estadística más o menos equilibrada, asegurándome que la mitad de mis países son de "poca costa" y la otra mitad de "mucha costa".<br />
<br />
Gracias a la Wikipedia en español, he podido obtener el dato del número medio de teléfonos móviles por habitante de cada uno de esos países.<br />
<br />
Posteriormente se compararán los datos de costa y móviles de cada país entre sí y con el resto de países, para así comprobar si nuestra hipótesis de partida se confirma, si ocurre justo lo contrario, o si esos dos datos carecen de relación.<br />
<br />
<b>Resultados</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJFLRjp-ikK5kybA039o4YrrJmKiyZPK1tDV7Iw4eWA5YfS33n5_2FX9xncKtom4pLWd7Cl9Rkpd2W-Kjk2VakYQQjYMOONbBF6r2pk9kAXk5Icfrp0xpFmq5kqi9_7QVnbJu9OlRTldQ/s1600/Tabla1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJFLRjp-ikK5kybA039o4YrrJmKiyZPK1tDV7Iw4eWA5YfS33n5_2FX9xncKtom4pLWd7Cl9Rkpd2W-Kjk2VakYQQjYMOONbBF6r2pk9kAXk5Icfrp0xpFmq5kqi9_7QVnbJu9OlRTldQ/s320/Tabla1.png" height="230" width="320" /></a></div>
<b><br /></b>
Los países han sido ordenados de menor a mayor cantidad de costa, para que la visualización de los datos sea más directa. De entrada, viendo los datos obtenidos, aparentemente sí que hay una relación directa entre el porcentaje de costa y el número de móviles por persona, ya que desde la tabla, ambos valores crecen juntos. ¿Qué tipo de relación será? ¿Lineal? ¿Tal vez exponencial? Una gráfica nos solucionará este enigma…<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF-NIeU5d6-iDdqjoISiLJ8Ft9MBExG41eqY9mmxyMYyQxpcb8idKrMSyPAfRa6nLDHObm5uHGE9WyC7YkMpO5hHd8K0z-TfpmRwhCXOVD5Bgnc_iBkGXltj-EStu1oNBSiPZcspueJLA/s1600/Grafica1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF-NIeU5d6-iDdqjoISiLJ8Ft9MBExG41eqY9mmxyMYyQxpcb8idKrMSyPAfRa6nLDHObm5uHGE9WyC7YkMpO5hHd8K0z-TfpmRwhCXOVD5Bgnc_iBkGXltj-EStu1oNBSiPZcspueJLA/s200/Grafica1.png" height="145" width="200" /></a>Para la tabla, he representado en el eje X, la relación de países en función del porcentaje de costa, y en el eje Y el número medio de teléfonos móviles por persona. A partir de ahí, he calculado mediante la función de "linea de tendencia" de Excel, qué tipo de progresión se ajusta más a los datos, comparándo cada progresión con su valor de R<sup>2</sup>, que ha presentado su máximo (R<sup>2</sup>=0,982) en una linea de tendencia exponencial; ese valor de R<sup>2 </sup>es un ajuste extremadamente bueno. A partir de la ecuación, que el propio Excel sabe calcular muy acertadamente, y que es Y=0,379e<sup>1,619x</sup> podemos calcular cuáles son los datos esperados, y de ese modo, hemos calculado un error para cada uno de los datos, que será igual al valor absoluto de la diferencia entre los datos observados y los esperados, divididos por los datos esperados (|O-E|/E). De este modo, nos encontramos que el mayor error de nuestro estudio lo presenta Tailandia, con un 12,2%, y que el error promedio es inferior a un 4%. Como hemos dicho, el ajuste es óptimo.<br />
<br />
<b>¿Algo más?</b><br />
Si lo dejáramos aquí, podríamos sacar directamente una conclusión muy clara. Efectivamente, una mayor presencia de costas en un país es un marcador del número de teléfonos móviles por persona que tenga ese país, siguiendo esa regla. Si cogiéramos cualquiera de los países estudiados y aplicáramos la ecuación correspondiente al porcentaje de costa, obtendríamos directamente el dato del número de teléfonos móviles por persona de dicho país, con un error medio de 4% y un máximo de 12,2%. ¿Por qué ocurre esto? No lo sabemos. Sería algo para continuar estudiando. Lo que sí que sabemos es que a mayor cantidad de costa, más teléfonos móviles por habitante.<br />
<br />
Todo esto es muy bonito (aunque los datos que yo he tomado son datos que ya sabemos de antemano que no tienen ninguna relación), y así, de este modo, aparece en innumerables ocasiones en muchos medios de comunicación. Pero nada más lejos de la realidad. Realmente, lo que en este supuesto estudio estoy mostrando es una conjunción de errores garrafales. Concretamente, son dos errores que muchas veces nos pasan desapercibidos, y que no podemos olvidar cuando leemos noticias similares.<br />
<br />
<b>1. Manipulación metodológica y sesgo de información</b><br />
¿Estamos seguros de que la selección de los países se realizó al azar? ¿O simplemente el investigador nos está diciendo que lo hizo al azar, y realmente manipuló la metodología para obtener, ad hoc, el resultado buscado? ¿Es el resultado extrapolable?<br />
<br />
Para responder a estas preguntas, basta con hacer una cosa básica en ciencia. La revisión. Cuando un científico publica algo, sobre todo cuando es algo revolucionario o sorprendente, siempre hay otro u otros científicos detrás que intentarán buscarle las vueltas. Es por eso que hay que tener siempre mucho cuidado con la publicación de resultados a la ligera y revisarlo todo correctamente para no caer en errores.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxu3iDkIVgKYl0A1utTcRmCUUAQDt-QuJ8hJQ7hCQbdMrfQgDLbQe7Q7ku0f6b7Riw_N_rv0fS_o2HQN7iOyyuZupCvP7e5YLK1bzfssiYA3l0XCul4rZTD5NGr7MkZRK93RTAeQjo_gM/s1600/Tabla2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxu3iDkIVgKYl0A1utTcRmCUUAQDt-QuJ8hJQ7hCQbdMrfQgDLbQe7Q7ku0f6b7Riw_N_rv0fS_o2HQN7iOyyuZupCvP7e5YLK1bzfssiYA3l0XCul4rZTD5NGr7MkZRK93RTAeQjo_gM/s320/Tabla2.png" height="250" width="320" /></a></div>
En este caso, la forma más sencilla de realizar la revisión es escoger otros doce países, de nuevo al azar, y aplicarles la fórmula mágica que según el investigador inicial relaciona la costa con los teléfonos móviles. De nuevo, hemos seleccionado doce países, seis con más del 50% de costa y otros seis con una costa menor o igual al 50%. Y esta tabla es la que hemos obtenido. Nótese que hemos agregado los datos esperados según la ecuación, y los datos observados.<br />
<br />
De este modo podemos observar claramente la enorme diferencia que hay entre los valores observados en la naturaleza (o en la sociedad, por seguir el supuesto de este estudio) y los esperados según la fórmula del estudio original. Se puede ver claramente dónde está el sesgo de información. Si analizáramos los rangos de error sobre estos nuevos doce países, siguiendo la diferencia de observados y esperados dividida por los esperados, nos encontramos un error medio del 58,9%, siendo el mínimo error el de Sudáfrica, con más de un 20%, y el máximo el de Paraguay con un error total de más de 160%.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjflTynZwanzZiS5PWIh6Z_wM80fwYquJK96dFrz3asRcTRN-VxT9eOTspQhTa23zwRp2OOu-IoT7ERA1ZM7D1Kg6tK9ynRSLyk1o57sCd97OJwZweeUrQ3AKn2uQRR2n-QIBuYXQfuxiA/s1600/grafica2.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjflTynZwanzZiS5PWIh6Z_wM80fwYquJK96dFrz3asRcTRN-VxT9eOTspQhTa23zwRp2OOu-IoT7ERA1ZM7D1Kg6tK9ynRSLyk1o57sCd97OJwZweeUrQ3AKn2uQRR2n-QIBuYXQfuxiA/s320/grafica2.png" height="158" width="320" /></a></div>
De la misma manera que en el estudio original, también podemos observar los datos en forma de tabla; en esta primera tabla replicaremos los resultados anteriores y añadiremos los nuevos datos superpuestos, colocando en ella tanto los datos observados como los esperados en este nuevo estudio.<br />
<br />
Como veíamos evidente al visualizar los datos, los nuevos doce países no se ajustan de ninguna manera a la ecuación de la investigación inicial. Pero, nos queda una duda. ¿Es directamente falsa la hipótesis de partida? ¿O simplemente es errónea la conclusión, y la relación sigue siendo creciente, aunque el régimen de crecimiento sea diferente al propuesto por el investigador inicial? Intentaremos ajustar la tabla (ahora con 24 datos) a una nueva progresión.<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1cV1OIQZd_pKFI_3dEl6F0qkPPxxefnAByi9QTcz_VysRxMK_O_11sdmDg5uM54oQO5KjqkXeOloL3ulcLWMLbK1G_mI9o9IZknZtPRfvcIAIHR5Df_gjK_6qVCC27wjWhjbMwShE3pE/s1600/grafica3.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1cV1OIQZd_pKFI_3dEl6F0qkPPxxefnAByi9QTcz_VysRxMK_O_11sdmDg5uM54oQO5KjqkXeOloL3ulcLWMLbK1G_mI9o9IZknZtPRfvcIAIHR5Df_gjK_6qVCC27wjWhjbMwShE3pE/s320/grafica3.png" height="168" width="320" /></a>Al realizar esta nueva tabla, vemos que la progresión que más se ajusta a los 24 datos es la lineal, pero con un ajuste mediocre (R<sup>2</sup>=0,248) y cuya fórmula aplicada como datos expresa una linea de pendiente muy baja (m=0,65; insignificante, dada la gran variación de los datos cuantitativos iniciales), generando además un error medio de 25,3% y un máximo de 58,1%; errores demasiado altos para resultar admisibles de cara a una predicción teórica.<br />
<br />
La conclusión de hacer estas correcciones me lleva al segundo de los errores…<br />
<br />
<b>2. Correlación no significa causalidad</b><br />
Que en un momento dado, en una gráfica dada, los datos coincidan de forma correlativa no es motivo suficiente para deducir que haya una causalidad directa de un dato sobre otro.<br />
<br />
Es decir.<br />
<br />
En el inicio del experimento vimos que había doce países que presentaban una correlación entre el porcentaje de costa y el número medio de teléfonos móviles por habitante.<br />
<br />
¿Qué pasaría si realmente la norma fuera extrapolable al resto de países, es decir, que todos ellos se ajustaran a esa progresión? ¿Pensaríamos inmediatamente que hay una relación causa-efecto?<br />
<br />
Dado que el valor de porcentaje de costa es una constante invariable, de ningún modo puede ésta ser la consecuencia de un valor variable; de modo que ha de ser la causa, ¿no?<br />
<br />
Es decir… que la presencia de costa genera en la población la necesidad de adquirir más terminales de telefonía móvil. Relación causa-efecto. ¿no?<br />
<br />
¿Y de qué modo? ¿En qué forma? Como expliqué al principio, podríamos dar mil vueltas y terminar buscando una relación ad hoc, para que esta regla se cumpliera. Pero eso no significaría que fuera cierto. En el momento en que hiciéramos una encuesta a los usuarios de telefonía móvil, nos daríamos cuenta de que su decisión de tener o no más o menos teléfonos es independiente a la presencia o no de costa en su país.<br />
<br />
De hecho, ¿podríamos extender este estudio en el tiempo? En la aparición de la telefonía móvil, algunos países con mucha costa (como Filipinas) tenían muchos menos teléfonos móviles por persona que otros países con mucha menos costa (como Alemania). Este valor cambia a lo largo del tiempo, en función de nuevas necesidades, nivel adquisitivo y en ocasiones, ideologías. Sin embargo, el porcentaje de costa solo cambia en escalas de tiempo geológico, y a los rangos temporales que trabajamos en este caso comparativo, son una constante.<br />
<br />
Como hemos dicho, correlación no siempre es causalidad. Y hay muchos casos de este tipo de enunciados en la publicidad y en las tendencias pseudocientíficas (como en la homeopatía o en la astrología, donde se ve a diario). Una correlación puede deberse a una coincidencia casual, o como hemos visto en el caso anterior, a un sesgo de la información y una manipulación de la metodología. Para que se de una causalidad, tiene que existir una causa real, y un efecto igual de real, y una cadena causal lógica y firme.<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
«<i>Si suelto un martillo en un planeta con gravedad positiva, no necesito verlo caer para saber que en efecto ha caído</i>» (Spock).</blockquote>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div>
<br /></div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-7912106197851577422013-03-30T12:30:00.000+01:002013-03-30T12:30:02.341+01:00Buscándole tres pies al 'ala antigua'<br />
Vagando y divagando por webs creatas, he terminado —casi catapultado— en una curiosa web que me ha llamado mucho la atención.<br />
El título del blog —porque es un blog— es «batallón pro-ciencia», y en contra de lo que pueda parecer, es un bastión creata de los de aúpa. Mientras comencé la lectura, lo primero que vi es que está un poco atrasado en sus entradas. Tal vez se han cansado… aunque no puedo ser capaz de dilucidar con los pocos datos de que dispongo, si se trata de un blog extinto o simplemente está dormido.<br />
<br />
Lo que sí está claro es que hizo erupción hace no mucho, con una joyita creata de las clásicas. <a href="http://batallonprociencia.blogspot.com.es/2012/06/los-dientes-de-los-pollos-mutantes.html">Aquí</a> podemos ver una de sus entradas más recientes, que vuelve a masticar una vez más el que ya podría ser llamado "Caso <i>Archaeopteryx</i>".<br />
<br />
Comienza dando una introducción —inexacta en muchos puntos, errónea en algún otro… pero con la que no me voy a meter— para después exponer el caso a fondo.<br />
<br />
Si el lector de ese blog hubiera leído alguna vez Curiosa Biología, y en concreto, aquella <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2009/06/archaeopteryx-y-el-creacionismo.html">primera entrada</a> con la que se estrenó, tal vez no habría cometido tantas estupideces.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Archaeopteryx_lithographica.JPG/640px-Archaeopteryx_lithographica.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Archaeopteryx_lithographica.JPG/640px-Archaeopteryx_lithographica.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: left;">
— ¿Es un reptil o un ave?</div>
<div style="text-align: left;">
— ¿Es que acaso son excluyentes?</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Vamos a ver…<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«Los darwinistas nos dicen que el primer ave que tengamos constancia que existió (Archaeopteryx) no era una verdadera ave porque tenía dientes, por lo que era más un reptil que un ave.»</span></blockquote>
Esta es fácil. Ya lo dije en aquella primera entrada:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13;">«Demostrar que [<i>Archaeopteryx</i>] es un ave (que es lo que viene demostrando desde el principio) no demuestra que no sea un reptil, ya que una cosa no excluye la otra.(<a href="http://varyingweion.blogspot.com/2009/06/archaeopteryx-y-el-creacionismo.html#ixzz2Oel7vcTr">1</a>)»</span></blockquote>
...<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«También nos dicen que cuando descubren un pollo mutante que producen estructuras parecidas a dientes eso prueba su descendencia reptiliana.»</span></blockquote>
No. Nadie ha dicho eso. Descubrir un pollo mutante que produce dientes prueba que el animal desciende de un organismo que tuvo dientes. Lo que demuestra es que los antepasados de las aves tenían dientes, lo cual es un apoyo a la teoría. No prueba que sea de descendencia reptiliana. Sin embargo, encontrar los mismos genes en ese pollo y en los cocodrilos sí que demuestra que tengan un antecesor común. No es lo mismo.<br />
<br />
Con lo cual…<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«Nos están diciendo:</span><span style="color: #660000;">1.- El Archaeopteryx no era una verdadera ave, era medio reptil porque tenía dientes</span><span style="color: #660000;">2.- Las verdaderas aves (los pollos) descienden de los reptiles porque tienen dientes.</span><span style="color: #660000;">¿No es esto un ejemplo de razonamiento circular?»</span></blockquote>
<br />
No. Es un error de planteamiento por tu parte, probablemente por ignorancia.<br />
<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«Esto es, vemos que la presencia de dientes era una característica de las aves extintas. Nos encontramos con otro caso de pérdida de información genética, algo que ya vimos en este post, que es algo que ocurre a menudo y que no significa evolución, sino todo lo contrario.»</span></blockquote>
<div>
<br /></div>
<div>
No. Estás olvidando dos cosas. 1. La información genética no se ha perdido: sigue ahí. Solo que está latente. Si se hubiera perdido, a ese pollito no le saldrían esos dientecitos. Y 2. Se ha ganado información genética nueva, ya que aquellas aves con dientes —<i>Hesperornix, Archaeopteryx, </i>etc— no tenían pico, cosa que las aves actuales sí tienen. Incluso así, la pérdida de información genética sí que puede ocurrir en la evolución: si esa información deja de ser útil, y eliminarla supone una mejora para la especie, esa información desaparecerá. Perder información no es contrario a la evolución. </div>
<div>
<br /></div>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«</span><span style="color: #660000;">Los dientes de los terópodos tenían todos el borde con forma de sierra:»</span></blockquote>
<div>
A continuación, ejemplos de Terópodos con dientes NO aserrados…</div>
<div>
<ul>
<li><i>Archaeopteryx</i></li>
<li><i>Orthogoniosaurus</i></li>
<li><i>Oxalaia </i>(<a href="http://www.scielo.br/pdf/aabc/v83n1/v83n1a06.pdf">link</a>)</li>
<li><i>Microraptor </i>(<a href="http://www.ivpp.ac.cn/qt/papers/201206/P020120604548887839317.pdf">link</a>)</li>
<li><i>Paronychodon</i> (<a href="http://books.google.es/books?id=6ZV1KcVNM18C&pg=PA117&lpg=PA117&dq=theropod+lack+serration&source=bl&ots=q-Ff3TUetf&sig=1HGau5xmnpAtcfe9kUWJlJsIwHo&hl=es&sa=X&ei=67RRUb-CEc7y7Aaw1IGYAQ&redir_esc=y#v=onepage&q=theropod%20lack%20serration&f=false">link</a>)</li>
<li>Etc.</li>
</ul>
<div>
Todo lo que viene a continuación parte de una premisa falsa. Así que me lo salto.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
De todos modos, que los dientes de ese pollito se parezcan más a los de un caimán que a los de <i>T. rex </i>tiene un motivo mucho más simple. Lo que todos los arcosaurios tienen es un antecesor común que tenía dientes. Estos dientes han cambiado muy poco en los cocodrilos, mientras que sufrieron una enorme variedad en los dinosaurios, especializándose en cada caso. Igual ocurre con las aves —los dientes de <i>Archaeopteryx</i> eran diferentes a los de muchos terópodos, y también eran radicalmente diferentes a los del caimán. El pollito ha sacado dientes parecidos a los del caimán, y no a los de sus primos más cercanos, como <i>Archaeopteryx</i>, los dromeosáuridos o los troodóntidos, porque los dientes que ese pollito ha sacado surgen de aquellos dientes primigenios del arcosaurio, y no de ninguna de las variedades especializadas posteriormente.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
… Lo siguiente:</div>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">«Que un ave tenga dientes no quiere decir que tenga que venir de los reptiles, ya que no todos los reptiles tienen dientes.»</span></blockquote>
Obviamente. Como he dicho, que las aves tengan dientes es una característica más. Nosotros, los seres humanos, tenemos dientes y no procedemos de lo que hoy en día conocemos como reptiles. Y obviamente, no todos los reptiles tienen dientes. Pero no todos los mamíferos tienen dientes, y es innegable que aún así, seguimos siendo mamíferos.<br />
<br />
Es tan absurdo…<br />
<br />
Vamos a sus conclusiones y a las mías:<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">CONCLUSIÓN<br />Hemos visto que una prueba que pretendía ser irrefutable para los darwinistas se vuelve en contra de sus tesis en cuanto se analiza.</span></blockquote>
No. Hemos visto que datos empíricos cogidos desde la ignorancia y tergiversados dan lugar a conclusiones estúpidas en cuanto se analiza.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">Quieren hacernos creer que las aves descienden de los terópodos, y nos presentan el experimento de los dientes de los pollos como evidencia.</span></blockquote>
No. Nadie quiere hacer creer nada. Que las aves SON terópodos es un hecho. No necesita de nadie que se lo crea. El experimento no es más que una prueba más.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">Sin embargo esto lo único que hace es airear que los dientes de las aves no se parecen a los de los terópodos, sino a los de otros animales «evolutivamente» (entrecomillado) mucho más lejanos en las fantasías darwinistas.</span></blockquote>
Ya hemos visto esto. El pollito ha sacado dientes de arcosaurio primigenio. <i>Archaeopteryx</i>, o cualquier terópodo tenía dientes especializados.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000;">Y sin embargo sí que concuerda con la idea de que las aves son un grupo de animales que entre sus características está la presencia de dientes. En las aves extintas estaban presentes y en las que conocemos hoy en día esa información se ha perdido. Lo que no significa evolución, ya que es una pérdida de información genética, no una ganancia.</span></blockquote>
<br />
Bla bla bla… eso también lo he explicado ya. No le voy a dar más vueltas.</div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-44636944241702804562013-01-16T12:30:00.000+01:002013-01-23T23:22:48.619+01:00Nuestro querido amigo Nicolás vuelve a la carga… Este va a ser de los largos. Preparaos.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.monologos.com/wp-content/uploads/2012/04/de-donde-eran-adan-y-eva.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="148" src="http://www.monologos.com/wp-content/uploads/2012/04/de-donde-eran-adan-y-eva.jpg" width="200" /></a></div>
Sí, damas y caballeros. Así es. El día 9 de Enero, el señor Nicolás Gonella, y después de infructuosos y absurdos intentos de desacreditarme, ha descubierto mi <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2012/11/adan-y-eva.html">post sobre la Eva-Mt y el Adán-CY</a> —En ese orden, mejor— y ha decidido responder en <a href="http://gonellismo.blogspot.com.es/2013/01/adan-y-eva-padres-biologicos-de-la.html">su propio blog</a>, con más tonterías, falacias de muchos tipos —<i>ad verecundiam, ad hominem, ad antiquitatem, </i><i>ad hominem, </i><i>ad baculum, </i><i>ad hominem,</i><i> ad nauseam, </i><i>ad hominem, </i><i>ad populum,…—</i> y garrafales errores desde el punto de vista científico, como siempre.<br />
<br />
Podríamos, como siempre que hacemos con este personaje, ir desmontando parte por parte. Pero antes, quiero poner una lista de afirmaciones realizadas por Nicolás. Y basándome en la máxima de que <b>afirmaciones extraordinarias requieren siempre de evidencias igual de extraordinarias</b>, pido amablemente al señor Nicolás –que sé que vas a leer esto–, que me aportes dichas evidencias. ¡Ah, sí! esas evidencias deben ser empíricas, deben estar<b> respaldadas por un método científico</b>, y deben poder <b>soportar un ataque desde el punto de vista científico</b>. Recuerda esto: <b>la Biblia NO es una evidencia</b>. Si pretendes usar la Biblia como evidencia, deberás demostrar empíricamente que es válida… y eso, amigo, no lo ha hecho nadie.<br />
Te reto. Muéstrame evidencias empíricas respaldadas por estudios científicos serios con revisión por pares, de esto…<br />
<blockquote class="tr_bq">
<br />
<ul>
<li><span style="color: #990000;">«La visión evolucionista es pues, pura basura»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«los seres humanos, seres superiores creados por Dios a SU imagen y semejanza»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«el evolucionista habla en primer lugar de unos doscientos veinte mil años, un tiempo ficticio e inexistente»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«Lo cierto es que Dios creó a Adán y Eva en el sexto día de la Semana Creativa»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«el universo no tiene más de seis mil o siete mil años, sino menos»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«Dios cuando creó a todo el universo, lo hizo perfecto»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«Noé, su esposa, sus tres hijos y sus tres nueras, fueron los únicos que se salvaron en el Diluvio universal»</span></li>
<li><span style="color: #990000;">«De esas tres parejas de los hijos de Noé, es decir, Sem, Cam y Jafet con sus respectivas esposas, surgieron todos los humanos, en sus tres razas: de Sem, los semitas (asiáticos); de Cam, los camitas (negros) y de Jafet, los jafetitas (blancos)»</span></li>
</ul>
</blockquote>
¿Puedes aportar evidencias empíricas que lo demuestren? gracias. Primero, deberás demostrar que Dios existe, porque si no, todas las demás quedan cojas. Y como ya hemos visto, ninguna de las tonterías de Aquino o de los santos que tantas veces has mencionado, sirve como demostración. Hablo de emprismo. Evidencias reales, tangibles.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://pastafarismoargentino.files.wordpress.com/2007/12/1-copy.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="171" src="http://pastafarismoargentino.files.wordpress.com/2007/12/1-copy.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Por lo menos éste tiene bastante<br />
más coherencia y menos malicia<br />
que el de la Biblia</td></tr>
</tbody></table>
Para que sepas diferenciar. Si las evidencias que pones de tu dios pueden ser aplicadas al Monstruo del Espagueti Volador, entonces es que no son evidencias.<br />
<br />
<div>
Añado una más, especial, por ser increíblemente extraordinaria. Esta me encanta… porque son 7 afirmaciones en una… así que, 7 demostraciones necesita… Marcadas en negrita cada una de ellas.</div>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #cc0000;">« ¡<b>Adán y Eva fueron</b> blancos!, o mejor dicho: fueron de la raza primigenia ante-diluviana, una raza cuya <b>piel era de color blanco</b>, pero además <b>sus ojos eran claros</b> (celestes o verdes), sus <b>cabellos rubios</b>, y además eran gigantes de <b>por lo menos diez metros de altura</b>, eran <b>inmortales</b> y tenían una <b>salud perfecta</b>.»</span></blockquote>
Como crítica a algunas de ellas… Los <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/2010/07/homo-sapiens-tambien-evoluciona.html">ojos claros proceden de una mutación</a>. El cabello rubio, también. Una persona de 10 metros de altura sería completamente deforme. Y… si eran inmortales, ¿cómo superan el problema de los telémetros?<br />
<br />
Recuerda. Tienen que ser evidencias empíricas de verdad. No me vale decir<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidLdENLN-gSoD70MXme_PbNzl8bbizsEissQ7UEFbeQru1eadNlyD9xapQ7567-eZLbRbDpw5M2aS2LE62H6UeCOGFEBAtdqkIcBS8yzn5ECwFYfGuHtwLU98xO-pnNmUo-rjjrVMAzwCP/s320/ggw001.gif" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidLdENLN-gSoD70MXme_PbNzl8bbizsEissQ7UEFbeQru1eadNlyD9xapQ7567-eZLbRbDpw5M2aS2LE62H6UeCOGFEBAtdqkIcBS8yzn5ECwFYfGuHtwLU98xO-pnNmUo-rjjrVMAzwCP/s200/ggw001.gif" width="173" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El libro mágico que contiene<br />
toda la verdad. ¿Por qué se<br />
sigue haciendo ciencia, si<br />
está toda equivocada, y aquí<br />
viene la verdad absoluta?</td></tr>
</tbody></table>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Aquí se ve la verdad; ¿acaso creéis que eran negros Adán y Eva? Imposible, porque la Biblia indica que el Paraíso estaba en Oriente, tal como leemos en Génesis 2: 8-9 (…) Pero sigamos leyendo la Biblia (Gn.2:15-25), para confirmar todo lo que estoy afirmando»</span></blockquote>
Porque, como la ciencia ha demostrado, ni el Adán ni la Eva bíblicos existieron realmente, como la ciencia demuestra, el ser humano procede de África, y como la ciencia demuestra, los primeros seres humanos eran negroides. Si quieres intentar demostrar lo contrario, primero tendrás que argumentar de forma sólida en esa dirección… y citar a la Biblia, como hemos visto, no es válido. Usa la ciencia. Te reto.<br />
<br />
Ahora, a desmontar.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«ellos se ve que han creado su propia mitología (…); sólo que las mitologías de los pueblos antiguos eran muchísimos más sensatas e interesantes que esta mitología pseudocientífica de los evolucionistas/heliocentristas/relativistas; la mitología de estos últimos es aburrida y estúpida; es algo muy lento (…) pero es que su mitología ni siquiera tiene algo de belleza(…)</span><span style="color: #990000;">»</span></blockquote>
¡Menos mal que no es una mitología!<br />
Como dice Tim Minchin<br />
<blockquote class="tr_bq">
<i><span style="color: #073763;">«Science adjusts its views based on what's observed. Faith is the denial of observation so that belief can be preserved.» // «La ciencia ajusta su visión basándose en lo que observa. Fe es la negación de la observación para que esa creencia pueda ser preservada»</span></i></blockquote>
<a href="http://www.atheistmemebase.com/wp-content/uploads/2012/03/405-Science-adjusts-its-views-based-on-whats-observed.-Faith-is-the-denial-of-observation-so-that-belief-can-be-preserved.-Tim-Minchin-faith-belief-science-quotes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="156" src="http://www.atheistmemebase.com/wp-content/uploads/2012/03/405-Science-adjusts-its-views-based-on-whats-observed.-Faith-is-the-denial-of-observation-so-that-belief-can-be-preserved.-Tim-Minchin-faith-belief-science-quotes.jpg" width="200" /></a>Y eso, curiosamente, es lo que nos ayuda a diferenciar la ciencia de la mitología.<br />
Algo que se mantiene fijo durante siglos, que niega las observaciones y las evidencias en favor de preservar sus afirmaciones, por muy extrañas, absurdas o extraordinarias que parezcan, es una mitología o una pseudociencia —en ocasiones, las dos—.<br />
Aquello que se basa en las observaciones y las evidencias empíricas, y desde ahí, extrae nuevas conclusiones, construyendo un verdadero conocimiento, es ciencia.<br />
Mientras que el creacionismo, el liberalismo bíblico, igual que la homeopatía o la astrología, son pseudociencias o mitologías, la biología evolutiva es una ciencia.<br />
Puedo presentar artículos científicos serios que demuestran mis afirmaciones sobre eso que Nicolás llama mitología. Nunca ningún creacionista ha conseguido demostrar empíricamente ninguna de sus afirmaciones.<br />
¿Belleza? A mi me parece bastante fascinante y bello, que por fuerzas naturales como la selección natural, la mutación o la transferencia horizontal de genes, puedan terminar apareciendo tal cantidad de formas naturales como aquella fauna de Ediácara. La verdad, me parece bastante bella. Y lo mejor, es que todo eso no es un invento.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Es decir, ¿tiene algún sentido la visión evolucionista?»</span></blockquote>
¿Tiene que tener algún sentido? ¿A qué te refieres con "sentido"? Las ciencias no buscan un sentido para las cosas, sino cómo funcionan los eventos naturales. Esa pregunta es como decir «¿tiene algún sentido la visión gravitacionista? ¿Y lo tiene la visión atomista?" --> ¡Absurdo! Por cierto. Ni atomista, ni gravitacionista ni evolucionista son términos correctos. No son ideologías, sino teorías científicas. Son la teoría atómica, la teoría de la gravedad, y la teoría evolutiva.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«ni mucho menos por supuesto, se compara con la Verdad Absoluta Revelada e Incuestionable que se narra en la Sagrada Biblia, con gran perfección y belleza»</span></blockquote>
Claro. Si quitamos las cientos de contradicciones internas, los cientos de eventos que, si la lees de forma literal, no han ocurrido nunca, y la gran cantidad de fallos que tienen de cara a lo que hemos descubierto gracias a la ciencia. Esa "verdad absoluta" es bastante, bastante subjetiva. En primer lugar, porque depende de las interpretaciones. Y en segundo lugar, porque no sigue un método objetivo. Ninguna "verdad" de la Biblia soporta el crítico análisis del método científico.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«… esta estupidez evolucionista de que el hombre "evolucionó del mono", esta estupidez que reduce al hombre a un simple animal estúpido como el mono…»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«encuentro de muy mal gusto comparar al primer hombre y a la primera mujer con monos, con un hombre-mono o una mujer-mono; realmente es horrendo que se diga que provenimos del mono»</span></blockquote>
Te has quedado en el s.XIX. El hombre no evolucionó del mono. El hombre es un animal, eso es un hecho biológico. ¿Estúpido? No sé. La verdad es que hay personas estúpidas y personas que no lo son. Solo hay que leer tu blog. ¿Como el mono? ¿Quién te dice que los monos sean estúpidos? Nadie ha hablado de hombre-mono ni mujer-mono. De hecho, el artículo original que criticas, el de la Eva-Mt y el Adán-CY, habla de personas como tú y como yo. <i>Homo sapiens</i>. Nada de monos.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«además de la clara blasfemia que está en decir que Adán y Eva, no son nuestros padres (padres de la humanidad) y que no somos creación de Dios»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«el ridículo feminista de decir que la mujer es anterior al hombre; eso es un insulto a la razón y a la santa religión» </span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Lo que aquí vemos es algo completamente atrevido y blasfemo, que no tiene respeto alguno por la Palabra de Dios, que es algo incuestionable y absoluto.»</span></blockquote>
Afortunadamente, a la ciencia poco le importan las blasfemias ni los sexismos. Lo que interesa a la ciencia es la verdad. Si la palabra de ese tal Dios, es incuestionable y absoluta, debería poder soportar un análisis científico. A la vista está que no es incuestionable —yo, un simple mortal, la estoy cuestionando— ni tampoco absoluta —ya que la ciencia ha descubierto que, literalmente interpretada, esa "palabra" es errónea de cabo a rabo—.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«vemos como califica a los seres humanos de "homínidos", como si fuese una división dentro de los primates, pero lo cierto es que los humanos NO somos primates, ni por cerca.»</span></blockquote>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.planetaazul.com.mx/site/wp-content/uploads/2012/02/Mamiferos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="130" src="http://www.planetaazul.com.mx/site/wp-content/uploads/2012/02/Mamiferos.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Esquema simplificado de la<br />
evolución de los órdenes de<br />
mamíferos en general...</td></tr>
</tbody></table>
De nuevo, errado. Siguiendo la anticuada clasificación clásica –que nos sirve bien en este caso, aunque recordemos que no funciona con determinados qué grupos, como las aves–…<br />
<br />
Clase: Mammalia —¿Puedes negar que seamos mamíferos, es decir, que amamantamos a nuestras crías o que disponemos de pelo?<br />
Subclase: Theria —¿Puedes negar que nuestro embrión se desarrolle en el útero, y no en un huevo?<br />
Infraclase: Placentalia —¿Puedes negar que dispongamos de placenta?<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.voyagesphotosmanu.com/Complet/images/evolucion_primates_modernos.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="111" src="http://www.voyagesphotosmanu.com/Complet/images/evolucion_primates_modernos.gif" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">… y del Orden Primates en concreto</td></tr>
</tbody></table>
El siguiente paso es el Orden Primates —¿Puedes negar que tengamos cinco dedos en manos y pies, con pulgar oponible al menos en las manos o un patrón dental de 2123/2123? ¿Puedes negar los análisis genéticos, la anatomía comparada,… Vale, sí. Ya he visto que todo eso puedes negarlo. ¿Tienes una sola evidencia empírica que demuestre tu negativa, y que desacredite todo lo que sabemos sobre genética, anatomía, fisiología, medicina, biología evolutiva, ecología, paleontología,… Y que NO sea tu "libro mágico"? Otra cosa para la lista de cosas a demostrar empíricamente. Va engordando, la lista…<br />
<br />
Sigamos…<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«¿significa que todos provenimos de una mujer y que la mujer sea anterior al hombre, como afirman los evolucionistas?»</span></blockquote>
Señor, usted no se ha leído el artículo. La respuesta a eso es NO.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13;">«¿todos descendemos de esa mujer?<br />Tampoco. No, al menos, exclusivamente. Es un antepasado nuestro, sí, pero no es el único.»</span></blockquote>
Sobre que digamos que la mujer sea anterior al hombre, no es por ese motivo. Es porque los datos empíricos así lo demuestran. Y punto.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«en el año 2011, descubrieron a un tal de "Adán cromosomal-Y", del cual descienden todos los cromosomas Y de los machos humanos...Pero todo esto es un garrafal absurdo, porque está diciendo que antes del "Adán cromosomal-Y", no habían machos humanos con cromosomas Y»</span></blockquote>
Eso sí que es un error garrafal absurdo. Cuando se habla en mi artículo del Adán-CY, se dice<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13;">«Basándonos en el mismo camino hacia atrás»</span></blockquote>
Y ese "mismo camino" ha sido explicado antes… aquí.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13;">«Se trata de una convergencia de la linea de herencia materna»</span></blockquote>
Es decir. En el caso del cromosoma Y, se trata de una convergencia de la linea de herencia paterna. Y para que no queden dudas, aclaré aún más en este párrafo:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13;">«esta mujer no forma parte de la población original que dio lugar a nuestra especie. Pasaron muchas generaciones hasta que esta mujer nació. Unos 50 000 años, más o menos»</span></blockquote>
En el caso masculino ocurre exactamente lo mismo. No es que antes no hubiera hombres con cromosomas Y, es que la convergencia de la linea hereditaria paterna ocurrió en ese hombre al que llamamos Adán-CY.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«creando primero el hombre, a partir del barro y LUEGO a la mujer a partir de la costilla de Adán»</span></blockquote>
No es eso lo que dice la Biblia en Gen1:27, donde se indica que los creó a la vez. Ah, no, espera. Que esa es una de las cientos de contradicciones internas de la Biblia. Perdona.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;"> «Al principio los piojos no se alimentaban de nuestra sangre, sino que vivían en armonía con nosotros»</span></blockquote>
¿De qué se alimentaban entonces? Vale, sí. Es cierto. Antes se alimentaban de la sangre de muchos otros animales homeotermos, porque al fin y al cabo, los piojos existen desde muchos millones de años antes que las personas, pero… me refiero… ¿En tu cuento? ¿De qué se alimentaban los piojos en tu cuento?<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;"> «al principio TODOS los animales eran herbívoros, pues al principio no existía la muerte»</span></blockquote>
Vale. Solucionado el problema de los piojos. Ahora, un nuevo problema. ¿Cómo puede un carnívoro, con el sistema digestivo que tiene, alimentarse únicamente de organismos vegetales sin morir de inanición? ¿Cómo puede un león o un cocodrilo alimentarse de vegetales, con ese sistema digestivo, y esa dentadura completamente inútil con las plantas? y… si todos eran herbívoros, ¿no se morían las plantas? ¿No has dicho que no existía la muerte? ¿Acaso las plantas no son seres vivos que mueren? Chico, tu cuento no se sostiene por ningún lado.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Pero ahora vemos como Vary es un adepto del poligenismo (…) ¿Qué leemos aquí? Una clara negación de que TODA la humanidad proviene de una única pareja: Adán y Eva; y no de entre 20 y 100 parejas. Veamos lo que dice Pío XII en esta materia»</span></blockquote>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ac/Bio_xii.jpg/220px-Bio_xii.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ac/Bio_xii.jpg/220px-Bio_xii.jpg" width="167" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Pío XII, autoridad digna de falacia.</td></tr>
</tbody></table>
¿Quién es ese tal Pío XII? ¿Biólogo? ¿Antropólogo? ¿Paleontólogo? ¿Genetista? … No. Un papa de principios del s. XX… vaya. Qué chasco. Ni siquiera las falacias de autoridad las haces bien. Si hubieras puesto las palabras de un científico, por lo menos me detendría a leerlas, aunque seguirían siendo la misma falacia de autoridad.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«así que los evolucionistas nunca van a logar probar su "teoría"»</span></blockquote>
Lástima. Llegas tarde. Ya está probada. Desde hace muchos años, y por una cantidad ingente de estudios en muchísimas disciplinas científicas, incluyendo observaciones directas.<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«por eso es que yo estoy rebatiendo al evolucionismo, con argumentos sólidos, apelando a la Biblia y al Magisterio.»</span></blockquote>
Lo que te digo. Un camino incorrecto. Para combatir con argumentos sólidos, necesitas una fuente de argumentos sólida. La ciencia. El método científico es el único método conocido que da confianza de que lo que descubres se aproxima a la verdad. Los dogmas de fe no pueden ser demostrados, y usarlos como premisa es falaz.<br />
<br />
¡Anda! ¡Se me olvidaba una cosa! Al principio de este largo post, yo he pedido amablemente al señor Nicolás que demuestre toda esa cantidad de tonterías, y que lo haga con ciencia de verdad y no con libros mágicos. Pero el señor Gonella me hace una petición. Y no está bien que yo le pida demostraciones, y yo no se las de a él cuando él las pide.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Pues bien, ¿quieres que diga que sí?, ¡entonces pruébalo! Prueba que la historia de Adán y Eva, tal como lo relata el Génesis es falsa, porque eso NO lo has probado»</span></blockquote>
Vale. Sí, lo he probado. Pero insistiré. Si lo deseas, Nicolás, te incorporo estudios científicos REALES que demuestran esto.<br />
<br />
<ul>
<li>La humanidad no procede de una pareja original. Evidencias: la consanguinidad. Una sola pareja obliga al incesto —tomado como la procreación entre familiares directos, independientemente de lo que se considere desde el puto de vista legal—. Eso provoca un índice de consanguinidad máximo, y por tanto, una variabilidad genética nula. Si no hay una introducción externa de genes a esa población consanguínea y genéticamente homogénea, no durará más de unas pocas generaciones. Tienes que aprender genética.</li>
<li>El mundo no ha sido creado. La astronomía ha descubierto cómo nacen y mueren planetas y estrellas.</li>
<li>Las personas no han sido creadas. Somos, como el resto de las especies, frutos de la evolución constante, continua e irrefrenable, producida por la acumulación de cambios derivados de mutaciones genéticas y transferencia horizontal de genes, y su posterior selección de favorables en función del ambiente, que es una entidad cambiante. Eso ha sido demostrado por miles de evidencias empíricas en los campos de la anatomía, la genética, la paleontología, la ecología, la fisiología, y por evidencias de observación directa en zoología y botánica.</li>
</ul>
<br />
<br />
Dejo para el final una cosa que me ha gustado mucho. Atentos ahora que llegan curvas. Aquí se ve la ignorancia de la gente. La verdad, no tengo ni la menor idea de a qué viene el párrafo que a continuación he desglosado en cuatro, pero… me ha divertido mucho.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«dicen que el mono es el animal más inteligente después del hombre, pero eso NO es verdad, no está comprobado y yo digo que el gato es el animal más inteligente, después del hombre.»</span></blockquote>
Nadie ha dicho que el mono sea el más inteligente. Hay animales más inteligentes que los monos. Delfines, chimpancés, orangutanes, gorilas, elefantes,...<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«Y eso es en primer lugar, porque el gato (sub-especie dentro del felino) es un excelente cazador, del cual toda su inteligencia está adaptada para hacer cosas útiles para su supervivencia»</span></blockquote>
El gato es una subespecie de <i>Felix silvestris</i>. Esa es la especie. 'Felino', como bien indica su terminación '-ino', en latín Felinae, es una subfamilia. A ver si aprendemos un poco de taxonomía. Por cierto, la medusa también es un excelente cazador. ¿Lo convierte en más inteligente que un elefante, que no es un cazador?<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«y no cosas inútiles como hace el mono o el perro, que sólo sirven para hacer trucos para sus amos (y no es que yo desprecie eso, pero la verdad que un perro me parece más inteligente que un mono; los monos sólo sirven para hacernos reír en el circo o en alguna película cómica; los perros por lo menos sirven para la defensa personal o del hogar, o del rebaño de ovejas, etcétera); »</span></blockquote>
Claro. Como si no existieran monos salvajes, o perros salvajes —perro, subespecie de la especie <i>Canis lupus</i>, por cierto ;-) —<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«el gato además, pese a ser un cuadrúpedo, es muy hábil con sus "manos" (patas delanteras), a diferencia del perro. Los gatos pueden voltear jarritos con agua, porque se les da la gana; pueden apagar un interruptor y yo diría que casi pueden leer (si tuvieran mejor vista para enfocar...). El gato es más inteligente que el mono.»</span></blockquote>
Ahora la inteligencia no se mide en la capacidad de aprendizaje, sino en la habilidad manual. Esa afirmación de «el gato es más inteligente que el mono» deberás también ponerla en la lista de cosas a demostrar empíricamente. Aunque, por supuesto, yo no afirmaré lo contrario. No se me ocurriría, porque en este caso particular, no conozco los datos. Pero usted afirma, usted demuestra. Es lo que hay. ¡Sepa usted que un gato sano tiene una capacidad de enfoque muy superior a la que tenemos usted y yo juntos!<br />
<br />
Y para acabar, y a riesgo de caer en el <i>ad hominem</i>… unas cuantas muestras de abierto racismo dogmático, homofobia, y demás chorradas ultraderechistas, y también, como buena ideología radical estúpida, ciega a las evidencias empíricas que existen…<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«es una falta de respeto y una estupidez típica de los progres que se diga que el origen del hombre fue en África, es decir, que todas las razas humanas, ¡provienen de los negros! Eso es absurdo, ¡es un insulto a la inteligencia!»</span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«...los evolucionistas (que se vienen haciendo los "moralistas", cuando son de lo más inmorales que apoyan el aborto, la eutanasia, el homosexualismo, el supremacismo negro-judío y progresismo, como demostré en este artículo)…»</span></blockquote>
Y en su columna lateral se lee, de su blog…<br />
<blockquote class="tr_bq">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdLNMrKJn2aJXiJMDJ-lgUZzurV-J914HY8E_j8S_y0iY_X9n0W1oC9Rw4VQZaqVqv279tZOY7HoxpjYqCxtluZjCjLO5kjgOwx-h8hlmwyj6sFpjAQ-i9MfoFpzFFQTyJj7ivzufzg7Rk/s250/No+al+racismo.jpe" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdLNMrKJn2aJXiJMDJ-lgUZzurV-J914HY8E_j8S_y0iY_X9n0W1oC9Rw4VQZaqVqv279tZOY7HoxpjYqCxtluZjCjLO5kjgOwx-h8hlmwyj6sFpjAQ-i9MfoFpzFFQTyJj7ivzufzg7Rk/s250/No+al+racismo.jpe" width="100" /></a><span style="color: #990000;">«IDENTIDAD--LIMPIEZA<br />NO AL RACISMO (NEGATIVO)<br />No al odio racial. Todas las razas tienen el mismo derecho a vivir. Paremos con las matanzas y persecuciones por cuestión de raza. Sí al racismo positivo o racialismo.»</span></blockquote>
<br />
Muy bien. Sí señor.<br />
<br />
Me encanta como termina su artículo…<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">«... no me explico, ¡cómo hay tantos evolutas que niegan el poder Absoluto de Dios! »</span></blockquote>
Podría responder de un modo similar, pero quedaría poco original. Simplemente dejaré sus propios alardes de ignorancia.<br />
<br />
<br />Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-75223653343010191632012-12-14T13:00:00.000+01:002012-12-14T13:00:05.790+01:00«Gracias por el premio pero mi contrato acaba en 12 días»Gracias a Javier García-Miranda (<a href="https://twitter.com/QnanG5284">@QnanG5284</a>), y sacado íntegramente de <a href="http://esmateria.com/2012/12/12/el-gobierno-homenajea-a-cientificos-que-despide-o-deja-sin-dinero/">Materia</a>.<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-size: large;">El Gobierno homenajea a científicos que despide o deja sin dinero </span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<b>Varios investigadores se amotinan en la Gala de la Ciencia española organizada por el Ministerio de Economía</b></blockquote>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://esmateria.com/wp-content/uploads/2012/12/gala-ciencia-630x419.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="265" src="http://esmateria.com/wp-content/uploads/2012/12/gala-ciencia-630x419.jpeg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto de familia de la Gala de la Ciencia Española en el MUNCYT (A Coruña) / FECYT</td></tr>
</tbody></table>
<blockquote class="tr_bq">
La Gala de la Ciencia Española, un acto que pretendía ser un amable homenaje a cinco investigaciones punteras de 2012, se ha convertido esta mañana en un polvorín. Ante la cara de circunstancia de las autoridades, algunos científicos homenajeados han ido desfilando por el escenario y soltando sus críticas a la gestión de la ciencia en España. “El mismo ministerio que me premia me quita la financiación”, ha declarado el matemático Bartolo Luque, de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Hace tres meses, la Secretaría de Estado de I+D+i del Ministerio de Economía de Luis de Guindos rechazaba financiar su proyecto. Hoy le han homenajeado.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
“Cuando hace dos semanas me dijeron que me habían premiado me quedé perplejo. Lo que se han debido gastar trayéndome aquí es la décima parte de lo que costaba mi trabajo”, explica Luque por teléfono desde A Coruña, donde se ha celebrado el acto, en el flamante nuevo Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (MUNCYT).</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
Su proyecto era el desarrollo de una puntera herramienta de análisis de series temporales a través de grafos. Ante la falta de perspectivas de futuro, uno de sus colaboradores, Lucas Lacasa, ha dejado la UPM y se ha ido a la Universidad de Oxford, en Reino Unido.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<b>Agradecimientos con sorna</b></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
“Gracias por el premio, pero mi contrato acaba en 12 días”, ha declarado con sorna desde el escenario Miguel López, un biólogo molecular que ha sido homenajeado por el estudio de una hormona sintetizada en el estómago que actúa en el cerebro aumentando el hambre. El bloqueo de esta hormona, la ghrelina, puede desembocar en un nuevo tratamiento contra la obesidad, un factor que mata a 2,8 millones de adultos cada año en el mundo, según la Organización Mundial de la Salud.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
Su jefe en el proyecto es Carlos Diéguez, de la Universidad de Santiago de Compostela, que lamenta que el Ministerio no haga nada para retener a su colaborador. “El contrato de Miguel se acaba a finales de mes y tiene ofertas de toda Europa para irse en condiciones mucho más ventajosas”, advierte. De hecho, Miguel López forma parte de la joven élite científica europea. Es uno de los pocos investigadores españoles que ha recibido una Starting Grant, un cheque de 1,5 millones de euros de la UE para impulsar proyectos científicos en la frontera del conocimiento humano. Pero, a final de mes, López estará en la calle.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
“Cualquier universidad europea tiene un programa de captación de estos jóvenes investigadores con reconocimientos europeos al más alto nivel, pero en España nos pegamos un tiro en el pie. Es una autodestrucción”, clama Diéguez.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
El director general de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), José Ignacio Fernández Vera, intervino en el evento para subrayar que los homenajeados son “los proyectos científicos españoles más representativos del año 2012”.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
En la clausura del acto, el director general de Investigación Científica y Técnica del Ministerio, Juan María Vázquez Rojas, ha citado una frase del diplomático español del siglo XVII Diego de Saavedra Fajardo que no ha sentado muy bien a todo el mundo. “Rendirse ante la adversidad es mostrarse de su parte”, ha proclamado. Multitud de sociedades científicas e investigadores de prestigio han convocado concentraciones por todo el país el 19 de diciembre en protesta por los recortes.</blockquote>
</blockquote>
El señor Vázquez Rojas no ha pillado bien el asunto. Verás, no es que nos rindamos ante la adversidad. Es que no queda otra. O investigo en España, o, como encuentre la más mínima oportunidad, me voy a investigar fuera. No hay más.<br />
<br />
Y luego se quejan de fugas de cerebros...Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-87777525670150755532012-12-11T20:09:00.002+01:002014-11-20T21:56:03.142+01:00Tratando el mal con el malNoticia sacada íntegramente de ...<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<b style="font-family: -apple-system-font; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="color: #38761d;">Desde Curiosa Biología informamos que el artículo que intentas leer enlazaba y citaba textualmente un reportaje que, actualmente, <a href="http://varyingweion.blogspot.com.es/p/contra-el-canon-aede.html">no es posible enlazar ni citar a causa del tipo de medio al que pertenece</a> originalmente.</span><span style="color: #38761d;"><br /></span><span style="color: #38761d;">Lamentamos las disculpas. </span></b></blockquote>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-32747324550072264022012-11-20T12:30:00.000+01:002015-03-23T16:35:00.209+01:00Adán y Eva<h3>
Los datos</h3>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://blogs.diariodeavisos.com/lamaquinahumana/files/2011/04/eva-mitocondrial.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://blogs.diariodeavisos.com/lamaquinahumana/files/2011/04/eva-mitocondrial.jpg" height="200" width="160" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Recreación artística de la<br />
Eva Mitocondrial</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: center;">
En el año 2009 hubo un descubrimiento que supuso un pequeño hito en la historia evolutiva más reciente de nuestra especie. Y hablo de historia reciente porque ocurrió hace tan solo 200 000 años. Se trata de una <b>convergencia de la linea de herencia materna</b> y se descubrió mediante la comparación de lo único que una madre homínida transmite a todos sus hijos (machos y hembras) sin intervención del padre: las mitocondrias. </div>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTo7FnSZLvySyXwInc3Gnf3qely5KQ1OfUuUfIWdZ21o7JvPpM-vfEcp_dfn1b4xgxsS1vmvcc5Hu_v60Y8_Nf9iGqDrT3ypn4C5O84WOMlb90UWStu39wAtA_mgG4Xw15US-cU88zo9jr/s320/mitochondrialdna2.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTo7FnSZLvySyXwInc3Gnf3qely5KQ1OfUuUfIWdZ21o7JvPpM-vfEcp_dfn1b4xgxsS1vmvcc5Hu_v60Y8_Nf9iGqDrT3ypn4C5O84WOMlb90UWStu39wAtA_mgG4Xw15US-cU88zo9jr/s200/mitochondrialdna2.gif" height="170" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Comparativa de la transmisión<br />
de ADN nuclear y de mitocondrias.</td></tr>
</tbody></table>
Todas las mitocondrias de una persona se encuentran ya en el citoplasma del óvulo antes de que éste sea fecundado. Aunque el espermatozoide tiene, en su cuello, una gran cantidad de mitocondrias –para alimentar el rápido movimiento flagelar– durante la fecundación tan solo el núcleo entra en el óvulo, con lo cual todas esas mitocondrias paternas se quedan atrás.<br />
<br />
Como todas las mitocondrias del hijo (macho o hembra) las ha heredado de su madre, podríamos trazar hacia atrás una consecución de hijo/a a madre… Y trazar también un árbol genealógico hacia atrás, de todas las madres...<br />
¿Hasta dónde?<br />
Hasta la que han llamado la Eva Mitocondrial, y es la mujer de la cual desciende el 100% de las mitocondrias humanas.<br />
<br />
En 2011 se halló también el que llamaron Adan Cromosomal-Y, fundamentándose en lo único que un padre transmite a sus hijos (aquí sí, sólo machos) sin importar la madre: el cromosoma Y del par 23. Basándonos en el mismo camino hacia atrás, de hijos a padres, nos encontramos con ese varón que es el hombre del que descienden el 100% de los cromosomas Y humanos.<br />
<br />
<br />
<h3>
Entonces ¿todos descendemos de una pareja original, como dice la biblia?</h3>
<div>
No.</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.devocionaldiario.com/wp-content/uploads/2009/03/adan-y-eva-289x300.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.devocionaldiario.com/wp-content/uploads/2009/03/adan-y-eva-289x300.jpg" height="200" width="192" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">¿Por qué siempre ponen a Adan y<br />
a Eva como una pareja blanca,<br />
caucásica?</td></tr>
</tbody></table>
<div>
Los nombres que se les han dado son estos, porque esos individuos son los más nuevos antecesores de la linea materna y paterna respectivamente. Pero esos dos individuos nunca formaron una pareja. De hecho, nunca llegaron a conocerse.</div>
<div>
Es más.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Probablemente, la Eva-Mt sea una tatara-tatara-tatara-tatarabuela del Adán-CY.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
¿Por qué?</div>
<div>
Porque mientras que la Eva-Mt vivió en África Oriental hace 200 000 años, el Adán-CY vivió en África Centro-Oriental hace solo 142 000 años.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<h3>
Pero entonces ¿todos descendemos de esa mujer?</h3>
<div>
Tampoco.</div>
<div>
No, al menos, exclusivamente.</div>
<div>
Es un antepasado nuestro, sí, pero no es el único.</div>
<div>
De hecho, esta mujer no forma parte de la población original que dio lugar a nuestra especie. Pasaron muchas generaciones hasta que esta mujer nació. Unos 50 000 años, más o menos.</div>
<div>
Sabemos que todas las mitocondrias existentes proceden de esa mujer. Eso significa que en nuestra genealogía, todos hemos pasado de algún modo por ella. Pero NO significa que sea la única mujer de la que procedamos. Si así fuera, la humanidad se habría extinguido.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
No procedemos de una pareja original, porque si así fuera, la variabilidad genética habría sido tan reducida que nos habríamos extinguido como especie mucho antes de saber lo que significa extinguirse.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
De hecho, según muchos investigadores, procedemos de una población de entre 20 y 100 parejas.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.miss-regalos.es/images_posts/eve%20simpson.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://www.miss-regalos.es/images_posts/eve%20simpson.jpg" height="200" width="140" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">¿Adan y Eva?</td></tr>
</tbody></table>
<h3>
¿Entonces la historia de Adán y Eva en el paraíso es mentira?</h3>
<div>
Sí.</div>
<div>
No hay más que aclarar en este punto. Rotundamente sí.</div>
<div>
Por mucho que los creacionistas sigan diciendo que no.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<h3>
No lo entiendo. Si dices que venimos de una población, y no de una sola mujer ¿cómo es posible que haya una Eva-Mt de la que procedan todas las mitocondrias? ¿No es contradictorio?</h3>
<div>
No.</div>
<div>
No lo es.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Procedemos de una población, en cuanto a que nuestro ADN nuclear es mezcla del ADN original de esa población.</div>
<div>
Pero nuestras mitocondrias indican que todos hemos pasado por esa mujer.</div>
<div>
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://img27.imageshack.us/img27/3176/mitochondrialeve800zh5.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://img27.imageshack.us/img27/3176/mitochondrialeve800zh5.jpg" height="200" width="194" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Esquematización de la pérdida<br />
de lineas mitocondriales en<br />
favor de una sola.</td></tr>
</tbody></table>
<div>
Se explica muy bien cuando tienes claro este concepto: si una pareja –macho, que llamaré Pepe y hembra, que llamaré María– tienen tres hijos macho: Jesús, Juan y Javi; éstos heredan las mitocondrias de su madre, María, pero… cuando éstos hijos con la J como inicial, se emparejen y tengan a su vez hijos e hijas, éstos heredarán las de sus madres, de modo que en tan solo dos generaciones, las mitocondrias de María habrán desaparecido en favor de las mitocondrias de las mujeres con las que se emparejaron Jesús, Juan y Javi. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
¿Acaso los hijos de Jesús, Juan y Javi no proceden de María? Sí, ¿verdad? Y sin embargo, no tienen sus mitocondrias.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Si extendemos este pequeño ejemplo, podemos comprender cómo es posible que toda la humanidad haya heredado las mitocondrias de una sola mujer, pero que NO es nuestra única antecesora.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Lo mismo entendemos para el Adan-CY. Que todos los cromosomas Y tengan un antepasado común no significa que toda la humanidad proceda única y exclusivamente de ese antepasado.</div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-9874966664081505042012-11-09T12:46:00.000+01:002012-11-09T12:46:57.152+01:00Feliz cumpleaños, Carl<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Obtenido íntegramente y sin modificación del blog <a href="http://esceptica.org/2012/11/09/feliz-dia-de-carl-sagan/" target="_blank">escéptica.org</a></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Sam y Rachel no sabían prácticamente nada sobre ciencia. Él era operario de la industria textil y ella ama de casa, ambos de origen muy humilde. Apenas tenían educación o conocimientos mas allá de los quehaceres cotidianos. Y aun así realizaron una importante labor para la ciencia y el avance del pensamiento científico moderno: supieron inculcar el escepticismo y la curiosidad a sus dos hijos, Carol y Carl, durante su educación. Sobretodo al pequeño Carl, que desde muy temprana edad mostró un inusual interés por las estrellas y los dinosaurios. Sus padres supieron enseñarle a pensar críticamente y alentaron su natural necesidad de hacerse preguntas sin cesar. Ellos fueron los primeros responsables de que su hijo se convirtiera en uno de los mas grandes divulgadores científicos de la historia.<span id="more-7739" style="border: 0px; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://esceptica.org/files/2012/11/carlsaganday7-222x150.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="135" src="http://esceptica.org/files/2012/11/carlsaganday7-222x150.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Carl Sagan cambió el mundo. Fue un científico brillante cuyos méritos en su propio campo, astrofísica y cosmología, bien le habrían asegurado por sí solos un puesto destacado en los anales de la Historia. Y aun así, su mayor logro científico no esta recogido en ningún tratado de astronomía, sino en las mentes y corazones de millones de personas a las que cambio la vida, la perspectiva, y con ello, el rumbo entero de la ciencia. Sagan emociono, inspiró, estremeció y entusiasmó a varias generaciones de personas, despertando el amor por la ciencia en una época en la que la ciencia aun era algo tedioso, excluyente e incomprensible para la mayoría de los no científicos. Nadie como el había mostrado jamas con tanta elocuencia la belleza en la búsqueda del conocimiento. Sus libros de divulgación científica, entre los que destacan <em style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Los_Dragones_del_Ed%C3%A9n" style="border: 0px; color: #759f47; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank" title="Los Dragones del Edén">Los Dragones del Edén</a></em>, por el que gano un Premio Pulitzer, y <em style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/El_mundo_y_sus_demonios" style="border: 0px; color: #759f47; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">El mundo y sus demonios</a>,</em> y sobretodo su serie de TV de 1980<em style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> <em style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cosmos:_Un_viaje_personal" style="border: 0px; color: #759f47; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank" title="Cosmos: Un viaje personal">Cosmos: Un viaje personal</a></em></em> han llegado a millones de personas, e inspirado a tantos otros científicos y divulgadores que gracias a su labor hemos decidido seguir sus pasos promoviendo el escepticismo, el pensamiento crítico y la importancia y belleza de la ciencia.</span></div>
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tal día como hoy hace 78 años nacía Carl Sagan.</span></div>
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tanto su labor como la de sus padres son buenos ejemplos de que todos podemos contribuir de manera crucial al avance científico y la difusión del pensamiento racional, sin que haga falta dedicarse a la ciencia profesionalmente. Todos podemos participar de ella, disfrutarla y poner nuestro granito de arena en el progreso y pertenecer a la comunidad científica. Y no hay mejor día para empezar, si no lo has hecho ya, que hoy. El 9 de noviembre es el día de Carl Sagan. Un día en el que le recordamos y conmemoramos su obra. Cada cual como mejor le parezca: hablando de ciencia, compartiendo lo que se sabe, pregunta lo que no se sabe, expresando lo que significa para ti… Yo personalmente me pondré un jersey de cuello vuelo, visitare el planetario de mi actual ciudad de nuevo, veré un episodio de Cosmos con la cena, tomare un pedazo de tarta de manzana, releeré mi capitulo favorito de El mundo y sus Demonios, y renovare mi entusiasmo por seguir divulgando ciencia y <a href="http://esceptica.org/2012/03/01/una-declaracion-de-amor/" style="border: 0px; color: #759f47; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">mi amor por ella</a>. En su honor trataré de entusiasmar a alguien como él me entusiasmo a mí.</span></div>
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">El mundo sería un lugar mucho peor de lo que es si el no hubiera existido.<br />Feliz <a href="http://centerforinquiry.net/carlsaganday" style="border: 0px; color: #759f47; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">día de Carl Sagan</a> a todos. Feliz cumpleaños, profesor. Y de nuevo gracias.</span></div>
<div style="border: 0px; color: #404040; line-height: 21px; margin-bottom: 10px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</blockquote>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-68831580385030064062012-09-10T12:00:00.000+02:002014-11-20T22:03:50.933+01:0010 cosas que hay que saber sobre el Curiosity Tomado íntegramente de <a href="http://www.proyectosandia.com.ar/2012/08/10-cosas-que-hay-que-saber-sobre-el.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+ProyectoSandia+%28Proyecto+Sand%C3%ADa%29" target="_blank">Proyecto Sandía</a>.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<br />
<br style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px;" />
<span style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9OI_QWiH-YmBl-GEYYYZf6FZ-cIP4N_PtwfCMg74fsKtKrEpx1UZLL5qHS40BBoENG5gAkvgYPxCBXu7tFF6LgjzMn0_Vz0JunWpp8ZR952YVpMvFAagXD8Fd9an9w_9DUbsVJiGJtPw/s1600/curiosity.jpg" style="font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><span style="color: #274e13;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9OI_QWiH-YmBl-GEYYYZf6FZ-cIP4N_PtwfCMg74fsKtKrEpx1UZLL5qHS40BBoENG5gAkvgYPxCBXu7tFF6LgjzMn0_Vz0JunWpp8ZR952YVpMvFAagXD8Fd9an9w_9DUbsVJiGJtPw/s320/curiosity.jpg" height="213" style="max-width: 720px;" width="320" /></span></a></div>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">El exitoso aterrizaje del Curiosity ha sido el segundo hito científico del año, luego del anuncio del posible descubrimiento del </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bos%C3%B3n_de_Higgs" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Bosón de Higgs</a><span style="line-height: 19px;">. Y por eso ha despertado un nuevo interés del público general por el Planeta Rojo y su exploración, además de los típicos cuestionamientos sobre su utilidad.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">En este artículo profundizamos un poco en el tema e intentamos responder a las preguntas más frecuentes que todos nos hemos planteado.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">1- ¿Qué es?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Curiosity es el apodo de Mars Science Laboratory (Laboratorio Científico Marciano). Consta de un vehículo de seis ruedas y 900 Kg cargado con 80 Kg de instrumental científico. Este tipo de vehículo se suele llamar Rover y puede ser manejado a control remoto desde la Tierra, además de tener instrumental suficiente para tomar pequeñas "decisiones" por sí mismo (como rodear un obstáculo).</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">2- ¿Es el primer Rover que llega al Planeta Rojo?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">No. El Curiosity sería el cuarto vehículo que aterriza en Marte. El primero fue el Sojourner, en el marco de la misión </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mars_Pathfinder" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Mars Pathfinder</a><span style="line-height: 19px;"> en 1996 (el más pequeño de la foto de arriba). En 2004 aterrizaron dos rovers gemelos llamados Spirit y Opportunity, en el marco de la misión </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mars_Exploration_Rover" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Mars Exploration Rover</a><span style="line-height: 19px;"> (el del medio en la foto). Esto sin contar la sonda </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Phoenix_(sonda)" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Phoenix</a><span style="line-height: 19px;"> que aterrizó en 2008 (no tenía ruedas), y muchas otras que están orbitando u orbitaron el planeta en las últimas décadas (y otras tantas que le erraron o se estrellaron contra él).</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">Para los más despistados: todavía ningún astronauta ha pisado Marte y no hay planes para hacerlo por lo menos en las próximas dos décadas. Los principales problemas son la ida: un viaje de entre 8 y 12 meses y la vuelta; además de un viaje similar, se necesitaría llevar un cohete demasiado grande para </span><i style="line-height: 19px;">salir</i><span style="line-height: 19px;"> del planeta, lo cual hoy es imposible. O encontrar la forma de extraer o crear el combustible allá mismo.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">En el artículo </span><a href="http://popurriesceptico.blogspot.com.ar/2012/08/curiosity-y-la-curiosidad-por-marte.html" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;"><i>Curiosity y la curiosidad por Marte</i></a><span style="line-height: 19px;"> del blog Popurrí Escéptico se hace una buena recapitulación de casi todas las misiones.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">4- ¿Cuánto costó?*</span><span style="line-height: 19px;">En este punto resulta útil tener leído el post sobre <a href="http://www.proyectosandia.com.ar/2012/06/el-problema-del-billon.html" style="font-weight: bold; text-decoration: none;">la diferencia entre <i>billion</i> y billón</a>.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">El costo de la misión es de unos 2.500 millones de dólares, pero antes de rasgarnos las vestiduras, vamos a poner las cosas en perspectiva. Estados Unidos </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/United_States_federal_budget" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">gastó</a><span style="line-height: 19px;"> 3.598.000 millones (tres billones, o tres millones de millones) de dólares en 2011, de los cuales 684.000 millones </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Military_budget_of_the_United_States" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">se usaron en el ejército</a><span style="line-height: 19px;">.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Sólo con el presupuesto del ejército se podría enviar un Curiosity cada 32 horas.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">El costo de esta misión es muy bajo comparado a por ejemplo, el de la misión Apollo, que duró 13 años y puso a 12 hombres en la Luna en seis viajes diferentes. La </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Budget_of_NASA#Cost_of_project_Apollo" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">misión Apollo costó</a><span style="line-height: 19px;"> unos 135.000 millones de dólares actuales. En promedio cada aterrizaje lunar costó 22.500 millones, que sería el equivalente a diez misiones de robots a Marte. Lo cual es también una de las razones por las que no se volvieron a llevar astronautas a la Luna.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">Pero ¿qué significan estas cifras en un país como Argentina? Por poner un ejemplo, la empresa Aerolíneas Argentinas que fue estatizada en 2008, ya lleva </span><a href="http://www.clarin.com/zona/gestion-Campora-muestra-ineficacia-descontrol_0_724727629.html" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">perdidos</a><span style="line-height: 19px;"> 2.861 millones de dólares por la ineficiencia y el poco interés de los empleados y los que están al mando en hacer una empresa redituable.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8WHSdaYUPf81cUzwhi1TlueKtPIPEWg9QzbcgFFrSbeL4_-aVLRMRaWyCUglwFjXI20adv8R6ivbHAi0fnk_cu8h-npQNhTsIMfqTNQc1altRP8kXK6NhaqvibcEWgVp03QBxfdLqOPA/s1600/autorretrato.jpg" style="font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8WHSdaYUPf81cUzwhi1TlueKtPIPEWg9QzbcgFFrSbeL4_-aVLRMRaWyCUglwFjXI20adv8R6ivbHAi0fnk_cu8h-npQNhTsIMfqTNQc1altRP8kXK6NhaqvibcEWgVp03QBxfdLqOPA/s400/autorretrato.jpg" height="396" style="max-width: 720px;" width="400" /></a>"Autorretrato" del rover, hecho con un mosaico de varias imágenes tomadas con la cámara principal. <a href="http://www.nasa.gov/mission_pages/msl/multimedia/pia16027.html" style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Fuente: Nasa</a> (en realidad no podría haber sido otra fuente)</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="font-family: inherit;">Nota de Vary Ingweion: Recordemos que en España hemos recibido un cuantioso "rescate"… con el cual podrían enviarse más de 40 <i>Curiositys</i> a Marte.</span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">5- ¿Para qué sirve?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">El objetivo de la misión es analizar el suelo del planeta para conocer más detalles de su geología y su composición, y saber si en algún momento se dieron las condiciones para albergar vida. Para esto, tiene diversas cámaras de alta resolución para analizar tanto la luz visible como la infrarroja y rayos X. Además cuenta con brazos robóticos y espectrómetros, que básicamente son un rayo láser muy poderoso capaz de vaporizar un trozo de roca y analizar los gases emitidos con otras cámaras para conocer su composición.</span><span style="line-height: 19px;">También va a analizar el clima del planeta, por lo que cuenta con una estación meteorológica completa, que incluye medidores de temperatura, presión atmosférica, viento y radiación ultravioleta.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Esto va a servir para tener información precisa del planeta y acercarse a la posibilidad de enviar una misión tripulada, o tal vez hasta establecer una colonia en algún momento.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">6- ¿Es necesario hacer un gasto tan grande <i>cuando hay gente muriendo de hambre</i>? </span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Este tipo de iniciativas promueven la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías, que tarde o temprano tienen un impacto en el estilo de vida. Se trata de investigación básica, y es imposible saber qué avances puede traer esto para mejorar la vida en la Tierra, pero por poner un ejemplo, el desarrollo de la industria espacial ha sido fundamental para investigar los suelos y el clima de nuestro planeta, y así poder cultivar más comida.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Todo lo que disfrutamos en el día a día: antibióticos, analgésicos, comunicaciones, transporte y hasta el aire acondicionado; que en conjunto han disminuido la pobreza mundial, aumentado la alfabetización y duplicado nuestra espectativa de vida, provienen de la investigación y el desarrollo de grandes ideas que luego han generado incontables subproductos.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">En Amazings acaban de publicar una carta escrita por un Ingeniero de la NASA en respuesta a una monja que le hizo esa pregunta, en 1970. Es un poco larga, pero nos deja con la boca abierta: </span><a href="http://amazings.es/2012/08/08/por-que-explorar-el-espacio-carta-traducida-de-la-original-de-ernst-stuhlinger/" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;"><i>¿Por qué explorar el espacio?</i></a></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br style="line-height: 19px;" /></span>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7an1VtElKYHsMgik-a61p77_RdtgsWApkyluZ6PWg95KNc4VBsESmjgLhgAcKHwezx9-jUuDP3PZnwNK1UYagHzSpJo29VaXNZOLF6_VuqNRDHV01cn7eqLef-sKBWt216gkqVOc5GS0/s1600/marte+foto.jpg" style="font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7an1VtElKYHsMgik-a61p77_RdtgsWApkyluZ6PWg95KNc4VBsESmjgLhgAcKHwezx9-jUuDP3PZnwNK1UYagHzSpJo29VaXNZOLF6_VuqNRDHV01cn7eqLef-sKBWt216gkqVOc5GS0/s400/marte+foto.jpg" height="300" style="max-width: 720px;" width="400" /></a>Foto de las montañas que rodean al cráter Gale, dentro del cual aterrizó nuestro personaje. <a href="http://www.nasa.gov/mission_pages/msl/multimedia/pia16028.html" style="font-weight: bold; text-decoration: none;">NASA</a>.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br style="line-height: 19px;" /></span>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">7- ¿Qué combustible utiliza?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">Tal vez hayan notado que su superficie no está cubierta de paneles solares como la de los gemelos Spirit y Opportunity, o el pequeño Sojourner. Eso es porque el Curiosity necesitaba más potencia de la que podían darle unos paneles, y fiabilidad por más tiempo. </span><span style="line-height: 19px;">Por eso se decidieron por utilizar un </span><i style="line-height: 19px;">Generador Termoeléctrico de Radioisótopos</i><span style="line-height: 19px;"> (RTG), o </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Curiosity#Fuente_de_energ.C3.ADa" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">pila nuclear desarrollado por la empresa Boing</a><span style="line-height: 19px;">. El dispositivo consta de una cápsula que contiene 4,8Kg de plutonio, cuya constante desintegración genera calor. La energía eléctrica se genera con un dispositivo de Termopar o Termocupla (inventado en 1821), que se alimenta de un foco de calor y un foco de frío. El foco de frío del rover está en su parte trasera, y es una especie de radiador. Este RTG generará 2,5KWh de energía por día durante los primeros diez años, y dejará de ser útil en el año 14, cuando el plutonio haya dejado de ser tan radiactivo. En comparación, los paneles del Opportunity le proveían 0,7KWh por día, y luego de que una tormenta de polvo los ensuciara, 0,4KWh.</span></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLxHijxRqSqcE6KBQisil05Bsot8mY4d5A0Xs8FJBmMX7d0eCsbMW6Bpl8eifCp67SonLwsrAIjMKfQRpKkOafu0pXss6dImiOeOivrvYgDP1SmSH5P_3nwRrgWG70F1FwIoQJevwMFhU/s1600/64+64.jpg" style="clear: right; float: right; font-weight: bold; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-decoration: none;"><span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLxHijxRqSqcE6KBQisil05Bsot8mY4d5A0Xs8FJBmMX7d0eCsbMW6Bpl8eifCp67SonLwsrAIjMKfQRpKkOafu0pXss6dImiOeOivrvYgDP1SmSH5P_3nwRrgWG70F1FwIoQJevwMFhU/s1600/64+64.jpg" style="max-width: 720px;" /></span></a><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">8- ¿Por qué las imágenes recibidas son de tan mala calidad?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">La primera foto que envió el robotito fue </span><a href="https://twitter.com/MarsCuriosity/status/232351189826678785/photo/1" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">esta pequeña</a><span style="line-height: 19px;"> estampilla que vemos a la derecha. Y que, como vimos quienes nos quedamos despiertos durante la transmisión en vivo, provocó lágrimas y vítores de todos los científicos del Control de Misión.</span><span style="line-height: 19px;">A pesar de que el el Curiosity está lleno de cámaras de alta definición que apuntan en todos los ángulos, la velocidad de transmisión de datos entre Marte y la Tierra no es tan alta. La mayoría de las transmisiones se realizan desde el Rover al satélite </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/2001_Mars_Odyssey" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Mars Odyssey</a><span style="line-height: 19px;"> (que orbita al planeta rojo desde 2001) o al </span><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mars_Reconnaissance_Orbiter" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Mars Reconnaissance Orbiter</a><span style="line-height: 19px;"> (desde 2006), pero no siempre tiene a alguno de ellos al alcance.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Al principio, la mayoría de las comunicaciones se están utilizando para transferir información relevante a la misión, y los científicos tienen que establecer las prioridades de qué es más importante enviar.</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Con el pasar de los días, semanas y meses irán llegando fotos de mayor definición, a color, y lo más esperado por el público es el video en HD filmado del aterrizaje. Pero va a ser enviado fotograma por fotograma.</span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br style="line-height: 19px;" /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdfaOhJd299N9uvMGG_vgqFBbQZqYvJ072pNIafRJT1lYannZKoJkFm5r8WpcQsdoYCg3cHRzVXQV244K1x9HbUopVXmZUhr3_qWDIxuZbxjtoq-mDoy_tOz5RveAIxaFkXcVqvOn2zcA/s1600/1280px-593496main_pia14840_full_Curiosity_Touching_Down,_Artist's_Concept.jpg" style="font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdfaOhJd299N9uvMGG_vgqFBbQZqYvJ072pNIafRJT1lYannZKoJkFm5r8WpcQsdoYCg3cHRzVXQV244K1x9HbUopVXmZUhr3_qWDIxuZbxjtoq-mDoy_tOz5RveAIxaFkXcVqvOn2zcA/s400/1280px-593496main_pia14840_full_Curiosity_Touching_Down,_Artist's_Concept.jpg" height="225" style="max-width: 720px;" width="400" /></span></a></div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdfaOhJd299N9uvMGG_vgqFBbQZqYvJ072pNIafRJT1lYannZKoJkFm5r8WpcQsdoYCg3cHRzVXQV244K1x9HbUopVXmZUhr3_qWDIxuZbxjtoq-mDoy_tOz5RveAIxaFkXcVqvOn2zcA/s1600/1280px-593496main_pia14840_full_Curiosity_Touching_Down,_Artist's_Concept.jpg" style="font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"></a>Recreación artística del momento en que el módulo del MSL baja al rover por unos cables mientras flota en el aire por unos cohetes</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">9- ¿Cómo fue el aterrizaje?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">Muy emocionante. En el momento de entrar a la atmósfera marciana, el vehículo se estaba desplazando a unos 20.000 Km/h. Sólo debido al rozamiento con la misma, se calentó y disminuyó su velocidad a unos 1.500 Km/h, momento en el cual se desplegó un paracaídas gigante que lo frenó hasta unos 360 Km/h. En ese instante, se soltó el escudo de protección térmica, lo que posibilitó que un radar mida la distancia exacta con el suelo, y una escáner encuentre un lugar de aterrizaje. El paracaídas se soltó y se activaron los retrocohetes, que disminuir su velocidad a cero, y lo transportaron al lugar de aterrizaje. El vehículo bajó del módulo como si fuese una grúa, desplegó sus ruedas y tocó suavemente el suelo. Las cuerdas se desconectaron, y la plataforma-grúa se alejó y se etrelló a una distancia segura. Todo esto duró siete minutos, y debido a que había tantos factores que podían fallar, la NASA lo llamó </span><i style="line-height: 19px;">los 7 minutos de terror</i><span style="line-height: 19px;">.</span></span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">El siguiente video ilustra el aburrido relato, combinando animaciones de alta calidad con imágenes de la sala de control. Es muy emocionante, y nos vamos a tener que conformar con eso hasta que el video real termine de llegar a nuestro planeta.</span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><iframe frameborder="0" height="150" src="http://www.youtube.com/embed/N9hXqzkH7YA" width="280"></iframe><br /></span>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=N9hXqzkH7YA" style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><span style="color: #274e13; font-family: inherit;">Video del aterrizaje del MSL</span></a><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;"></span></blockquote>
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><br /></span>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">10- ¿Dónde pueden seguirse las noticias del Curiosity?</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit; line-height: 19px;">Los periódicos comunes suelen carecer de todos estos detalles que tanto nos gustan a algunos, así que lo mejor que se puede hacer es recurrir a las fuentes directas:</span><br />
<span style="color: #274e13; font-family: inherit;"><span style="line-height: 19px;">Sitio oficial del MSL </span><a href="http://www.nasa.gov/mission_pages/msl/index.html" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">http://www.nasa.gov/mission_pages/msl/index.html</a><span style="line-height: 19px;">Cuenta en Twitter (el Curiosity habla en primera persona): </span><a href="https://twitter.com/marscuriosity" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">https://twitter.com/marscuriosity</a><span style="line-height: 19px;">Cuenta en Facebook: </span><a href="https://www.facebook.com/MarsCuriosity" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">https://www.facebook.com/MarsCuriosity</a><span style="line-height: 19px;">Cuenta en Youtube del Laboratorio de Propulsión Jet: </span><a href="http://www.youtube.com/user/JPLnews" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">http://www.youtube.com/user/JPLnews</a><span style="line-height: 19px;">Blog del astrofísico español Daniel Marín. Tiene muchos detalles técnicos de la misión, y está haciendo una revisión de los hitos más importantes del rover. </span><a href="http://danielmarin.blogspot.com.ar/search/label/MSL" style="font-weight: bold; line-height: 19px; text-decoration: none;">Enlace a la etiqueta MSL</a><span style="line-height: 19px;">.</span></span></blockquote>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-29206910289046826272012-04-04T12:29:00.000+02:002014-11-22T15:06:17.065+01:00Fitoterapia escépticaBien. Hace meses tuve una serie de discusiones con un lector de este blog, sobre lo científica o pseudocientífica que es la fitoterapia.<br />
<br />
Yo soy científico. Y soy escéptico. De modo que voy a exponer, desde el punto de vista escéptico y científico, lo que se puede denominar fitoterapia, y de este modo comprobar hasta qué punto es ciencia o pseudociencia. Y no voy a emitir juicio alguno al respecto, hasta que no alcance una conclusión clara sobre el tema.<br />
<h3>
<b>Definiciones de Fitoterapia</b></h3>
Para empezar deberemos realizar una pregunta básica. Toda buena investigación comienza con una pregunta. Allá va. ¿Qué es la fitoterapia?<br />
No voy a poner ninguna definición de libros o páginas que traten sobre fitoterapia para mantener la imparcialidad.<br />
El <a href="http://dicciomed.eusal.es/palabra/fitoterapia">Diccionario médico-biológico, histórico y etimológico</a> de la Universidad de Salamanca define la fitoterapia como:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><i>f. (Terapéutica) Tratamiento de las enfermedades mediante plantas o sustancias vegetales.</i></span></blockquote>
Misma definición que utiliza el Glosario Médico del Dr. Hernán Lorenzo. El diccionario médico de la empresa de Seguros Broker, la define de forma similar, como:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><i>Terapéutica por las plantas o sustancias vegetales.</i></span></blockquote>
Por otro lado, el Diccionario Médico de la Clínica Universitaria de Navarra, dice que la Fitoterapia es:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><i>f. Medicina alternativa (v.) que pretende la curación de las enfermedades exclusivamente por medio de las plantas. Se encuentra muy ligada a la mentalidad contemporánea de rechazo a lo tecnificado o lo artificial.</i></span></blockquote>
La Asociación Escéptica de Chile<a href="http://www.aech.cl/2011/01/confusion-entre-fitoterapia-y.html"> define la fitoterapia </a>como:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<i><span class="Apple-style-span" style="color: #073763;">… el uso extractivo de plantas medicinales, o sus derivados con fines terapéuticos, para prevención o tratamiento de patologías</span></i></blockquote>
Bien. Una definición más. En este caso, de la Enciclopedia L15 de Plaza&Janés.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><i>f. Empleo de las plantas para tratar o prevenir las enfermedades. Desempeño un papel importante en la medicina oficial y popular hasta la tercera década del s.XX, en que en los países industrializados aparecieron en el merado los grandes grupos de medicamentos utilizados en la actualidad, a raíz del desarrollo de la química orgánica de síntesis y la fitoquímica. Aunque relegada a grupos minoritarios, el conocimiento de las propiedades medicinales de numerosas plantas se ha ampliado de forma notoria gracias a los modernos métodos de investigación, dejando de ser una ciencia intuitiva. Se apoya básicamente en tres ciencias: botánica, farmacognosia y farmacología.</i></span></blockquote>
Han aparecido algunos términos interesantes. Todos sabemos lo que es la farmacología y la botánica; la farmacognosia es:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><i>f. Ciencia aplicada que estudia las materias primas naturales de procedencia animal y vegetal que pueden ser utilizadas en terapéutica; cataloga las plantas medicinales clasificándolas según sus principios activos o criterios taxonómicos; estudia las drogas vegetales, ocupándose también del cultivo, recolección, conservación y comercio de las plantas medicinales.</i></span></blockquote>
Bien. Tenemos mucho material aquí. Pero podemos deducir de todo esto, eliminando las partes de las definiciones que intentan inclinar la balanza hacia un lado u otro, que la fitoterapia es la <b>técnica</b> (veremos si es una técnica científica o pseudocientífica a continuación) <b>que pretende utilizar las plantas que llama medicinales y sus extractos como fuente de principios activos, y por consiguiente, como materia prima de fármacos, para el tratamiento o la prevención de enfermedades</b>.<br />
<br />
Y la pregunta inmediata. Una vez hemos definido la fitoterapia… ¿funciona? ¿Es ciencia, o pseudociencia?<br />
<br />
Es decir. ¿Podemos utilizar las plantas "medicinales" como fuente de fármacos?<br />
Vamos a dar el siguiente paso.<br />
<br />
Voy a poner dos ejemplos directos, y luego, resumiré la generalidad.<br />
<h3>
La fitoterapia: ¿Ciencia o pseudociencia?</h3>
<b>La fitoterapia aplicada al Sauce Blanco.</b><br />
El sauce blanco, <i>Salix alba</i>. Es una planta que, en la corteza de las ramas jóvenes, presenta aproximadamente un 0,5% de salicilina. Si recogemos de la naturaleza 100 gramos de corteza de sauce, realizamos una extracción, y acetilamos el ácido salicílico obtenido –la acetilación es una reacción química relativamente sencilla–, obtendremos aproximadamente 500mg de ácido acetil-salicílico. Solo necesitamos cuantificar correctamente esa extracción –cuantificar significa comprobar exactamente cual es la cantidad de principio activo presente–. Felix Hoffmann en 1897 consiguió con éxito por primera vez ese proceso, y de ahí surgió el fitofármaco más famoso y extendido por todo el mundo: la aspirina. Si bien, es cierto que hoy en día se utilizan moléculas de síntesis puramente química, el origen de este fármaco es precisamente ese. El sauce.<br />
Es decir. Estamos extrayendo un principio activo presente en una planta, lo estamos tratando, lo estamos cuantificando, y lo estamos preparando para su presentación como un medicamento, que de hecho, funciona. Usamos, de este modo, la fitoterapia.<br />
Ahora, habría que realizar una serie de análisis clínicos para comprobar si el ácido acetil-salicílico obtenido de este modo a partir de la corteza de sauce tiene o no efectos medicinales. ¿Realmente queréis que cuelgue análisis clínicos que demuestren la efectividad de la Aspirina?<br />
<br />
<b>La fitoterapia aplicada a un moho.</b><br />
En 1928, un científico escocés llamado A. Fleming –que se haría famoso después precisamente por este descubrimiento– halló, por un error de esterilidad, que las bacterias que él mismo cultivaba morían en presencia del hongo <i>Penicillium chrysogenum</i>. Mediante una serie de complejas técnicas se consiguió extraer y aislar una molécula –la penicilina– que demostró ser el primer antibiótico. Desde entonces se han descubierto muchos más antibióticos, tanto en la naturaleza, como a partir de moléculas artificiales. Pero todas esas investigaciones nacieron a partir de la extracción de un principio activo, en este caso, presente en un hongo, y su posterior cuantificación y preparación. Eso también es fitoterapia.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://farm3.staticflickr.com/2465/3595849504_5d6cc39275.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://farm3.staticflickr.com/2465/3595849504_5d6cc39275.jpg" height="150" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Mentha</i> sp.; de ella se extrae el mentol.<br />
<div style="text-align: left;">
©Á. Bayón.</div>
</td></tr>
</tbody></table>
¿Habéis oído hablar alguna vez de la Vicodina? ¿Digitalina? ¿Cafeína? ¿Colquicina? ¿Escopolamina? ¿Pilocarpina? ¿Estricnina? ¿Timol? ¿Taxol? ¿Mentol?…Todos estos son medicamentos. Todos ellos tienen cientos, algunos de ellos, miles de estudios clínicos en doble ciego, con revisiones en cantidad suficiente como para demostrar de forma fiel, que funcionan. Cada uno a su modo. Muchos de ellos incluso se comercializan en forma de fármacos con nombre comercial.<br />
<br />
A partir de este punto, la postura científica de cara a la fitoterapia empieza a quedar clara, ¿verdad?<br />
<br />
De hecho, hay varios (bastantes) medicamentos que se encuentran en la <a href="http://whqlibdoc.who.int/hq/2005/a87017_eng.pdf">lista de medicamentos esenciales de la OMS</a>, que tienen un origen vegetal (es decir, que aunque se fabriquen por síntesis, es una molécula vegetal) o bien se fabrican directamente a partir de los extractos vegetales. Algunos de ellos son, por ejemplo, la Efedrina (aislado a partir de<i> Ephedra distachya</i>), Atropina (de extracción directa a partir de <i>Atropa belladona</i>), Morfina y Codeína (de extracción directa a partir de <i>Papaver somniferum</i>), Quinina (aislado a partir de <i>Cinchona</i> sp.), el Ácido Acetil-Salicílico que ya hemos visto y un largo etcétera.<br />
<br />
Todos esos medicamentos citados funcionan como tales. Son verdaderos medicamentos que han superado todos los análisis clínicos. Se utilizan en medicina. En la medicina de verdad. En la medicina que funciona. Muchos de los medicamentos de esa lista proceden de moléculas de origen vegetal; de principios activos presentes en plantas, y algunos se obtienen, de forma directa o indirecta, de plantas.<br />
<br />
Los motivos por los cuales algunos medicamentos se obtienen de forma directa de las plantas que los fabrican y no son fabricados por síntesis suelen ser:<br />
<blockquote class="tr_bq">
a) la molécula es demasiado compleja como para fabricarla en un laboratorio.<br />
b) la ruta metabólica es demasiado compleja y su fabricación sería mucho más cara que su extracción a partir de las plantas, o la extracción es más cómoda que la fabricación.<br />
c) se desconoce (de momento) cual es la ruta metabólica, y por tanto, no puede ser replicada en un laboratorio.</blockquote>
Para todos esos casos, el proceso que se sigue es el siguiente.<br />
<br />
<ol>
<li>cultivo de la planta</li>
<li>recolección de la droga vegetal –la zona de la planta que presenta el principio activo–</li>
<li>extracción del principio activo</li>
<li>cuantificación del principio activo en el extracto</li>
<li>modificación o reacciones químicas convenientes –si son necesarias–</li>
<li>preparación y presentación del medicamento</li>
</ol>
<div>
Lo que de este modo se obtiene, se denomina fitofármaco. Y es un fármaco utilizado en la medicina. Este es el método habitual en fitoterapia.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
De modo que ante la pregunta inicial: ¿Podemos usar las plantas medicinales como fuente de fármacos? La respuesta es un claro y rotundo SI.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Con lo cual, estamos ante un dato importante. La <b>fitoterapia es una ciencia</b>. Forma parte de la medicina, tanto como forma parte de la medicina la farmacología o la cirugía. Y hablo de medicina de verdad, recordemos aquella frase de Tim Minchin…</div>
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>By definition –I begin–, alternative medicine –I continue– has ether not been prove to work, or been prove not to work. Do you know how to call alternative medicine that have been probe to work? Medicine!</i></span></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>Por definición –comienzo–, la medicina alternativa –continúo– o bien no ha sido probado que funcione, o bien ha sido probado que no funciona. ¿Sabes cómo se llama una medicina alternativa que ha probado que funciona? ¡Medicina!</i></span></blockquote>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;">A diario se utiliza en medicina medicamentos sintetizados u obtenidos mediante la técnica fitoterapéutica, es decir, medicamentos de origen vegetal. A diario se utiliza la fitoterapia en medicina. Cuando se administra Morfina a un enfermo se está usando la fitoterapia. Cuando un enfermo se medica con aspirina, está usando la fitoterapia. De hecho, si observamos el </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"><b>origen de la medicina</b></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"> como ciencia, nos encontramos con </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"><b>plantas</b></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"> allá donde mires. No solo la fitoterapia es parte de la medicina, sino que cuando nació la ciencia médica, y durante muchos años, hasta prácticamente la segunda mitad del s.XX, la única fuente de obtención de medicamentos eran las plantas.</span><br />
<br />
<br />
<h3>
Lo que la fitoterapia es y no es</h3>
<br />
<br />
A modo de conclusiones de lo expuesto anteriormente, quiero dejar clara una cosa. Soy escéptico. Muy escéptico. Una persona escéptica, de base, duda de lo que le están diciendo. Duda de todo. Como dijo Carl Sagan, «<span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"><i>La primera gran virtud del hombre fue la duda, y el primer gran defecto la fe</i></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;">».</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;"><i> </i></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; font-weight: normal;">Y busca comprobar que lo que le están diciendo es cierto.</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Yo, como escéptico, antes de defender una postura o rechazarla, prefiero informarme sobre ella. Sobre fitoterapia me he informado mucho. Tanto me he informado, que actualmente me encuentro realizando una tesis doctoral sobre varios grupos de plantas que presentan principios farmacológicamente activos. Y sigo dudando sobre si cada una de las plantas con las que me encuentro tienen o no capacidad medicinal.</div>
<div>
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://farm5.staticflickr.com/4006/4456973403_52a25f28eb.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://farm5.staticflickr.com/4006/4456973403_52a25f28eb.jpg" height="200" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Digitalis purpurea</i>. ©Á. Bayón</td></tr>
</tbody></table>
<div>
Cuando se defiende la fitoterapia, <b>no</b> se está defendiendo ningún tipo de <b>gilipollez</b> como que los <a href="http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/6431785/Beber-jugo-del-limon_-mata-celulas-cancerosas.html">limones son mejores que la quimioterapia</a>. Cuando se defiende la fitoterapia, <b>no</b> se están defendiendo <b>pseudociencias</b> como la homeopatía. Cuando se defiende la fitoterapia <b>no</b> se está basando ningún argumento en la falsa premisa de que <b>«lo natural es bueno»:</b> la dedalera, <i>Digitalis purpurea,</i> es natural, y desde luego, si no se administra de una forma absolutamente controlada, no tiene nada de bueno; salvo que consideres morirte como algo bueno, claro.</div>
<div>
Me parece importante recalcar que no debe ser confundida la fitoterapia –que como hemos visto, es la <b>terapia médica que utiliza plantas medicinales como fuente de fármacos</b>– con la herbolaria, una técnica paramédica que no realiza extracciones ni cuantificaciones, ni administra los fármacos de un modo controlado, y mucho menos, con la homeopatía, que es la pseudociencia por excelencia que se encarga de administrar agua y azúcar con supuestas capacidades memorísticas mágicas.</div>
<div>
En resumen.</div>
<blockquote class="tr_bq">
La fitoterapia NO es homeopatía.<br />
La fitoterapia NO es consumir plantas medicinales de forma directa (salvo raras excepciones).<br />
La fitoterapia NO tiene componentes místicos de ningún tipo.<br />
La fitoterapia NO está libre de riesgos. Lo natural <b>no tiene por qué ser bueno. </b>Los productos obtenidos mediante el método fitoterapéutico SON medicamentos, y deben ser tratados como tales.<br />
Los medicamentos de origen vegetal, como los de síntesis química, deben ser prescritos o vigilados por un médico.<br />
"Me tomo una infusión" NO es fitoterapia. </blockquote>
<div>
Es muy desagradable tener que lidiar contra magufos y supersticiosos que se vuelven ciegos a las evidencias científicas y defienden la homeopatía –por ejemplo– y que, en el momento en que les demuestras que sus remedios no sirven para nada, te atacan preguntándote: «¿Pero tú no crees en ningún remedio natural?».</div>
<div>
Aunque más terrible es aún luchar contra supuestos escépticos de boquilla, que hablan más de lo que saben y creen saber que la fitoterapia es una de esas –mal llamadas– medicinas alternativas, en su profunda ignorancia sobre <b>la medicina</b>, la medicina de verdad, la que funciona, y sobre que el nacimiento y el origen de ésta se encuentra precisamente en el uso de plantas. Si crees ser escéptico, no te cierres a las evidencias científicas. Ilústrate sobre los descubrimientos científicos. Analiza la historia de la medicina. Observa el proceso de fabricación de los medicamentos modernos, su origen, y su efectividad. Y luego habla de lo que sabes. Olvida lo que crees, pues la fe no cabe en los asuntos de la ciencia.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Yo os invito a que no creáis nada de lo que os he dicho. No os lo creáis. Comprobadlo vosotros mismos. Leed. Informaos. Culturizaos por vosotros mismos. Comenzad por una duda y desde ahí, investigad, hasta llegar a la conclusión. Hacéos a vosotros mismos las preguntas y buscad las respuestas. Utilizad la cabeza. Sed escépticos.</div>
<br />
<h3>
Para más información...</h3>
A continuación, por si es de vuestro interés, dejaré un artículo –procedente de un círculo escéptico sudamericano– que habla de los peligros del uso incorrecto e indebido de plantas con principios farmacológicamente activos. El artículo me resultó bastante interesante, y bastante fiel; podéis leerlo <a href="http://the-geek.org/escepticos/200003/msg00051.html">aquí</a>. Quiero destacar de él las siguientes citas:<br />
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>«Los principios activos de muchas plantas </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>eran utilizados por culturas antiguas para curar </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>distintas dolencias. </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>Los medicamentos derivan de las plantas, pero el gran </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>logro de la industria farmacéutica ha sido contar con </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>métodos para medir la dosificación de los principios </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>activos. Con las hierbas eso no ocurre: en diez hojas de </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>la misma planta el principio activo no será nunca el mismo. (…) </i></span> </blockquote>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://farm3.staticflickr.com/2591/3925200607_63f0de7d53.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://farm3.staticflickr.com/2591/3925200607_63f0de7d53.jpg" height="150" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: right;"><i>Ginkgo biloba</i>. ©Á. Bayón.<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> </span></td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>Si alguien tiene una patología, toma medicación y </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>agrega hierbas corre </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>el riesgo de sumar principios activos que resultan </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>peligrosos. Si, tanto el gingko biloba como el ginseng </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>poseen sustancias llamadas flavonoides, que actúan </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>como antiagregadores plaquetarios, es decir, </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>anticoagulantes. Luego de tomar anticoagulantes durante </i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>muchos meses puede ser riesgoso agregar esas hierbas</i></span><span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;"><i>»</i></span> </blockquote>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<blockquote class="tr_bq">
<span class="Apple-style-span" style="color: #274e13;">Dr. Alejandro Raúl Usandizaga. Toxicólogo<i>.</i></span></blockquote>
</blockquote>
Y yo pregunto. Si una planta no puede funcionar como medicamento –tal y como dicen los negacionistas de la fitoterapia–, ¿cómo es posible que interaccione con medicamentos?<br />
<br />
<br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<a href="http://digital.el-esceptico.org/leer.php?autor=334&id=1005&tema=39">Otro</a> artículo, más breve. Y también os remito al <a href="http://www.aech.cl/2011/01/confusion-entre-fitoterapia-y.html">artículo antes citado</a>, de la Asociación Escéptica de Chile.</div>
<div>
<br /></div>
Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-48626873613790621122012-03-04T13:57:00.000+01:002012-05-31T20:36:40.314+02:00Procambarus clarkii y su devastación (6. Medidas de planificación de control y gestión)<br />
El desastre provocado por la introducción de la especie alóctona de cangrejo puede clasificarse como un desastre desencadenado por un riesgo natural inducido. Aunque se basa en un hecho natural, donde un animal se comporta como invasor desplazando y eliminando fauna y flora autóctona por diversos medios, y modificando el ambiente en el que vive, el desencadenante inicial ha sido la introducción por parte del ser humano. El caso concreto de <i>P. clarkii</i> tiene un radio de acción amplio, ya que ha afectado a la mayor parte de las aguas continentales de la Península Ibérica y a muchos otros territorios europeos. Los ecosistemas receptores tienen una elevada vulnerabilidad por no presentar métodos de control de población útiles y suficientes para combatir la especie introducida. Unido esto a la gran capacidad de adaptación, colonización y modificación del medio de <i>P. clarkii</i>, y de su carácter portador de Aphanomyces, es decir, su elevada peligrosidad, hace de la introducción un riesgo grave para el ecosistema. Sólo hizo falta la introducción de algunas pequeñas poblaciones para que el desastre se desencadenara por grandes extensiones de territorio y en un plazo temporal muy reducido, tan solo cerca de 20 años para extenderse por todo el territorio peninsular.<br />
<br />
Dadas las características expuestas, se deduce que las medidas de gestión relacionadas con las poblaciones de cangrejos, o la forma de manejar los sistemas acuáticos con presencia estable de poblaciones de cangrejos deben tener como objetivo básico reducir la presión que esta especie ejerce sobre las praderas de macrófitos acuáticos cuando alcanza altas densidades de individuos y el sistema está permanentemente inundado. El control de las poblaciones de <i>P. clarkii</i> se puede desarrollar en esencia por dos métodos: la pesca controlada y la gestión del régimen hídrico (Gutiérrez-Yurrita et al., 1999). El objetivo de ambos métodos consiste en disminuir la competencia intraespecífica por alimento y refugio manteniendo la densidad numérica y estructura de las poblaciones adecuada para cada objetivo.<br />
<br />
Las poblaciones de cangrejos están perfectamente habituadas a los sistemas altamente fluctuantes, tanto estacionalmente como diariamente, debido a que toleran bruscos cambios en factores ambientales como la temperatura (17-22°C), oxígeno disuelto (2-14mg/l) y régimen hídrico. <i>P. clarkii</i> ajusta su ciclo de vida al tiempo de permanencia del agua en los ecosistemas llegando a tener desde una reproducción anual (en los sistemas con menos de 4 meses de inundación) hasta reproducirse casi constantemente (en aquellos sistemas con 12 meses de inundación). De esta forma, con un adecuado manejo del régimen de inundación pueden gestionarse también las poblaciones de cangrejos (Gutiérrez-Yurrita et al., 1999). Se propone que en aquellos ecosistemas temporales donde el cangrejo rojo y tal vez también el señal, han desplazado hasta su extinción al cangrejo autóctono, podrían las especies alóctonas llegar a controlarse mediante la liberación al medio de hormonas juveniles de estas especies de cangrejo, que impida su crecimiento hasta estado adulto. Los siempre juveniles, no llegarían nunca a reproducirse.<br />
<br />
De cualquier modo, en la actualidad, no se conocen mecanismos efectivos para la erradicación del cangrejo rojo en las aguas donde ha sido introducido. Por ello, las actuaciones encaminadas al control de sus poblaciones han de enfocarse principalmente a limitar los mecanismos de expansión a zonas aún no ocupadas, y puntualmente a la reducción de las poblaciones existentes. La pesca recreativa, como medida de control, no se ha mostrado eficaz cuando se trata de especies con una elevada capacidad de reproducción. Por ello, la adopción de la pesca como medida de control relativo para estas especies ha de ir necesariamente acompañada de medidas que, de una parte, mejoren la percepción social del problema, y de otra, permitan conocer y documentar su expansión (Cons. A. y D. R. 2009)<br />
<br />
A pesar de que la introducción de <i>P. clarkii</i> ha traído consigo un nuevo recurso económico para algunas zonas del Bajo Guadalquivir y ha servido como una fuente de ingresos complementaria para mejorar el nivel de vida de un número importantes de familias, ha provocado cambios ambientales muy importantes, pudiéndose hablar en términos ecológicos de un antes y un después de la introducción para muchos tipos de ambientes acuáticos en todo el país, incluidos varios sectores del Parque Nacional de Doñana y otros parques de importancia ecológica.<br />
<br />
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(<a href="http://varyingweion.blogspot.com/p/bibliografia-procambarus-clarkii.html">Bibliografía</a>)<br />
(<a href="http://varyingweion.blogspot.com/p/procambarus-clarkii-y-su-devastacion.html">Artículo completo</a>)<br />
-- Fin del artículo --Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1023317217399623781.post-66008312908655152582012-02-26T18:38:00.000+01:002014-11-22T15:09:15.911+01:00Análisis de flora y fauna amenazada en el Parque Nacional y Natural de Doñana (España) (5. Medidas de conservación)<br />
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">La directiva y legislación vigente busca proteger tanto el Espacio Natural como muchas de las especies presentes. Al tratarse de una zonas con categoría de Parque Natural y Nacional, zonas ZEPA y LIC, sitio RAMSAR, Reserva de la Biosfera y Patrimonio de la Humanidad, y pertenecer a la Red Natura 2000 y a CETS, el Espacio Natural de Doñana está en el máximo nivel de protección. Sin embargo, es necesario tener en cuenta todos los riesgos a los que es sometido.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">El Consejo de Participación a través de las distintas Administraciones con competencias en educación y ciencia, trabajo, cultura y medio ambiente, desarrolla programas de educación e investigación ambiental en los que se incluyen temas específicos para la sensibilización, divulgación y formación e investigación científica aplicada al Espacio Natural Doñana (Ley 8/1999, de 27 de octubre).</span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Se ha regulado una zonificación del Parque Nacional, delimitando áreas de diferente utilización y destino, entre las que se incluyen las reservas científicas. También se han tomado medidas tendentes a la eliminación de la explotación de los recursos naturales del Parque Nacional, con excepción de aquellas actividades que se consideran necesarias para mantenerlo en su situación social (Ley 91/1978, de 28 de diciembre).</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Como instrumento básico de ordenación de la Red de Parques Nacionales se elabora siempre un Plan Director (Ley 41/1997, de 5 de noviembre). Así, todo proyecto de obras, trabajos o aprovechamientos que no figuran en el Plan de uso y gestión o en sus revisiones, y que se considera necesario llevar a cabo, debe ser justificado debidamente, teniendo en cuenta las directrices del Plan y autorizado por el Instituto Nacional para la Conservación de la Naturaleza, previo informe del patronato del Parque Nacional. Además las limitaciones a la propiedad que se establezcan en relación con los usos permitidos en el suelo no urbanizable son indemnizables. Los incumplimientos de la normativa conllevan una sanción dispuesta por Ley (Ley 91/1978, de 28 de diciembre).</span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Respecto de la ordenación de la flora y fauna del Espacio Natural Doñana, son objetivos específicos la recuperación de las especies de flora y fauna amenazadas y sus hábitats; la preservación de la diversidad genética, garantizando la conservación de la flora y la fauna silvestre; la conservación de los hábitats naturales y ecosistemas; el favorecimiento del desarrollo y equilibrio de los sistemas naturales y el fomento de la gestión de los ecosistemas forestales procurando la conservación de los mismos de acuerdo con criterios de sostenibilidad (ley 8/1999, de 27 de octubre). Las labores de retirada de especies exóticas invasoras, sobre todo las llevadas a cabo sobre eucaliptos, mimosas, el árbol de la seda, el tabaco moruno y la uña de gato (Minist. M.A., M.Rur. y Mar., 2010), o la caza activa de animales como la malvasía canela son herramientas aptas para lograr los mencionados objetivos, actuando por otro lado sobre una causa directamente humana.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">En aspectos más concretos, sobre el águila imperial y el lince existen actualmente planes de manejo en pro de conservar o mejorar las poblaciones de dichas especies.</span></div>
<div style="line-height: 20px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 20px;">
</div>
<div style="line-height: normal;">
(<a href="http://varyingweion.blogspot.com/p/analisis-de-flora-y-fauna-amenazada-en.html">Artículo completo</a>)</div>
<div style="line-height: normal;">
(<a href="http://varyingweion.blogspot.com/p/bibliografia-donana.html" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; line-height: 19px;">Bibliografía</a>)</div>
<br />Vary Ingweionhttp://www.blogger.com/profile/00937977258195665634noreply@blogger.com0